Hơi khó nhìn nhưng giúp mk tí nha
Mn ơi vẹ mk câu 3 a,b,c,d luôn nha do tờ giấy nó qua trang nên mk phải chập hơi khó nhìn tí mn thông cảm nha
giúp mk cách làm bài văn thuyết minh về một đồ vật , CÁCH LÀM nha, ko phải là DÀN Ý hay BÀI VĂN nha
Hơi khó 1 tí nhưng giúp mk nha
mk sẽ kb vs người nào trả lời được
Để thuyết minh về đồ vật thì chúng ta có thể làm về đồ vật chung hoặc là riêng. Mk làm bao quát nhé!!!
đầu tiên chúng ta sẽ giới thiệu về nguồn gốc cũng như công dụng của nó một cách cụ thể và có số liệu nhất định thì càng tốt nha.
- Nó được sản xuất và phát minh bởi ai
- hiện nay đang trong đà phát triển và cải tiến như thế nào và bạn dự đoán trong tương lai nó sẽ trở nên quan trọng như thế nào với nhân loại, và bạn dự tính nó sẽ hiện đại ra sao
- Nhận xét đôi chút về nó bạn có thể thêm đoạn kết khi nó là nói trước mọi người:các bạn nghĩ sao về đồ vật ấy
Đơn giản vậy thui nha k cho mk nha
Bạn ơi giúp mk vs thứ hai mk thi hk kì 1 rồi
Nêu đặc diểm của môi trường nhiệt đới ẩm ?
Thầy mk ns câu này hơi khó tí nhưng mà mk ko biết làm
- Nhiệt độ cao quanh năm (nhiệt độ trung bình trên 20 độ C), trong năm có một thời kỳ khô hạn (tháng 3 đến tháng 9). Càng gần chí tuyến, thời kỳ khô hạn càng kéo dài, biên độ càng lớn.
- Lượng mưa trung bình: 500 - 1500 mm (chủ yếu tập trung vào mùa hạ).
- Thiên nhiên thay đổi theo mùa: Lượng mưa và thời gian khô hạn ảnh hưởng đến thực vật, con người, thiên nhiên Xa-van, đồng cỏ cao là nét tiêu biểu cho môi trường nhiệt đới.
giúp mình nha hơi khó nhìn 1 tí hì hì
Bài 1:
1) laughtor
2)successful
3)fame
4)education
5)not sporty
Bài 2:
1)Although she is young, she earns a lot of money.
2)My favourite sport is basketball.
3)There are eleven players in a football team.
4)How about doing karate together?
Bài 2:
1. laughter
2. sucessful
3. famous chuyển sang danh từ mình quên rồi :)
4. education
5. not sporty
hơi khó nhìn nhưng mà các bạn có thể giúp mình đk?minh ko hiểu ạ
Giải nhanh giúp mk với ạ ❤️ hơi khó nhìn chỗ nào mn nói mk 🥲🥲
She left the note on the door because the house is empty
Since Lan was careless, she lost the game
Tìm x :
x+2016/căn bậc hai của 25 - x+|-2016|/3 = x/2+1008
Giúp mk vs ạ, cho mk lời giải chi tiết nhé!
Hơi khó hiểu tí ạ
Thanksssssss
Bạn nên gõ đề bằng công thức toán (biểu tượng $\sum$ góc trái khung soạn thảo) để mọi người hiểu đề của bạn hơn nhé.
Tìm x :
A, x - 1 tất cả phần 4 = 2x + 1 tất cả phần 5
B, x +2 tất cả phần x-1 = x- 3 tất cả phần x +1
Hơi khó nhìn các bạn háy giúp mk nha . Mk sẽ tick cho
a)
\(\frac{x-1}{4}=\frac{2x+1}{5}\)
=> 5 ( x - 1 ) = 4 ( 2x + 1 )
=> 5x - 5 = 8x + 4
=> 5x - 8x = 4 + 5
=> -3x = 9
=> x = -3
b)
\(\frac{x+2}{x-1}=\frac{x-3}{x+1}\)
=> ( x + 2 ) ( x + 1 ) = ( x - 3 ) ( x - 1 )
=> x^2 + x + 2x + 2 = x^2 - x - 3x + 3
=> x^2 + 3x + 2 = x^2 - 4x + 3
=> x^2 + 3x - x^2 + 4x = 3 - 2
=> 7x = 1
=> x = 1/7
toán học kì 1 hơi khó tí nha
708:345 =?
7552:236=?
6220:156=?
Giúp mình nào làm ơn ^^
708:345 = 2 ( dư 18)
7552:236= 32
6220:156= 39 ( dư 136 )
Có bài này khó quá ko biết làm thế nào bn nào làm giúp mk tick luôn!!!!!!!!!!!!!!
Tí được nghỉ học, ở nhà rủ Tèo giải các bài toán xếp hình bằng que diêm. Sau vài câu khá dễ, Tí chỉ một câu mới cho Tèo:
- Em xem, câu này cũng thú vị đấy chứ.
Tèo ghé mắt vào nhìn rồi đọc to:
- Hãy dùng 3 que diêm để xếp thành một số lớn hơn 3 nhưng nhỏ hơn 4.
Tèo loay hoay một lúc vẫn chưa tìm ra, đành nhờ anh giải giúp.
Vậy Tí đã làm thế nào nhỉ?