Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 4 h/s,hàng 5 h/ ,hàng 10 h/s thì vừa đủ hàng.Biết số h/s lớp 6A trong khoảng từ 35 đến 45 h/s.Tính số h/s lớp 6A.
NHANH NHÉ MK ĐANG VỘI
Học sinh khi xép thành 6 hàng . 8 hàng, 12 hàng đều vừa đủ. Biết số h/s từ 40 đến 60 h/s
a. Tính số h/s lớp 6A
b. Khi xếp thành 8 hàng thì mỗi hàng có ? h/s
gọi số hs là a. ta có: a chia hết cho 8 và 12 => a \(\in BC\left(8,12\right)\)
8=23; 12=22.3
=> BCNN(8,12)=23.3=24
=> a \(\in BC\left(8,12\right)=\left\{0;24;48;72;...\right\}\)
mà theo đề: \(40\le a\le60\)
=> a=48
=> số hs lớp 6a là: 48 em
b. khi xếp thành 8 hàng thì mỗi hàng có: 48:8=6(hs)
Học sinh khi xép thành 6 hàng . 8 hàng, 12 hàng đều vừa đủ. Biết số h/s từ 40 đến 60 h/s
a. Tính số h/s lớp 6A
b. Khi xếp thành 8 hàng thì mỗi hàng có ? h/s
Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4 đều vừa đủ hàng.Biết số học sinh lớp đó khoảng từ 35 đến 45.Tính số học sinh lớp 6A.
Gọi số học sinh lớp 6A là a .
\(\left(BCNN2,3,4\right)\)
\(2=2\)
\(3=3\)
\(4=2^2\)
\(\left(BCNN2,3,4\right)\)\(=2.3.2^2=24\)
\(\left(BC24\right)=\left\{0;24;48;72\right\}\)
Mà số học sinh lớp 6A khoảng 35 < a > 45
\(=>a=\varnothing\)( do điều kiện vô lý )
Vậy ...
học sinh lớp 6a khi xếp hàng 2 hàng 5 hàng 8 thì vừa đủ hàng.biết số hs lớp đó khoảng 30 đến 50 em .Tính số học sinh lớp 6A
học sinh lop 6 khi xếp hàng 2,4,6 thì vừa đủ.Biết số h/s lớp 6 trong khoảng từ 35 đến 50 em.Tính số h/s của lớp 6.
GIUP MK VỚI
gọi số họ sinh đó là x
nếu x khi xếp hàng 2,4,6 thì vừa đủ nên x thuộc BCNN của 2,4,6 x thuộc N,35<x<50
2=2
4=2 mũ 2
6=2 . 3
=> BCNN(2,4,6)=2 mũ 2 nhân 3 = 12
theo bài ta có
B(12)={ 0,12,24,36,48,60,...}
vậy số học sinh đó là 48 h/s
tính số h/s của lớp 6C biết ràng nếu vắng 1 h/s có mặt khi xếp hàng 2, hàng 3,hàng 6,hàng 7 đều vừa đủ hàng và số h/s lớp đó trong khoảng 35 đến 45 em
số hs lớp đó khi vắng 1 em là :
BCNN( 2 ; 3 ; 6 ; 7 ) = 42
số hs lớp đó là : 42 + 1 = 43 em
học sinh lớp 6A xếp hàng 2,hàng 3, hàng 4 đều vừa đủ hàng.biết số học sinh lớp 6A khoảng từ 35-45.Tính số học sinh lớp 6A
Gọi số học sinh lớp 6A cần tìm là: a (học sinh)
Theo bài ra ta có:
\(x⋮2\); \(x⋮3\);\(x⋮4\)=> \(x\in BC\left(2;3;4\right)\)và \(35< x< 45\)
Ta có:
\(2=2^1\)
\(3=3^1\)
\(4=2^2\)
\(=>BCNN\left(2;3;4\right)=2^2.3=6\)
\(=>BC\left(2;3;4\right)=B\left(12\right)=\left\{12;24;36;48;....\right\}\)
Mà \(36< x< 45\)nên \(x=36\)
Vậy lớp 6A có 36 học sinh
1/ số học sinh của trường là số có 3 chữ số lớn hơn 900.khi xếp hàng 3;4;5 đều vừa đủ.tìm số h/s của trường
2/ học sinh lớp 6A có từ 40 đến 50 em.khi xếp hàng 3; đều dư 2 em.tìm số h/s lớp 6A
câu hỏi tương tự nha Dương Thảo Phương
Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp 6A khoảng từ 35 đến 45. Tính số học sinh lớp 6A.
Vì khi học sinh lớp 6C xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, đều đủ hàng có nghĩa là số học sinh ấy là bội chung của 2, 3, 4,
BCNN (2, 3, 4) = 12. Mỗi bội của 12 cũng là một bội chung của 2, 3, 4. Vì số học sinh của lớp 6C trong khoảng 35 đến 45 nên ta phải chọn bội của 24 thỏa mãn điều kiện này. Đó là 12 . 3 = 36
Vậy lớp 6C có 36 học sinh.
Gọi số học sinh lớp 6A là a ta có :
=>a là bội chung của 2;3 và 4 và 35<a<45
Mà BC của 2;3;4=12;24;36;48;...
Mặt khác chỉ có 36 thỏa mạn điều kiện của đề bài =>số học sinh lớp 6A là 36 em
Gọi số học sinh lớp 6A là a ta có :
=>a là bội chung của 2;3 và 4 và 35<a<45
Mà BC của 2;3;4=12;24;36;48;...
Mặt khác chỉ có 36 thỏa mạn điều kiện của đề bài =>số học sinh lớp 6A là 36 em
học sinh lớp 6c khi xếp hàng 2 hàng 3 đều thừa 1 người hàng 4 hàng 8 đều thừa 3 người.Biết số h/s lớp đó khoảng từ 35 đến 60.Tính số h/s lớp 6C
43 HS
các bạn cho mình vài li-ke cho tròn 470 với