phương pháp tả văn gồm 3 phần: mở bài , thân bài , kết bài

- Mở bài: giới thiệu vật hoặc người định tả

- Thân: Tả chi tiết người hoặc vật muốn tả

- kết bài: Nêu cảm nghĩ về người hoặc vật và lời hứa của bản thân

Theo mình hc hình như là vậy chớ không chắc lắm nha

bạn là ai? học lớp mấy? ở đây

lớp 6 ok

Bài làm:

    Chị của em tên là Mỹ Hạnh. Năm nay chị 18 tuổi, là sinh viên năm thứ nhất của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Chị có làn da trắng, đôi mắt sáng ngời và luôn nở nụ cười trên môi. Sau khi chị tốt nghiệp đại học chị sẽ trở thành giáo viên như chị đã từng mong ước. Em rất yêu quý và luôn tự hào về chị. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để sau này trở thành giáo viên như chị.

2/5 thế kỉ = 200 / 5 = 40 năm

Câu 4:

Đ

S

Đ

S

Câu 7b, \(3+\dfrac{4}{7}=\dfrac{3}{1}+\dfrac{4}{7}=\dfrac{21}{7}+\dfrac{4}{7}=\dfrac{25}{7}\)(bn đặt tính sai r)

Sửa tới đó thôi lười qá :v, từ câu 1 đến câu 7 bn sai chừng đó đó :v, còn lại đúg r :v

Bàn về ý nghĩa, tầm quan trọng của ý chí, nghị lực, em vô cùng tin tưởng vào sự đúng đắn của câu tục ngữ Có chí thì nên.

Câu tục ngữ đã trực tiếp khẳng định sức mạnh của ý chí. Rằng nếu có ý chí kiên cường, có nghị lực bền vững thì ta ắt sẽ thành công. Bởi vì mỗi khi gặp khó khăn, gian lao, thử thách ta rất dễ chán nản và có suy nghĩ bỏ cuộc. Chính ý chí kiên định sẽ vực ta dậy, tôi luyện cho ta tinh thần vững chãi để tiếp tục bước đi trên con đường chinh phục ước mơ.

Tựa như khi phải học thuộc một bài thơ thật dài, nhìn thôi là đã muốn bỏ cuộc. Thì ý chí sẽ giục dã ta kiên trì hơn, nỗ lực hơn, tiếp thêm cho ta động lực ngồi vào bàn và học thuộc bài thơ ấy. Hay như năm xưa, trong những năm tháng kháng chiến, bao khó khăn, thiếu thốn và hi sinh cũng đâu chùn được bước chân của các anh chiến sĩ. Bất chấp tất cả, họ vẫn lao ra tiền tuyến, cầm súng và chiến đấu vì độc lập tự do của tổ quốc. Tất cả là vì họ có ý chí sắt đá kiên trung.

Từ đó, ta có thể khẳng định được rằng ý chí là nhân tố quan trọng không thể thiếu được trên con đường chinh phục thành công. Đúng như ông cha ta vẫn thường nói “Có chí thì nên”

Anh trai em tên là Thành. Năm nay anh 13 tuổi và anh đang học lớp 7. Anh ấy có làn da ngăm đen, mái tóc hơi xoăn và dáng người cao, rất khỏe mạnh. Anh Thành rất chăm học và anh đặc biệt rất giỏi Ngoại ngữ. Anh đã từng chia sẻ với em ước mơ sau này sẽ trở thành phiên dịch viên suất sắc. Em rất yêu thương và tự hào về anh.

Bài 1: 

a) Số các giá trị của dấu hiệu là 20

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là 7

    Các giá trị khác nhau: 3;4;5;6;7;8;9

c) Có 7 học sinh đạt điểm 9

d) Có 4 học sinh đạt điểm 7

e) Số học sinh dưới trung bình là 3

f)  Số học sinh trên trung bình là 15 

g) * Nhận xét: 

- Điểm thi môn Địa của một nhóm học sinh cao nhất là 9

- Điểm thi môn Địa của một nhóm học sinh thấp nhất là 3

- Điểm thi môn Địa của một nhóm học sinh chủ yếu thuộc và vào khoảng  từ 9

Bài 2: 

a) Dấu hiệu là điểm kiểm tra 1 tiết môn Toán  của mỗi học sinh lớp 7A

   Lớp 7A có 40 học sinh

b) Bảng tần số 

d) \(M_0=9\)

Bài 1 c) với d) có cần làm không bạn ????