1
a 2004-(5+5+5+...+5)
có 50 số 5
b 1850+4-(4+4+4+...+4)
có 100 số 4
Tính giá trị biểu thức:
a) 2004 - 5 + 5 + 5 +...+ 5
100 chữ số 5
b) 1850 + 4 - ( 4 + 4 + 4 + ....+ 4 )
50 chữ số 4
a)ta có: 2004-5+(5*100)
=2004-5+500
=1999+500
=2499
b)1805+4-(4*50)
=1805+4-200
=1809-200
=1709
a, 2004-5+5+...+5 (100 số 5)
=2004-500
=1504
b, 1850+4-(4+4+4+...+4) (50 số 4)
=1854-200
=1654
a)=2004-500 b)1850+4-200
= 1504 = 1854-200
= 1654
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức:
a) 2004 - 5 + 5 + 5 + ... + 5
Có 100 số 5
b) 1850 + 4 - ( 4 + 4 + 4 + ... + 4 )
Có 50 số 4
Bài 2: Hiệu hai số bằng 76. Nếu thêm vào số bị trừ 12 và giữ nguyên số trừ thì hiệu hai số thay đổi như thế nào? Tính hiệu đó.
Bài 3: Hãy nêu “qui luật” viết các số trong dãy số sau rồi viết tiếp 3 số nữa:
a) 1, 4, 7, 10, …
b) 45, 40, 35, 30, …
c) 1, 2, 4, 8, 16, …
Bài 4: Cô giáo có 5 gói kẹo, mỗi gói có 24 chiếc. Cô chia đều cho các cháu ở lớp mẫu giáo, mỗi cháu được 5 cái kẹo. Hỏi lớp đó có bao nhiêu cháu?
Bài 5: Tìm thương của hai số biết thương đó gấp 2 lần số bé nhưng chỉ bằng nửa số lớn.
Bài 6: Một hình chữ nhật có chu vi 72cm. Nếu giảm chiều rộng đi 6cm và giữ nguyên chiều dài thì diện tích giảm đi 120cm2.
Tính chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật đó.
1a/ Trong các số tự nhiên tư 1 đến 100 có bao nhiêu số chia hết cho 2 nhưng ko chia hết cho 5
b/tính tổng các số có 4 chữ số và chia hết cho 5 nhưng ko chia hết cho 2
2/CTR:
A/ (2003^2002+2005^2004)chia hết cho 2
B/ (333^3 + 111^111) ko chia hết cho 5
số 2 : tính nhanh
A = 99 - 97 + 95 -93 + 91 - 89 + .......... + 7 - 5 + 3 - 1
B = 50 - 49 + 48 - 47 + 46 - 45 + ........... + 4 - 3 + 2 - 1
C = 100 + 98 + 96 + ......... + 2 - 97 - 95 - ......... - 1
D = 1 + 3 + 5 + 7 + ......... + 999
E = 1 + 11 + 21 + 31 + ......... + 991
F = 3 + 7 + 11 + 15 + ......... + 99
H = 1 + 2 + 3 - 4 - 5 - 6 + 7 + 8 + 9 - 10 - 11 - 12 + .......... + 97 + 98 + 99 - 100 -101 - 102
I = 1 - 3 + 5 5 - 7 + 9 - 11 + ... + 2004 - 2007
K = -1 + 2 - 3 + 4 - 5 + 6 - 7 +.... + 2004 - 2005
G =1 - 2 - 3 + 4 + 5 - 6 - 7 + 8 +..... + 2004 + 2005
N = 1 - 4 + 7 - 10 + ..... + 2995 - 2998
Cho 7 phân số sau : 7 5 ; 4 13 ; 2 13 ; 7 3 ; 4 5
Phân số có giá trị lớn nhất là :
A. 7 5
B. 7 4
C. 4 13
D. 2 13
lớp 5b đi trồng cây mỗi bạn trồng 4 cây hoặc 5 cây .Cả lớp trồng 220 cây . biết lớp 5b có 4 tổ và và số học sinh mỗi tổ như nhau . Hỏi có bao nhiêu bạn trồng 4 cây , 5 cây
Gọi số bạn học sinh lớp 5B là \(x\)(học sinh) \(x\inℕ^∗\)thì ta có:
\(\frac{220}{5}< x< \frac{220}{4}\Leftrightarrow44< x< 55\).
Mà số có \(4\)tổ, số học sinh mỗi tổ như nhau nên số học sinh chia hết cho \(4\)
suy ra \(x\in\left\{48,52\right\}\).
Với \(x=48\):
Giả sử tất cả các bạn đều trồng \(4\)cây thì trồng được: \(48.4=192\)(cây)
Do đó số bạn trồng \(5\)cây là: \(\left(220-192\right)\div\left(5-4\right)=28\)(bạn)
Số bạn trồng \(4\)cây là \(20\)bạn.
Với \(x=52\):
Làm tương tự ta được số bạn trồng \(5\)cây là \(12\)bạn, số bạn trồng \(4\)cây là \(40\)bạn.
1/Tính giá trị của biểu thức:
B=2a/5b+5b/6c+6c/7d+7d/2a biết 2a/5b=5b/6c=6c/7d=7d/2c (a,b,c,d<>0)
2/Cho:
C=4/7*31+6/7*41+9/10*41+7/10*57
D=7/19*31+5/19*43+3/23*43+11/23*57
Tính C/D
3/So sánh hợp lí:
A=-7772/-7778;B=-88881/88889
4/Chứng minh:
P=75*(4^2004+4^2003+...+4^2+4+1)+25 chia hết cho 100
5/Tìm x,y biết:
x*(x-y)=3/10 và y*(x-y)=-3/50
Ai giải được nhớ giải chi tiết và cho mình biết kết quả trước ngày 7/4 thì mình cho 5 tick còn sau thì 2 tick.thanks
Cho các chữ số 5, 0, 8, 9, 4. Viết được bao nhiêu số có hai chữ số khác nhau từ 5 chữ số đã cho. 50, 58, 59, 54. Vậy có thể lập 4 + 4 + 4 + 4 = 16.
Bài1
B= 4 mũ 100 + 4 mũ 99 + 49,8 +...+4
C = 5 5 mũ 5 mũ 2 + 5 mũ 3 +... +5 mũ 50
Bài 2
Chứng tỏ rằng bốn 100 và 25 = 100 khi viết liền nhau ta được một số tự nhiên có 201 chữ số
Bài 3
2 số 16 mũ 30 và 125 mũ 40 khi viết liền nhau ta được số có bao nhiêu chữ số
Mình đang cần gấp ai giải giúp mình mình tick cho