nêu tác dụng của dấu phẩy trong mỗi cây sau:
a)hộp lần này rất nhẹ,không thơm,lắc nghe lốc cốc như hạt đỗ.
b)nghe tiếng chim hót,ông lão choàng tỉnh giấc.
c)chẳng bao lâu,những đồi tranh,tre nứa đã chở thành rừng gôx quý.
d)ai cũng biết khi một vật bị dìm trong nước,nước sẽ dềnh lên đúng bằng thể tích của vật đó.
e)ngày hôm sau,i-ren kể lại thí nghiệm của mình cho thầy nghe.
g)nhờ chịu khó xuy nghĩ,tìm tòi,sau này,i-ren đã trở thành một nhà khoa học nổi tiếng
nêu nội dung của dấu phẩy từng câu giúp mình
mình chỉ biết tác dụng thôi nha *-*
câu a ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ ở vị ngữ
câu b ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
câu c ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ và ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
câu d ngăn cách các vế trong câu ghép
câu e ngân cách trạng ngư với chủ ngữ và vị ngữ
câu g ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu ở trạng ngữ và ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
k mk nha thank *--*
a) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ.
b) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
c) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ; ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ.
d) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
e) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
g) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
a) tác dụng: ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ ở vị ngữ
b) tác dụng: ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
c) tác dụng: ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ và các bộ phận cùng chức vụ trong câu
d) tác dụng: ngăn cách các vế trong câu ghép
e) tác dụng: ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
đây này bạn.Chúc bạn học tốt
g) tác dụng: ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu ở trạng ngữ
Dấu phẩy trong câu : “Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.” có tác dụng?
A. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
B. Ngăn cách các vế câu ghép.
C. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ.
D. Ngăn cách các chủ ngữ trong câu.
Trong văn bản Cây tre Việt Nam, Thép Mới đã viết hai câu có dấu phẩy đặt giữa chủ ngữ và vị ngữ . Em hãy tìm hai câu ấy và nêu tác dụng của dấu phẩy đó.
tham khảo:
Cối xay tre nặng nề, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.
Ngoài tác dụng đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận câu, dâu phảy còn được sử dụng như một phương tiện tạo nhịp điệu, làm tăng sức biểu đạt của câu, nhấn mạnh nội dung cần truyền đạt. Ở câu trên, tác giả đã dùng dấu phẩy để gợi tả nhịp điệu quay đều đặn, chậm rãi mà bền bỉ, nhẫn nại của chiếc cối xay.
THAM KHẢO
Cối xay tre nặng nề, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.
Dấu phẩy trong câu văn của Thép Mới được dùng làm mục đích tu từ. Nhờ hai dấu phẩy này, Thép Mới đã tách câu thành những khúc đoạn cân đối, diễn tả được nhịp quay đểu đặn, chậm rãi và nhẫn nại của chiếc cối xay.
Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào mỗi chỗ trống trong truyện vui sau ?
- Tác dụng của dấu chấm hỏi và dấu phẩy:
+ Dấu chấm hỏi: đặt ở cuối mỗi câu hỏi.
+ Dâu phẩy: dùng để ngăn cách các ý trong câu.
Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn :
- Chiến này, mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng biết một chữ nào ?
Chiến đáp :
- Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé của cậu lại chẳng có chiếc răng nào ?
cho câu :chiều nào cũng vậy, com chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
dấu phẩy trong câu trên có tác dụng gì
ngăn cách trạng ngữ với câu
( nghĩ thế thôi nhé)
Trả lời:
Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng là: ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ.
#Học tốt#
trả lời :
dấu phẩy này có tác dụng là ngăn cách chủ ngữ với câu
điền dấu chấm , dấu phẩy vào ô chấm sau đó nêu cách sử dụng dấu câu đấy :
Câu chuyện xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy [ ] có một cậu bé mù dậy sớm, đi ra vườn [ ] Cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sáng mùa xuân.
Có một thầy giáo cũng dậy sớm [ ] đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé, khẽ chạm vào vai cậu [ ] hỏi:
- Em có thích bình minh không?
- Bình minh nó thế nào ạ?
- Bình minh giống như một cánh hoa màu gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa. – Thầy giải thích.
Môi cậu bé run run [ ] đau đớn. Cậu nói:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa màu gà [ ] cũng chưa được thấy cây đào ra hoa.
- Em tha lỗi cho thầy! – Thầy giáo thì thầm.
Bằng một giọng nhẹ nhàng [ ] thầy bảo:
- Bình minh giống như nụ hôn của người mẹ [ ] giống như làn da của mẹ chạm vào ta.
- Bây giờ thì em biết bình minh là thế nào rồi. – Cậu bé mù nói.
chỗ 1 hình như là phẩy trạng ngữ ( à để ngăn cahcs é ) nói chung dell diễn đạt đc
Em hãy đặt một câu có sử dụng dấu phẩy liên quan đến bài "Út vịnh" và nêu tác dụng của dấu phẩy được dùng trong câu đó
-Ut Vịnh là một cậu bé dũng cảm,tốt bung và biết quan tâm tới người khác
-dấu phay trên có tác dung là ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Hãy đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong các câu sau:
a. Xa xa, những ngọn núi nhấp nhô, mấy ngôi nhà thấp thoáng, vài cánh chim chiều bay về tổ.
b. Một biển lúa vàng vây quanh em, hương lúa chín thoang thoảng đâu đây.
Xác đinhk từ loại có trong câu:
Tiếng hót dìu dặt của Họa Mi giúp các loài chim dạo trên một khúc nhạc tưng bừng bừng.
từ loại gì bạn từ đơn ,phức hay ghép hay láy.từ nào ?
![ᴾᴿᴼシ[ғᴀмιʟʏ] - נᴀcκ▲︵❻...](https://hoc24.vn/images/avt/avt105945844_256by256.jpg)
