Bài 1, trang 15 sgk lớp 5
1. Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân :
14/70
11/25
75/300
23/500
-Nêu cách trình bày dùm lun ạ !
Bài 3, trang 9 sgk lớp 5
3. Đề : Viết các phân số sau thành phân số thập phân có mẫu số là 100 :
6/25
500/1000
18/200
Nêu cách ltrinh bày giùm em lun ạ !
500/1000:10=50/100
18/200:2=9/100
6/25x4=24/100
6/25= 24/100 (nhân cho 4)
500/1000 = 50/100( chia cho 10)
18/200= 9/100 (chia cho 2)
Bài 2, trang 10 sgk lớp 5
2. Tính :
a. 3 + 2/5
b. 4 - 5/7
c. 1- [ 2/5 + 1/3 ]
Nêu cách trình bày dùm lun ạ !
Bài 2 :
a, \(3+\dfrac{2}{5}\)
= \(\dfrac{15}{5}+\dfrac{2}{5}\)
= \(\dfrac{17}{5}\)
b, \(4-\dfrac{5}{7}\)
= \(\dfrac{28}{7}-\dfrac{5}{7}\)
= \(\dfrac{23}{7}\)
c, \(1-\left[\dfrac{2}{5}+\dfrac{1}{3}\right]\)
= \(1-\left[\dfrac{6}{15}+\dfrac{5}{15}\right]\)
= \(\dfrac{15}{15}-\dfrac{11}{15}\)
= \(\dfrac{4}{15}\)
Bài 2
a, 3 + \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{15}{5}\) + \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{17}{5}\)
b, 4 - \(\dfrac{5}{7}\) = \(\dfrac{28}{7}\) - \(\dfrac{5}{7}\) = \(\dfrac{23}{7}\)
c, 1 - ( \(\dfrac{2}{5}\) + \(\dfrac{1}{3}\))
= 1 - (\(\dfrac{6}{15}\) + \(\dfrac{5}{15}\))
= 1 - \(\dfrac{11}{15}\)
= \(\dfrac{15}{15}\) - \(\dfrac{11}{15}\)
= \(\dfrac{4}{15}\)
Bài 2, trang 9 sgk lớp 5
Đề : Viết các phân số sau thành phân số thập phân :
11/2
15/4
31/5
11/2=11x5/2x5=55/10
15/4=15x25/4x25=375/100
31/5=31x2/5x2=62/10
chuyển phân số thành phân số thập phân 11 phần 20 và 2 phần 500 4 phần 400
11\2 = 55\10 15\4 = 375\100 31\5 = 62\10
Bài 5, trang 15 sgk lớp 5
Đo chiều dài của một sợi dây được 3m và 27cm. Hãy viết số đo độ dài của sợi dây dưới dạng số đo có đơn vị là : Xăng-ti-mét, đề-xi-mét, mét.
Nêu cách trình này dùm lun ạ !
3m=300cm 27cm=27cm
3m=30dm 27cm=2,7dm
3m=3m 27cm=0,27m
3m=300cm 27cm=27cm
3m=30dm 27cm=2,7dm
3m=3m 27cm=0,27m
chiều dài sợi dây là
327cm
chiều dài sợi dây là
32\(\frac{7}{10}\)dm
chiều dài sợi dây là
3\(\frac{27}{100}\)m
Viết các hỗn số sau thành số thập phân và nêu cách làm.
Bài 1, trang 10 sgk lớp 5
1. Tính :
a. 6/7 + 5/8
b. 3/5 - 3/8
c. 1/4 + 5/6
d. 4/9 - 1/6
Nêu csch trình bày dùm lun ạ !
b, \(\dfrac{3}{5}\) - \(\dfrac{3}{8}\)
= \(\dfrac{24}{40}\) - \(\dfrac{15}{40}\)
= \(\dfrac{9}{40}\)
c, \(\dfrac{1}{4}\) + \(\dfrac{5}{6}\)
= \(\dfrac{6}{24}\) + \(\dfrac{20}{24}\)
= \(\dfrac{26}{24}\)
= \(\dfrac{13}{12}\)
a)\(\dfrac{6}{7}+\dfrac{5}{8}=\dfrac{6.8}{7.8}+\dfrac{5.7}{8.7}=\dfrac{48}{56}+\dfrac{35}{56}=\dfrac{83}{56}\)
Bài 3: Hãy viết các phân số sau thành phân số thập phân rổi chuyển thành số thập phân
1/4 ; 5/2 ; 13/8 ; 250/500 ; 46/200 ; 13/4
1/4 = 25/100 = 0,25
5/2 = 25/10 = 2,5
13/8 = 1625/1000 = 1,625
250/500 = 500/1000 = 0,5
46/200 = 23/100 = 0,23
13/4 = 325/100 = 3,25
Bài 1, trang 11 sgk lớp 5
1. Tính :
a. 3/10 × 4/9
6/5 : 3/7
3/4 × 2/5
5/8 : 1/2
b. 4 × 3/8
3 : 1/2
1/2 : 3
-Nêu cách trình bày dùm lun ạ !
b)\(4\times\dfrac{3}{8}=\dfrac{12}{8}=\dfrac{3}{2}\)
\(3:\dfrac{1}{2}\)
=\(3\times\dfrac{2}{1}\)
= 6
=\(\dfrac{1}{2}:3\)
= \(\dfrac{1}{2}\times\dfrac{1}{3}\)
= \(\dfrac{1}{6}\)
1a, \(\dfrac{3}{10}\) \(\times\) \(\dfrac{4}{9}\)
= \(\dfrac{3\times2\times2}{2\times5\times3\times3}\)
= \(\dfrac{2}{15}\)
\(\dfrac{6}{5}\): \(\dfrac{3}{7}\)
= \(\dfrac{6}{5}\) \(\times\) \(\dfrac{7}{3}\)
= \(\dfrac{14}{5}\)
\(\dfrac{3}{4}\) \(\times\) \(\dfrac{2}{5}\)
= \(\dfrac{3\times2}{2\times2\times5}\)
= \(\dfrac{3}{10}\)
\(\dfrac{5}{8}\) : \(\dfrac{1}{2}\)
= \(\dfrac{5}{8}\) \(\times\) \(\dfrac{2}{1}\)
= \(\dfrac{5}{4}\)
Viết các hỗn số sau thành số thập phân và nêu cách làm.