số cây lớp 6C chiếm : 1 - 1/3 - 2/5 = 4/15 ( tổng số cây ) 

cả ba lớp trồng được : 12 : 4/15 = 45 ( cây )

số cây lớp 6A trồng : 45 x 1/3 = 15 ( cây )

số cây lớp 6C trồng : 45 x 2/5 = 18 ( cây )

tỉ số cây trồng của lớp 6A và 6C : 15 : 18 = 15/18 = 5/6

                                                 đ/số : . . . . .

tỉ số cây trồng của lớp 6a và 6c : 15 : 18 = 15/18 = 5/6

   Đáp số ; 5/6

ti so la

  15 : 18 = 15/18=5/6

dap so 5/6

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau : 

\(\frac{a}{5}=\frac{b}{7}=\frac{c}{8}=\frac{b-a}{7-5}=\frac{10}{2}=5\)  

\(\frac{a}{5}=5\Rightarrow a=5\cdot5=25\)    

\(\frac{b}{7}=5\Rightarrow b=35\)   

\(\frac{c}{8}=5\Rightarrow c=8\cdot5=40\)

Mỗi lớp trồng được số cây là :

6 : 7 = 6      ( CÂY )

            7 

          ĐÁP SỐ : 6    CÂY.

                            7

Đáp án: 6  Cây
              7

a) Cả 2 lớp trồng được : 235 . 2 = 470.

b) Lớp 4B nhiều hơn lớp 4A : 80 - 40 = 40 (cây)

    Lớp 4A trồng được : (470 - 40) : 2 = 215 (cây)

    Lớp 4B trồng được : 215 + 40 = 255 (cây)

c) Số tiền mua cây của lớp 4A : 215 . 15000 = 3225000 (đồng)

    Số tiền mua cây của lớp 4B : 255 . 15000 = 3825000 (đồng)

                                                       Đáp số : a) 470 cây

                                                                     b) Lớp 4A : 215 cây                                                                                                                                                                                             Lớp 4B : 255 cây

                                                                     c) Lớp 4A : 3225000 đồng  

                                                                         Lớp 4B : 3825000 đồng

thiếu chữ nhiều quá

viết lại đề đi 

Gọi số cây trồng được của 3 lớp 7A,7B,7C lần lượt là x,y,z(cây)(x,y,z\(\varepsilon\)\(ℕ^∗\))

Theo bài ra, ta có :

\(\frac{x}{3}\)=\(\frac{y}{4}\)=\(\frac{z}{6}\)và x+y-z=15

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau , ta có :

\(\frac{x}{3}\)=\(\frac{y}{4}\)=\(\frac{z}{6}\)=\(\frac{x+y-z}{3+4-6}\)=\(\frac{15}{1}\)=15

Nếu \(\frac{x}{3}\)=15\(\Rightarrow\)x=15*3=45

       \(\frac{y}{4}\)=15\(\Rightarrow\)y=15*4=60

        \(\frac{z}{6}\)=15\(\Rightarrow\)z=15*6=80

Vậy lớp 7A trồng được 45 cây,7B trồng được 60 cây,7C trồng được 80 cây

* là nhân nhé

Gọi số cây trồng được của lớp 7A là a, số cây trồng được của lớp 7B là b. Ta có:

a/b = 1,2 = 6/5

= a/6 = b/5

= a-b/6-5

= 6/1 = 6

Với a/6 = 6 thì a = 6.6 = 36

Với b/5 = 6 thì b = 6.5 = 30

Vậy: a = 36, b = 30

Số cây của lớp 7A trồng được là 36 cây

Số cây của lớp 7B trồng được là 30 cây

Chúc bạn học tốt ~

Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B. Theo đề bài ta có:

x/y = 1,2 = 6/5  ---> x/6 = y/5    và x - y = 6 ( lớp 7B trồng ít hơn lớp 7A là 6 cây   ---> lớp 7a trồng được nhiều hơn lớp 7b 6 cây    ---> x - y = 6 )

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x/6 = y/5 = x - y / 6 - 5 = 6/1 = 6

Do đó: x/6 = 6

---> x = 6 . 6 = 36

---> số cây lớp 7a trồng được là 36 cây

theo đề bài số cây lớp 7b trồng được ít hơn số cây lớp 7a trồng được là 6 cây

---> số cây lớp 7b trồng được là

36 - 6 = 30 ( cây )

đáp số : lớp 7a : 36 cây

lớp 7b : 30 cây