Giúp mk bài 11 đi
các bạn ơi giải giúp mk bài này đi mk bí quá
3+6+11+18+.......................+102 các bạn giải ra giúp mk nhé
Cho |x|=5; |y|=11. Tính x+y
giúp mk bài này đi
theo đề bài ta có:x=5,-5
y=11;-11
Nếu x=5;y=11 thì x+y=16
x=-5;y=-11 thì x+y=-16
/ x / = 5
/y/ = 11
xin lỗi bài này và bài lúc nãy xét 4 TH đó cậu
TH cùng dấu và khác dấu
cậu làm như lúc nãy mk làm chỉ xét thêm 2 TH này
TH3 /x/ = 5 => x = 5
và / y / = 11 => y = -11
/x/ = 5 => x - 5
/y/= 11 => y = 11
bạn nào viết cho mk bài xã luận 20-11 về thầy cô đi . Đừng giống trên mạng cô giáo mk không cho chép
năn nỉ các bn giúp . CẢM ƠN NHỮNG BẠN CÓ LÒNG TỐT GIÚP
Ngoài cha mẹ thì thầy cô chính là người có công lao cao cả, dưỡng dục chúng ta nên người. Thầy cô là người đã dẫn dắt chúng em đi trên con đường đời của riêng mình, người chắp đầy hành trang tri thức, để chúng em có thể bay cao, bay xa và thực hiện được ước mơ ấp ủ của mình.
Mỗi một năm học kết thúc, mọi người vẫn gọi thầy cô là người lái đò. Tuy nhiên, mọi chuyến đò cập bến luôn vương vấn bao ân tình nghĩa, mang đến bao điều nhớ nhung và lưu luyến.
Thầy cô là người cha, người mẹ hai thứ 2 của chúng em, dạy chúng em rất nhiều điều trong cuộc sống. Thầy cô cho chúng em biết thế nào là khó khăn trong cuộc sống, làm sao để vượt qua, đánh bại mọi thử thách. Thầy cô chính là người lái đò tài tình, giúp chúng em vượt qua mọi vấp ngã trên đường đời.
Chúng em biết rằng mỗi một ngày qua đi có nghĩa là thời gian ở bên thầy cô sẽ ngắn lại. Nó như một giấc mơ, đến rồi lại đi. Thời gian ở bên thầy cô chính là thời gian cuộc đời chúng em thay đổi, uốn nắn chúng em từng chút một trên con đường học vấn.
Thầy cô dạy chúng em biết thế nào là lễ nghĩa, là biết cách cư xử cho phải phép. Rồi từng ngày, bồi đắp thêm các nấc thang kiến thức. Từ một con điểm tốt, một ý tưởng hay cho đến một sai phạm nhỏ, một lần không thuộc bài, thầy cô đều chú ý khen ngợi hoặc nhắc nhở. Từng ngày, từng ngày đưa chúng em đến đỉnh cao của kiến thức và có một tương lai tươi đẹp.
Vì thế chúng em rất tự hào là học sinh của thầy cô, không chỉ được dạy từng li từng týyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy, mà còn nhận được vô vàn tình yêu thương. Vì thầy cô giáo không chỉ đơn thuần là một người thầy, người cô mà còn là người cha người mẹ. Sau những giờ học căng thẳng, thầy cô vô cùng tâm lý tạo cho chúng em những trận cười sảng khoái, trò chuyện, giúp chúng em hóa giải được các khúc mắc trong lòng.
Chúng em sẽ mãi biết ơn thầy cô, sẽ cố gắng học tập tốt để đền đáp công ơn lớn lao chỉ dạy của thầy cô. Tình cảm của chúng em dành cho thầy cô sẽ không bao giờ thay đổi. Chúng em hứa sẽ cố gắng làm cho thầy cô cảm thấy tự hào về chúng em. RỒi bạn viết tiếp kết bài mik lười lắm
tính nhanh : 2010 x 2010 - 2009 x 2011
(456 x 11 +912) x 37 : (13 x 74 )
(44 x 52 x 60) : (11 x13 x 15 )
Giúp mk với ,bài khó quá ,mai mk đi học rùi
2010 x 2010 - 2009 x 2011
= ( 2011 - 2010 ) x 2010 - 2009 x 2011
= 2011 x 2010 - 1 x 2010 - 2009 x 2011
= 2011 x ( 2010 - 2009 ) - 1 x 2010
= 2011 x 1 - 2010
= 2011 - 2010
= 1
( 456 x 11 + 912 ) x 37 : ( 13 x 74 )
= ( 456 x 11 + 456 x 2 ) x 37 : ( 13 x 74 )
= [ 456 x ( 11 + 2 ) ] x 37 : ( 13 x 74 )
= [ 456 x 13 ] x 37 : ( 13 x 74 )
= 13 x 456 x 37 : ( 13 x 37 x 2 )
= 13 x 37 x 2 x 228 : ( 13 x 37 x 2 )
= ( 13 x 37 x 2 ) x 228 : ( 13 x 37 x 2 )
= ( 13 x 37 x 2 ) : ( 13 x 37 x 2 ) x 228
= 1 x 228
= 228
(44 x 52 x 60) : (11 x13 x 15 )
= [ ( 4 x 11 ) x ( 4 x 13 ) x ( 4 x 15 ) ] : (11 x13 x 15 )
= [ 4 x 11 x 4 x 13 x 4 x 15 ] : (11 x13 x 15 )
= [ ( 4 x 4 x 4 ) x ( 11 x 13 x 15 ) ] : (11 x13 x 15 )
= 64 x (11 x13 x 15 ) : (11 x13 x 15 )
= 64 x 1
= 64
a) 2010 x 2010 - 2009 x 2011
= 2010 x 2010 - [ 2009 x ( 2010 +1) ]
=2010 x 2010 - 2009 x 2010 - 2009
=2010( 2010 - 2009 ) -2009
= 2010 -2019
= 1
c) ( 44 x 52 x60 ) : (11x13x15)
\(\frac{44\cdot52\cdot60}{11\cdot13\cdot15}=\frac{4\cdot11\cdot4\cdot13\cdot4\cdot15}{11\cdot13\cdot15}=64\)
B) (456 x 11 +912) x 37 : ( 13 x 74 )
= \(\frac{\left(456\cdot11+912\right)\cdot37}{13\cdot74}=\frac{\left[456\left(11+2\right)\right]\cdot37}{13\cdot37}=\frac{456\cdot13}{13\cdot2}=\frac{456}{2}=228\)
Nhớ k mik nha bn
X(x-y+z)=-11; y(y-z-x)=25; z(z+x-y)=35
GIÚP MK ĐI MÀ LÀM ƠN ĐÓ NGÀY MAI PHẢI NỘP BÀI RỒI HUHUHU
Lm giúp mk bài 11 và 12 nhé
1. Tìm x, biết:
a) (3x + 4) chia hết cho ( x-3) ( x khác 3)
b) ( x+ 2x - 11) chia hết cho ( x + 2) ( x khác 2)
Các bạn giúp mk với nhé bởi vì mai mk phải đi học rùi! huhuu bài này khó quá mong các bạn giúp nhé! ^^
Giúp mk bài 4,5 đi chiều mk nộp rùi!!!!!!!!
Bài 4 làm nguyên ý c thui
BẠN NÀO GIÚP MK BÀI 93 TRANG 27 SÁCH BÀI TẬP TOÁN LỚP 6 TẬP 2 VỚI ! MK SẮP PHẢI ĐI HỌC RỒI MK KO BT LÀM BÀI NÀY .BẠN NÀO GIÚP MK , MK SẼ TICK( MK CẢM ƠN RẤT NHIỀU)
Sau khi giặt , mỗi 1m vải theo chiều dài sẽ còn lại :
15/16.17/18.8/10=17/24 (m2) vải
=> Phải mua 24m để sau khi giặt có 17m2 vải
câu tra loi cua Quy Nha Thiên giong trong sach giai, ma sach giai chi ghi co nhieu do thoi. vay ban tim o dau ma co dc 15/16, 17/18 va 8/10 dzi. van de chinh la phai tim dc nhg phan so do bang cach nao da. lop mk cung dg dau voi bai nay ne.