bài 51; tính giá trị biểu thức
1, A = 49 - 14x + x mũ 2 - y mũ 2 tại x = 1 và y = - 2
2, B = 4x - 95 - 6y -1 tại x = y = 2
BÀI 1: - Ca dao, dân ca là gì?
- Lấy ví dụ ba bài ca dao bắt đầu bằng cụm từ Thân em
BÀI 2: Đối tượng phê phán của bài ca dao số 2 trang 51 là những ai và phê phán họ điều gì?
BÀI 3: Theo em, ý nghĩa của những bài ca dao than thân là gì?
GIÚP MÌNH VỚI ĐANG CẦN GẤP
- Thể thơ lục bát; thể văn bốn, song thất lục bát (biến thể); thể hỗn hợp
- Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, gần với lời ăn tiếng nói hằng ngày của nhân dân
I. Khái niệm ca dao- dân ca:
Ở phần này GV cần đưa ra những câu hỏi:
? Nêu khái niệm ca dao- dân ca em đã được học trong chương trình Ngữ văn 7? (Câu hỏi nhận biết)
Theo SGK Ngữ văn 7 tập 1 trang 35 đã nêu khái niệm về ca dao- dân ca như sau:
- Ca dao- dân ca là tên gọi chung của các thể loại trữ tình dân gian kết hợp lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người.
- SGK cũng phân biệt hai khái niệm ca dao và dân ca
+ Dân ca là những sáng tác dân gian kết hợp lời và nhạc.
+ Ca dao là lời thơ của dân ca.
II. Đặc điểm của ca dao, dân ca:
1. Về nội dung.
- Ca dao, dân ca là những bài thơ dân gian do nhân dân lao động sáng tác và thuộc thể loại trữ tình đã diễn tả một cách sinh động và sâu sắc đời sống tâm hồn, tình cảm, tư tưởng của người lao động.
2. Về nghệ thuật.
a, Ngôn ngữ trong ca dao:
- Ngôn ngữ trong ca dao đậm đà màu sắc địa phương, giản dị, chân thực, hồn nhiên, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân. Ví dụ như bài ca dao:
Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát
Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông ".
Thân em như chẽn lúa đòng đòng
Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai
( Trong đó ni= này; tê= kia: tiếng địa phương miền trung).
- Có nhiều bài ca dao được lan truyền nhanh chóng trở thành tiếng nói riêng của nhiều địa phương khác nhau nhờ sự thay đổi địa danh là chủ yếu.
Ví dụ:
Đường vô xứ Huế quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ
Ai vô xứ Huế thì vô
CAC BẠN MỞ RA TRANG 25 BÀI 51 SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 GIÚP MÌNH GIẢI BÀI 51 NHÉ MÌNH LIKE CHO
Bài 1: Số nguyên tố lớn nhất có dạng *31 ?
Bài 2: Giá trị lớn nhất của D=100^0-x^4
Bài 3: Giá trị nhỏ nhất của biểu thức : A = /x+1/+2015
Bài 1: Để \(\overline{^∗31}\)là số nguyên tố thì \(^∗\in\left\{1;3;4;6\right\}\)
Để \(\overline{^∗31}\)là số nguyên tố lớn nhất thì \(^∗\)phải lớn nhất
\(\Rightarrow^∗=6\)
Vậy số nguyên tố đó là \(631\)
Bài 2: Ta có: \(D=100^0-x^4=1-x^4=-x^4+1\)
Vì \(x^4\ge0\forall x\)\(\Rightarrow-x^4\le0\forall x\)
\(\Rightarrow-x^4+1\le1\forall x\)
hay \(D\le1\)
Dấu " = " xảy ra \(\Leftrightarrow x=0\)
Vậy \(maxD=1\)\(\Leftrightarrow x=0\)
Bài 3: \(A=\left|x+1\right|+2015\)
Vì \(\left|x+1\right|\ge0\forall x\)\(\Rightarrow\left|x+1\right|+2015\ge2015\forall x\)
hay \(A\ge2015\)
Dấu " = " xảy ra \(\Leftrightarrow x+1=0\)\(\Leftrightarrow x=-1\)
Vậy \(minA=2015\)\(\Leftrightarrow x=-1\)
Bài 1. \(\overline{a31}\)
Ta xét \(a\)từ lớn đến nhỏ.
- \(a=9\): \(931\)chia hết cho \(7\)nên không là số nguyên tố.
- \(a=8\): \(831\)có \(8+3+1=12⋮3\Rightarrow831⋮3\)nên không là số nguyên tố.
- \(a=7\): \(731\)chia hết cho \(17\)nên không là số nguyên tố.
- \(a=6\): Có \(\sqrt{631}\approx25,12\). \(631\)không chia hết cho tất cả các số nguyên tố nhỏ hơn hoặc bằng \(25\)do đó \(631\)là số nguyên tố.
Bài 3.
\(A=\left|x+1\right|+2015\ge2015\)
Dấu \(=\)xảy ra khi \(x=-1\).
BÀi 1 : Tính nhanh: (25 + 51) + (42 − 25 − 53 − 51).
= 25 + 51 + 42 - 25 - 53 - 51
= (25-25) +( 51 -51) +42-53
= 0+0+42-53 =-11
ai tick mình cho tròn 205 với
Bài 3 Một ô tô chở 20 tấn hàng ,trong đó 3/5 khối lượng hàng là thiết bị điện. Hỏi ô tô chở bao nhiêu tấn thiết bị điện.
các bn giúp mik bài 3 nha
ô tô chở số tấn thiết bị điện là:
20 : 5 x 3 = 12 (tấn)
Đáp số: 12 tấn
k nha 🤗🤗
Ô tô chở số thiết bị điện là:
\(20.\dfrac{3}{5}=12\left(tấn\right)\)
viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về Dế Choắt trong văn bản bài học đường đời đầu tiên.
hãy tưởng tượng em là dế mèn, hãy viết tiếp văn bản bài học đường đời đầu tiên(khoảng 10 dòng).
[SGK kết nối tri thức]
Mỗi ngày mình sẽ đố một bài! Có 18 bài nha! Bài 1: Có 4 bi xanh, 3 màu vàng, 1 màu đỏ đựng trong cái hộp. Hỏi không nhìn vào hộp thì lấy ít nhất bao nhiêu viên bi để chắc chắn có 3 viên bi cùng màu? Ai đúng được tick!
mik nghĩ là 6 ^^ ( sai thì mik xl ^^ ) mik cx ko chắc lắm
HT~~~
câu này bạn đố rồi mà !
ai chơi mini world ko cho id ngen
có cần vé báo cáo free ko Phạm Đăng Luân
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
a) 23+45 b) 56+74 c) 78+9 d) 45+76
Bài 2: Nhà em có 7 con gà. Bố em thịt 3 con cho em ăn. Hỏi còn bao nhiêu con?
a) 68 b) 120 c) 87 d)121 (nha bạn iu)
a) 68 b) 130 c) 87 d)121
bài 1: cho tam giác DEF vuông tại D,DK vuông góc EF, vuong góc DE,KI vuong góc DK biết .KE=7,2 KF=12,8.HI=?
bài 2: cho tam giác ABC vuông tại A có tỉ số AB/BC=3/5,AC = 20cm . Tính chu vi tam giác ABCbạn xem lại bài 1 nhé
Bài 2 :
Ta có : \(\frac{AB}{BC}=\frac{3}{5}\Rightarrow AB=\frac{3}{5}BC\)
Áp dụng định lí Pytago cho tam giác ABC vuông tại A
\(BC^2=AB^2+AC^2\Rightarrow AC^2=BC^2-AB^2=BC^2-\left(\frac{3}{5}BC\right)^2\)
\(\Leftrightarrow400=\frac{16}{25}BC^2\Leftrightarrow BC^2=625\Rightarrow BC=25\)cm
\(\Rightarrow AB=\frac{3}{5}BC=\frac{3}{5}.25=15\)cm
Chu vi tam giác ABC là \(P_{ABC}=15+20+25=60\)cm