Nghệ thuật và nội dung đoạn văn:Bởi tôi ăn uống ..............Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của mình
(Bài học đường đời đầu tiên)
Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc bútBởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.Chẳng bao lâu,tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.Đôi càng tôi mẫm bóng.Những cái vuốt ở chân,ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt,tôi co cẳng lên,đạp phanh phách vào các ngọn cỏ.Những ngọn cỏ gãy rạp y như có những nhát dao vừa lia qua.Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn Bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi.Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng,rất bướng.Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp Như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu.
Câu hỏi:Tìm 2 số từ,2 lượng từ,2 cụm danh từ,2 cụm động từ trong đoạn văn trên
số từ:"hai", "đôi".
lượng từ:"những", "mỗi"
cụm danh từ: "ngọn cỏ", "bà con".
cụm động từ: "ăn uống", "nhai ngoàm ngoạm".
thỉnh thoảng, muốn thử sức lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng,..............hai lưỡi liềm máy làm việc.
nêu khái quát nội dung của đoạn văn trên?
giúp mk với
Miêu tả vẻ đẹp cường tráng của dế mèn ở tuổi trưởng thành
Nội dung của đoạn văn trên: Miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi.
Lưu ý: Mình không chắc có đúng không nên bạn tự coi lại câu trả lời của mình nhé. Nếu đúng, chọn đúng cho mình nhé! Cảm ơn.
qua đoạn văn trên, Tô Hoài đã miêu tả một cách thực sinh động và rõ nét vẻ đẹp cường tráng, khỏe khoắn của chú dế mèn khi đang tuổi thanh niên- cái tuổi tràn đầy sức sống với đầy những ngông nghênh, dại dột của tuổi mới lớn. thỉnh thoảng "muốn chứng tỏ bản thân mình ", chú liền "co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ ", đôi lúc thì "vũ lên" , đôi cánh " phành phạch giòn giã". chú tự hào với thân hình "màu nâu bóng mỡ" với "Hai cái răng đen nhánh" của chú. Tác giả đã cực kì thành công trong việc khắc họa một vẻ mạnh mẽ , đầy oai lực với một sức sống căng tràn và một vẻ ngoài dũng mãnh của Dế Mèn- chú dế của tuổi thơ, của trẻ em VN
đọc đoạn văn sau từ:( bởi tôi ăn uống và làm việc... như 2 lưỡi liểm máy ) trích bài học đường đời đầu tiên
cho biết các câu văn có sử dụng phép tu từ trong đoạn văn trên
nêu nội dung và dặc sắc nghệ thuật của đoạn trích trên
nêu phương thức biêu đạt của đoạn trích trên
Bài học đường đời đầu tiên : Trích từ Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại....như hai lưỡi liềm máy làm việc
Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết ?
Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh
Để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. :v
được kể theo ngôi thứ nhất .Vì người kể chuyện xưng tôi
Nêu nội dung và nghệ thuật của đoạn trích "BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN".
Nội dung: Bài học đường đời đầu tiên Dế Mèn rút ra chính là sự trả giá cho những hành động ngông cuồng thiếu suy nghĩ. Bài học ấy thể hiện qua lời khuyên chân tình của Dế Choắt: "ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy". Đó cũng là bài học cho chính con người.
Nghệ thuật: Các con vật được miêu tả trong truyện ngoài những đặc điểm vốn có của chúng trong thực tế, chúng còn được nhà văn gắn thêm cho những phẩm chất của con người (đặc biệt là về tính cách). Những sự việc xảy ra trong truyện giữa các con vật với nhau thực ra chính là chuyện trong thế giới con người.
Nội dung: Đoạn trích nêu lên bài học: tính kiêu căng của tuổi trẻ có thể làm hại người khác khiến ta phải ân hận suốt đời.
Nghệ thuật:
- Kể chuyện kết hợp với miêu tả
- Xây dựng hình tượng nhân vật Dế Mèn gần gũi với trẻ thơ.
- Sử dụng hiệu quả các phép tu từ.
- Lựa chọn lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc.
Nội dung : Câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn bắt đàu bằng cách cư xử và thái độ của Dế Mèn với người bạn hàng xóm tên là Dế Choắt . Dế Choắt ốm yếu nên Dế Mèn rất xem thường . Dế Mèn luôn chê bai Dế Choắt sống cẩu thả nhưng Dế Mèn lại không thèm giúp đỡ khi Dế Choắt có nhã ý nhờ . Không những vậy , Dế Mèn còn muốn ra oai với Dế Choắt bằng cách trêu chị Ốc . Với trò đùa tai quái đó ,Dế Mèn còn gây ra cái chế thảm thương cho Dế Cho Dế Choắt . Dế Mèn vô cùng hối hận và rút ra được bài học đường đời đầu tiên cho mình , đó là không nên kiêu căng , tự phụ ,hống hách vì như vậy có thể sẽ gây hại cho người khác khiến phải ân hận suốt đời , sống phải biết yêu thương , quan tâm và giúp đỡ những người xung quanh .
biện pháp ngệt thuật : Với biện pháp nghệ thuật nhân hóa , cách kể chuyện theo ngôi thứ nhất , ngôn ngữ chính xác , phong phú gồm hệ thống các từ lasyvaf cá động từ , tính từ đặc sắc , tác giả đã khiến cho thế giới loài vật hiện lên thật sinh động , gần gũi . tự nhiên .
nghệ thuật trong đoạn văn trích bài học đường đời đâu tiên từ bởi tôi ăn uống điều độ đến đưa cả hai chân lên vuốt râu
Phiếu học tập số 2 Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. “Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi càng tôi trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.” ( Ngữ văn 6- Tập 1) Câu 1.(0,5đ) Đoạn trích trên được trích trong văn bản nào? Ai là tác giả? Câu 2 .(0,5đ) Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết ? Câu 3.(1đ) .Tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh?. Tác dụng của phép tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích trên? Câu 4 .(1đ) Cho biết nội dung của đoạn trích trên ? Câu 5 .(1đ) Từ bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn, em hãy rút ra bài học cho bản thân ?
câu 1 đoạn trích trên được trích trong văn bản bài học đường đời đầu tiên
tác giả là tô hoài
câu 2 đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ nhất
vì người kể xưng tôi
câu 3 các câu văn sữ dụng biện pháp tu từ so sánh là
Những ngọn cỏ gãy rạp,y như có nhát dao vùa lia qua
Hai cái răng den nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạm như hai lữa liềm máy làm việc
câu 4 nội dung của đoạn trích trên nói về hình dáng của dế mèn
câu 5 em rút ra bài học là không nên kêu căng tự mạo ỷ mạnh mà ăn hiếp yếu
“Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.
câu 1 : đoạn văn trên thuộc thể loại gì ?
câu 2:ngôi kể trong đoạn văn là ngôi kể mấy?
câu 3: tìm 1 từ láy và 1 ghép trong câu văn "Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn,bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi."
câu 4: viết từ 1-2 câu văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật "tôi" được nhắc đến trong đoạn văn trên?
“Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con vì cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu.”
( Ngữ văn 6- tập 2)
Viết đoạn văn (từ 6-8 câu) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật “tôi” trong đoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng 1 phó từ (gạch chân và chú thích)