Khi bị xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của mình bạn làm gì?
Lấy ví dụ những hành vi như thế nào sẽ bị coi là xâm phạm thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân?
Xử lý tình huống xâm phạm thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân?
GDCD 6.
Hãy đánh dấu × vào ô trống phù hợp với ý kiến của em về những điều sau đây:
Đúng | Sai | |
- Công dân có quyền không bị ai xâm phạm về thân thể. | ||
- Mọi việc bắt giữ người đều là phạm tội. | ||
- Mọi việc xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của người khác đều vi phạm pháp luật. | ||
- Chỉ cần giữ gìn tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình, còn của người khác thì không quan tâm. | ||
- Khi bị người khác xâm hại thân thể thì tốt nhất là im lặng, không để mọi người biết. |
Đúng | Sai | |
- Công dân có quyền không bị ai xâm phạm về thân thể. | × | |
- Mọi việc bắt giữ người đều là phạm tội. | × | |
- Mọi việc xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của người khác đều vi phạm pháp luật. | × | |
- Chỉ cần giữ gìn tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình, còn của người khác thì không quan tâm. | × | |
- Khi bị người khác xâm hại thân thể thì tốt nhất là im lặng, không để mọi người biết. | × |
Nêu những hành vi, việc làm xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.
Nêu những hành vi, việc làm xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.
-Đánh đập ng khác
-Mua bán trẻ em , phụ nữ
Chửi mắng ng khác
- Vu khống , làm nhục ,.....
hok tốt
1/Khi bị người khác xâm phạm về chỗ ở của em, em sẽ làm gì?
2/Khi bị bạn xúc phạm đến tính mạng, sức khoẻ, thân thể, danh dự và nhân phẩm?
3/Theo em, vì sao chúng ta phải học tập tốt, học tập có lợi gì?
3. Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa và đổi mới đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, thì việc học tập rèn luyện tư tưởng đạo đức cách mạng, lối sống và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một việc làm hết sức quan trọng. Bởi vì tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh luôn là một nền tảng tinh thần xã hội, là động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên. Do đó học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một biện pháp quan trọng hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và Tổ chức cơ sở Đảng khắc phục sửa chữa tình trạng suy thoái có “tính chất nghiêm trọng” về đạo đức và lối sống, suy thoái về tư tưởng chính trị, giữ vững niềm tin trong nhân dân về lãnh đạo Đảng.
Con người toàn diện là con người phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức trong sáng, tri thức và năng lực nghề nghiệp chuyên sâu và thể chất lành mạnh. Đó là con người đủ đức và tài để lập thân, lập nghiệp, để phục vụ Tổ quốc và nhân dân. Tùy vào hoàn cảnh và diều kiện học tập công tác cá nhân để xác định và xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện. Học tập và rèn luyện tư tưởng Hồ Chí Minh là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân.
Thực trạng đạo đức sinh viên hiện nay nổi cộm nhiều vấn đề đáng lo ngại: Một bộ phận chạy theo lối sống cá nhân thực dụng, đua đòi, sa vào tệ nạn xã hội, tiếp thu thiếu chọn lọc lối sống từ bên ngoài... Trong bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế và phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, việc giáo dục đạo đức cho sinh viên cần đổi mới và toàn diện.
Điều quan trọng nhất là cần xác định một số nguyên tắc chủ yếu, làm cơ sở đề xuất các biện pháp giáo dục đạo đức cụ thể. Nói khái quát, đó là những nguyên tắc của đạo đức cách mạng dựa trên nền tảng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, có bốn nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng: Rèn luyện đạo đức là công việc phải tiến hành lâu dài, bền bỉ suốt đời; giáo dục đạo đức bằng nêu gương sáng; xây dựng đạo đức cách mạng, đồng thời đấu tranh chống lại những hiện tượng phi đạo đức; khắc phục những biểu hiện của tư tưởng, đạo đức cũ không còn phù hợp và xây dựng tư tưởng đạo đức cách mạng trong cán bộ, đảng viên.
Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: "Chúng ta cần phải có giáo dục đạo đức công dân để mọi người hiểu rõ: Lợi ích chung của nước nhà và lợi ích riêng của người dân là nhất trí". Người viết về nguyên tắc kế thừa và đổi mới khi xây dựng một nền đạo đức mới: "Đời sống mới không phải cái gì cũ cũng bỏ hết, không phải cái gì cũng làm mới. Cái gì cũ mà xấu, thì phải bỏ… Cái gì cũ mà tốt, thì phải phát triển thêm… Cái gì mới mà hay, thì ta phải làm". Người nói về tác dụng của việc nêu gương sáng đạo đức: "Một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền".
“Người cách mạng chúng ta nếu không tu dưỡng thì cũng có phen có cái đuôi ấy, dù nhỏ sẽ có ngày gây hậu quả khôn lường”…
Bác nhắc nhở mọi người phải thường xuyên chăm lo tu dưỡng, rèn luyện. Nếu không chịu khó học tập, rèn luyện, nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, thì có ngày ""cái đuôi dốt nát"" sẽ lòi ra; vì không ai trên đời này chỉ cần học một lần là xong xuôi hết cả. Mặt khác, nếu không chịu khó tu dưỡng đạo đức, thì ""cái đuôi cá nhân chủ nghĩa"" cũng sẽ được mọc dần lên, vì trong mỗi người đều tồn tại cả cái tốt và cái xấu.
Học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, chúng ta thấm nhuần những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới mà Người nêu lên và đã suốt đời không mệt mỏi tự rèn mình; giáo dục, động viên, cán bộ, đảng viên và nhân dân cùng thực hiện. Đó là: Nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức; Xây đi đôi với chống; Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng chỉ rõ: “Đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và củng cố. Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong"". Thực vậy, cái ác, cái xấu là kẻ thù của đạo đức, nhưng nó thường ẩn giấu bên trong con người, thậm chí đội lốt ngay trong cái vỏ đạo đức. Hơn nữa, nó là ""giặc nội xâm"", là kẻ thù bên trong nên vừa nguy hiểm, vừa khó phát hiện. Phương thuốc đặc hiệu nhất để phòng và chống kẻ thù vô hình này là phải thường xuyên tu dưỡng đạo đức. Bởi vậy, mỗi người chúng ta phải tự ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức trong suốt cuộc đời; coi tu dưỡng đạo đức là một việc làm như rửa mặt hằng ngày.
Khi bị xâm hại danh dự, nhân phẩm phải tỏ thái độ phản đối và báo cho nhà trường các cơ quan có trách nhiệm ở địa phương biết để xử lí.
Cảm ơn nhưng câu trả lời của bạn quá dài!
Hành vi xâm phạm đến tính mạn,thân thể,sức khỏe,danh dự và nhân phẩm là gì?
\(\rightarrow\)xâm phạm quyền được tôn trọng và bảo vệ về tính mạng của người khác
là quyền của công dân ko ai được xâm phạm
xâm phậm quyền đc bảo vệ tính mạng nhân phẩm thân thể sức khỏe danh dự và nhân phẩm
a)Cho ví dụ về hành vi xâm phạm đến tính mạng , sức khỏe , thân thể của người khác
b)Cho ví dụ về hành vi xâm phạm đến danh dự và nhân phẩm của người khác
a)
VD:rủ mọi người đến đánh bạn
b)
VD:nói xấu bạn với người khác,nói xấu bạn trước bạn với đám đông
trả lời cho bạn ngọc bích nhé
câu a. Rủ người lạ đánh bạn
Hù dọa giết bạn mình
Câu b.Nói xấu bạn mình
Dùng từ ngữ xấu chửi tục bạn
Chúc bạn thi tốt nhất
Nếu bạn thân em bị xâm hại về thân thể sức khỏe danh dự và nhân phẩm thì em sẽ làm gì
Nếu bạn thân em bị xâm hại về thân thể sức khỏe danh dự và nhân phẩm thì em sẽ giúp và an ủi bn, đưa ra những lời khuyên cho bạn và e sẽ phản kháng để bảo vệ bn, sau đó e gúp bn thông báo, tìm sự giúp đỡ vs những ng có trách nhiệm vs bn như : bố, mẹ, thầy cô giáo, các chú công an.
Học tốt !
Khi bản thân em bị người khác xâm hại đến tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm thì em sẽ tìm mọi cách phản kháng lại để bảo vệ mình. Sau đó, em tìm các người lớn như: cha mẹ, các cô chú gần đó hoặc các chú công an để giúp đỡ em.
Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trường họp bị xâm hại thân thể, sức khỏe, tính mạng , danh dự và nhân phẩm
Lúc đó em sẽ thật bình tĩnh ,ko đc hoảng hốt phnả ứng mạnh mẽ lại ngay
Hét thật lớn để mọi người xung quanh nghe thấy,và chạy lại cứu trường hợp ko có người thì chịu(tốt nhất là nếu đi ở chỗ ko người thì đi vs nhìu bn bè hoặc người thân)
hok tốt nhé!GDCD thì pk
Em sẽ thể hiện thái độ phản đối , phải bình tĩnh và không được sợ hãi trong những trường hợp bị xâm hại thân thể, sức khỏe, tính mạng, danh dự và nhân phẩm .
Và khi gặp trường hợp đó thì phải hét lên , cầu cứu , và tìm cách tẩu thoát ( cái này đề không yêu cầu trả lời nhưng mình trả lời cho các bạn sắp thi biết )
Em dự kiến có các cách ứng xử là:
- Biết xử lí các tình huống phù hợp với qui định của pháp luật về quyền được bảo hộ tính mạng, sức khỏe, thân thể, danh dự và nhân phẩm
- Thể hiện thái độ phản đối, lên án và phê phán những hành vi xâm phạm thân thể sức khỏe, tính mạng, thân thể, danh dự và nhân phẩm
- Báo với những người có trách nhiệm như cha mẹ, pháp luật, để trừng trị nghiêm khắc những người xâm hại thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
Mọi việc xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của người khác đều bị pháp luật ..... nghiêm khắc.
A. Cảnh báo
B. Phê phán
C. Trừng phạt
D. Phê bình
Em hãy kể một số hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
- Giết người
- Đánh người gây thương tích
- Bôi xấu danh dự người khác
- Vu khống người khác
.....
-Chúc bạn học tốt!-
- Xâm hại tình dục.
- Bôi xấu danh dự, nhân phẩm của người khác.
- Tra tấn, bạo lực, truy bức,... người khác.
- Giết người
..........
chúc bạn hok tốt nha