ai giúp mik zới nếu có tập bản đồ lớp 6 ý giở bài 20 và 21 mik đang cần gấp làm ơn nha nha nha
bạn nào giúp mik với : Em hãy vẽ sơ đồ tư duy toán học về ôn tập chương II (lớp 6 tập 1 nha)
giúp mik đi mik đang cần gấp
sơ đồ tư duy mình bít vẽ nhưng mình mới hok lớp 5
nên bạn có thể tự vẽ
mình có mẫuht nha chúc bsnj hok tốt
các bạn có thể giúp mik đc ko nếu đc thì các bạn làm mik nhanh nha mik đang cần gấp
1. The Nile river is the longest river in the world.
2 Trung is the best student in our class.
3. Refrigerator is next to the closet and in front of the dishwasher.
4. Travelling by train is slower but more interesting than travelling by plane.
5. Which is the most suitable house do Mr. Lam and his family have?
6. My uncle is a farmer and he grows a lot os vegetables in his farm.
7. It is difficult to find an apartment in HCM City?
8. Brazil is the most successfull soccer team in the word.
9. Who is the fattest person in your group?
10. These lessons this year are longer and more difficult than those lessons last year.
ai rảnh thì giúp mik bài này vs ai học lớp 6 có sách nha làm dc câu nào cũng dc làm 1 hoặc 2 câu j cũng dc mik sẽ TICK LỨU Ý SÁCH BÀI TẬP TẬP 1 LỚP 6 NHA
BÀI : 1.7 ; 1.24 ; 1.35 ; 1.36 ; 1.38 ; 1. 44 ; 1.46 ; 1.58 ; 1.59 ; 1.60 ; 1.61 và nguyên bài 7 LÀM DC CÂU NÀO THÌ LÀM MIK CHẮN CHẮN SẼ TICKKKK
mà sách gì loại cánh diều hay kết nối tri thức
GIÚP MIK NHA SẼ DC KK :))
Lập dàn ý bài tập đọc trang làng hồ.
Giúp mik nha, mik đang cần gấp.
DÀN Ý BÀI TRANH LÀNG HỒ
( Bài tập đọc này không có phần mở bài và kết bài )
- Đoạn 1: Cảm nghĩ, tình cảm của tác giả đối với nghệ sĩ dân gian làng Hồ và tranh làng Hồ
- Đoạn 2: Sự độc đáo của nội dung tranh làng Hồ
- Đoạn 3: Kĩ thuật tranh làng Hồ
Chứng minh rằng : n^2(n+1 ) + 2n(n+1) luôn chia hết cho 6 với mọi số nguyên n. AI biết làm bài này giúp mik nha mik đang cần gấp lắm .cảm ơn trước !!!
Em hãy tả về một đồ vật mà em thích .( Các bạn tả sách tiếng Việt lớp 5 tập 2 nha )
( Không chép trong sách giải nha )
Giúp mik nha ai nhanh mik tick, mik cần gấp và xin đấy!!!!!
Tả chiếc bàn học
Đố các bạn ngồi học mà không có bàn được đấy. Chắc chắn sẽ chẳng có ai có thể ngồi như thế đâu nhỉ? Chính vì lẽ đó mà vô tình chiếc bàn đã trở nên thân thiết với học sinh chúng ta. Tớ cũng có một chiếc bàn học đấy, các bạn có muốn biết về bạn ấy không? Vì tớ có rất nhiều sách vở nên bố mẹ tớ đã chọn mua cho tớ một chiếc bàn học thật to.
Bàn ấy được kê thật ngay ngắn ở góc phòng học của tớ. Bàn được làm từ gỗ xoan đào, khoác bên ngoài một chiếc áo với những đường vân gỗ nổi lên thật giống với những dải lụa. Ngoài ra, bạn bàn của tớ còn được đánh véc ni bóng loáng, trông rõ đẹp. Mặt bàn rất láng và phẳng, có màu nâu nhạt hơi nghiêng về phía tớ ngồi. Bàn có bốn chân, chống đỡ bốn góc, mỗi chân có bốn cạnh, phần trên ăn vào bốn gọc, kéo thẳng như thả dọi xuống mặt đất. Các cạnh của chân bàn được gọt thu dần lại, phía dưới chỉ còn bằng một nửa phần trên khiến cho cái bàn thanh thoát hẳn lên Không những thế, bạn còn giúp tớ nhiều việc lắm đó. Đó chính là sáu ngăn của bàn. Mỗi ngăn đều được phân chia rất rõ ràng, chính vì thế mà tớ chẳng bao giờ sợ nhầm ngăn này với ngăn kia. Hai ngăn ở bên trái và phải là nơi ở của sách. Hai ngăn ở giữa là nơi cư trú của vở. Còn hai ngăn ở phía trên là nơi tớ để những loại sách tham khảo và các loại truyện đọc. Ngoài ra, bàn còn có một ngăn kéo rất thuận tiện, tớ thường để những bài kiểm tra và giấy tờ quan trọng vào trong đó. Mỗi khi về đến nhà, nhìn thấy bàn là tớ lại muốn ngồi học luôn. không chỉ có bàn là bạn thân thôi mà luôn sát cánh bên tớ và bàn là bạn ghế. Bạn ấy cũng được tạo nên bởi gỗ và có bộ quần áo y trang bàn, trông hai bạn ấy thật ngộ nghĩnh! Bàn luôn giúp tớ ngồi học một cách thoải mái, vào mỗi buổi sáng tớ vừa học, vừa nghe tiếng chim hót trong trẻo ngoài vườn và nhìn những tia nắng sớm dịu dàng chen qua kẽ lá, nhảy nhót trên mặt bàn như nô đùa với tớ. Chính điều đó đã tạo cho tớ một cảm hứng để học tốt hơn!
Trải qua đã gần bốn năm rồi, bàn và ghế - người bạn thân thiết của tớ, giúp tớ đạt những danh hiệu học sinh giỏi và dù cho có lớn lên, có học cao hơn nữa thì hai bạn ấy sẽ luôn là người bạn giúp tớ đi tới những chân trời mơ ước.
Phiếu ôn tập 5
em học được những gì qua các bài : bản đồ và cách sử dụng bản đồ ; kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí
mik chỉ viết tên đầu bài thui, còn bài ở trong sách hướng dẫn học KHXH í ( các bn thông cảm nha )
mik đag cần gấp lắm nên ai trả lời nhanh và chính xác nhất mik sẽ cho người đó 6 tick , mik thề lun
NHANH NHA M.N
vì ko có môn KHXH nên mik viết thành nữ ăn nhé
Em học được cách sử dụng bản đồ , biết thêm về bản đồ của đất nước Việt Nam ........
Viết thêm lợi ích của bạn khi học kinh độ , vĩ độ và tọa độ địa lí . Mik ms lp 5 ko lm được hết
Mong bn thông cảm cho .
Chúc bn hok tốt .
# MissyGirl #
Em học được cách sử dụng bản đồ, biết thêm rất nhiều về bản đồ của nước nhà....
học tốt
đúng thì ủng hộ cho mik vs nhé
Giải giúp mik bài đây nha
Tìm x:
a)x×(x-3)-2x+6=0
b)(3x-5)×(5x-7)+(5x+1)×(2-3x)=4
Giúp mik nha mik cần gấp bài tìm x đây là bài đầu tiên của sách tập một mà nâng cao mik làm hoài mà ko ra kết quả mấy bn chỉ giúp mik nha mik cảm ơn
a)\(x\left(x-3\right)-2x+6=0\)
\(\Leftrightarrow x\left(x-3\right)-2\left(x-3\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-2\right)\left(x-3\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-2=0\\x-3=0\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=2\\x=3\end{cases}}\)
b)\(\left(3x-5\right)\left(5x-7\right)+\left(5x+1\right)\left(2-3x\right)=4\)
\(\Leftrightarrow15x^2-46x+35-15x^2+7x+2-4=0\)
\(\Leftrightarrow33-39x=0\Leftrightarrow33=39x\Leftrightarrow x=\frac{33}{39}\)
a) \(x\left(x-3\right)-2x+6=0\)
\(x\left(x-3\right)-2\left(x-3\right)=0\)
\(\left(x-3\right)\left(x-2\right)=0\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-3=0\\x-2=0\end{cases}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=3\\x=2\end{cases}}}\)
b) \((3x-5)(5x-7)+(5x+1)(2-3x)=4\)
\(15x^2-46x+35+10x-15x^2+2-3x-4=0\)
\(33-39x=0\)
\(3\left(11-13x\right)=0\)
\(11-13x=0\)
\(13x=11\)
\(x=\frac{11}{13}\)
Các bạn giúp mik làm bài 12 nha mik đang cần gấp chỉ cần làm trắc nghiệm thui nha
ngu the bn oi bai day lop 4 cung lamf dc day
ngu the ban ( t chui ko dau do xuc pham)