Ư(30)={1;2;3;5;6;10;15;30}

- Có thể chia thành 2 nhóm, mỗi nhóm 15 người hoặc chia thành 3 nhóm mỗi nhóm 10 người hoặc chia thành 5 nhóm mỗi nhóm 6 người hoặc chia thành 6 nhóm mỗi nhóm 5 người hoặc chia thành 10 nhóm mỗi nhóm 3 người hoặc chia thành 15 nhóm mỗi nhóm 2 người.

THAM KHẢO!

THAM KHẢO!

Trả lời : 

Em muốn sau này trở thành một biên tập viên , nhà báo ở Đài truyền hình . Vì em muốn viết các trang báo nổi , muốn cập nhập thật nhiều tin tức cho những người dân hiền lành và tốt bụng của đất nước Việt Nam thân yêu ! Em không muốn trở thành ngôi sao . Làm ngôi sao mà được nhiều người biết đến thì thật tuyệt . Nhưng em đã có ước mơ cho riêng mình nên em cảm thấy không thích .

1 . Tôi muốn tương lai tôi là một người có ích trong xã hội . Vì tôi muốn đóng góp cho xã hội hiện đai hơn , văn minh hơn và tiến bộ hơn      

2 . Tôi không muốn trở thàng ngôi sao . Bởi vì thành ngôi sao không rất là phức tạp vì hay được các đài truyền hình mới đến tham gia các game show ,  quảng cáo  , nhiều khi hết thời còn bị ném đá nữa

- Tương lai, tôi muốn được trở thành một người công dân tốt, một người con hiếu thảo,thành đạt, một người có ích cho xã hội... Tôi luôn mong mong đem lại những điều tốt nhất cho gia đình, bạn bè, cho đất nước và đương nhiên có cả bản thân tôi. Tôi muốn bố mẹ tôi tự hào về tôi. Mỗi khi nhắc đến tôi, họ đều tự hào bảo rằng:"Nó là con tôi đấy!"

- Tôi không muốn trở thành một ngôi sao. Cá nhân tôi, tôi nghĩ ... là một ngôi sao, họ tỏa sáng với danh vọng và và cả tai tiếng của mình. Cuộc sống showbiz rất phức tạp, những chuyển của một "ngôi sao" đều bị dư luận đem ra săm soi, bàn tán. Rất không bình yên.

Giải thích các bước giải:

 Cô giáo có thể chia các nhóm như sau:

+) Nhóm có:  người. Chia được  nhóm

+) Nhóm có:  người. Chia được  nhóm

+) Nhóm có:  người. Chia được  nhóm

+) Nhóm có:  người. Chia được  nhóm

+) Nhóm có:  người. Chia được  nhóm

+) Nhóm có:  người. Chia được  nhóm

đầu tiên cắt ngang chiếc bánh rồi cắt bánh theo hình dọc thành 4 phần theo chiều nhìn xuống ta có chiếc bánh 8 phần

Cấu tạo chung : 

Đều có từ mong 

* Mk nghĩ vậy , sai thông cảm 

mk chỉ biết cách trong H thôi

 Câu hỏi của bạn không rõ ràng lắm, vì trong C++ không có dấu chia hết. Vì vậy, mình trả lời theo 3 ý sau cho phép chia số nguyên trong C++: 
1) Dấu / được dùng để chia lấy phần nguyên. Ví dụ: 6/5 được 1, 6/3 được 2... 
2) Dấu % được dùng để chia lấy phần dư. Ví dụ: 6/5 được 1 (6 chia 5 dư 1), 6/4 được 2 (6 chia 4 dư 2), 6/3 được 0 (6 chia 3 dư 0)... 
3) Trong trường hợp muốn kiểm tra xem số a có chia hết cho số b không thì người ta thường dùng biểu thức a%b==0 (tức là: phần dư của phép chia a cho b là 0). Ví dụ: 6%3==0 thì đúng (6 chia hết cho 3) còn 6%5==0 thì sai (6 không chia hết cho 5)... 

Câu hỏi của bạn không rõ ràng lắm, vì trong C++ không có dấu chia hết. Vì vậy, mình trả lời theo 3 ý sau cho phép chia số nguyên trong C++: 
1) Dấu / được dùng để chia lấy phần nguyên. Ví dụ: 6/5 được 1, 6/3 được 2... 
2) Dấu % được dùng để chia lấy phần dư. Ví dụ: 6/5 được 1 (6 chia 5 dư 1), 6/4 được 2 (6 chia 4 dư 2), 6/3 được 0 (6 chia 3 dư 0)... 
3) Trong trường hợp muốn kiểm tra xem số a có chia hết cho số b không thì người ta thường dùng biểu thức a%b==0 (tức là: phần dư của phép chia a cho b là 0). Ví dụ: 6%3==0 thì đúng (6 chia hết cho 3) còn 6%5==0 thì sai (6 không chia hết cho 5)... 

c1: chia cho mỗi tổ 1 cái bánh nguyên vẹn. Sau đó cắt 1 cái bánh còn lại thành 4 phần đều nhau chia cho mỗi tổ thêm 1/4 cái bánh. Ketts quả cách chia : mỗi tổ được 1 1/4 cái bánh

c2: đem cả 5 cái bánh cắt mỗi cái thành 4 phần đều nhau và lần lượt chia cho mỗi tổ 1/4 từng cái bánh. Kết quả cách chia : mỗi tổ được 5/4 cái bánh

Chúc bạn học tốt

Hình như các bạn đã chia mỗi tổ 1 cái bánh trước, sau đó cắt 1 cái bánh còn lại ra 4 phần bằng nhau. Kết quả là mỗi tổ 1 cái bánh và 1/4 cái nữa.