viết đoạn văn tự sự về thầy cô (5-7 câu) trong đó có sử dụng cách nói trực tiếp hoặc gián tiếp (kh copy ở đâu nh mng oi😭)
viết một đoạn văn tự sự (5-7câu) trong đó có sử dụng cách nói trực tiếp hoặc gián tiếp
Một hôm, tôi về quê chơi với bà. Tôi rất yêu bà tôi vì bà là người luôn dành cho cháu tất cả những gì tốt nhất và bà là một người hiền từ, nhân hậu. Tôi và bà như thường lệ, sáng nào cùng ra vườn hái quả vào nhà để ăn. Hôm đó bà dẫn tôi ra vườn và kể cho tôi nghe chuyện ngày xưa của bà và mẹ tôi. Tôi lại nhớ đến câu nói của mẹ rằng ở ngay chính tại khu vườn này có một cái hầm. Tôi băn khoăn không biết đúng hay sai nên liền hỏi bà. Bà bảo với tôi rằng: “Đúng ngày xưa ở đây có một cái hầm rất lớn để mọi người chui xuống ẩn nấp khi có báo hiệu nhưng sau chiến tranh bà phá rồi cháu ạ!". Sau đó tôi bảo bà: "Bà ơi! Mẹ cháu nói hoa quả của bà rất ngọt và thơm". Bà chỉ cười mỉm và dắt tôi vào nhà khi trời đã gần trưa
Viết một đoạn văn 20 - 25 dòng về học tập có sử dụng lời nói trực tiếp và lời nói gián tiếp . Chỉ ra đâu là lời nói gián tiếp và lời nói trực tiếp Giúp mình với đang cần gấp
Viết đoạn hội thoại ngắn từ 7-10 câu, trong đó có sử dụng hành động nói, cho biết thuộc kiểu hành động nào, cách dùng trực tiếp hay gián tiếp.
Hôm nay trên đường đi học về ,tôi gặp một bà cụ đang đứng lúng túng chờ sang đường.Khi trông thấy tôi,bà bảo:
-Cháu ơi!cháu giúp bà qua đường với!
lúc đó đã gần trễ học nhưng tôi vẫn quyết định giúp bà:
-Vâng ạ! để cháu dìu bà qua đường ạ .
Đợi đến lúc đến trường thì đã muộn.Bác bảo vệ không cho tôi vào,tôi kể lại chuyện "nhờ sang đường" của bà cụ thì lúc ấy bác đã hiểu,thông cảm cho tôi và mở cổng để tôi vào
Trực tiếp : Cháu ơi...với
Gián tiếp : Nhờ sang đường
Viết 1 đoạn văn bộc lộ cảm xúc về 1 tác phẩm em đã được học ở lớp 7, có sử dụng câu gián tiếp và câu trực tiếp (gạch 1 vạch dưới câu trực tiếp và 2 vạch dưới câu gián tiếp)
Biểu cảm trực tiếp: Khi người viết công khai thổ lộ tình cảm, tư tưởng (yêu, ghét, vui, buồn, phản đối, ngợi ca,...) của mình trước sự vật, sự việc, con người,... khi đó họ đang biểu cảm một cách trực tiếp. Cách biểu cảm này thường xuyên được dùng trong các tác phẩm trữ tình, nhất là thơ.
Biểu cảm gián tiếp: khi miêu tả, thái độ và
Viết một đoạn văn từ 7 đến 8 câu nêu cảm nhận của em về hình tượng vầng trăng trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp,gián tiếp
Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu về vai trò của sách trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp hoặc lời dẫn gián tiếp
giúp mik với mai mik kt rồi
Đọc sách là một việc làm cần thiết đối với mọi người, nhất là các bạn học sinh. Sách đã và đang tồn tại ở rất nhiều hình thức khác nhau: ký tự khắc trên đá, trên thẻ tre, in trên giấy,… nhưng đều với mục đích chung là lưu giữ và phổ biến kiến thức của nhân loại. Khi đọc những sách về chủ đề khoa học, lịch sử, địa lý,… chúng ta sẽ biết được thêm nhiều kiến thức mới mẻ về các lĩnh vực trong cuộc sống. Trong thực tế, không chỉ dừng lại ở việc tiếp thu và nâng cao kiến thức, đọc sách còn bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm tốt đẹp, giúp chúng ta hoàn thiện về mọi mặt. Sách giúp chúng ta rèn luyện khả năng tưởng tượng, liên tưởng và sáng tạo. Ngoài ra, việc đọc sách sẽ giúp chúng ta nâng cao khả năng ngôn ngữ của cả tiếng Việt lẫn tiếng nước ngoài. Nhờ những cuốn sách, chúng ta có thể viết đúng chính tả, đúng ngữ pháp và nói năng lưu loát hơn. Hơn nữa, sách còn là người thầy hướng dẫn ta cách sống tốt, cách làm người đúng đắn. Thế nhưng, muốn đạt được những lợi ích đó, mỗi chúng ta phải là những người đọc sáng suốt, biết chọn lựa sách phù hợp với mình và phải biết tránh xa những cuốn sách có nội dung xấu xa, đồi trụy. Tóm lại, việc đọc những cuốn sách hay luôn đem đến cho con người những điều bổ ích và cần thiết trong cuộc sống.
Đối với mỗi người, việc đọc sách là vô cùng quan trọng và cần thiết.Bởi sách là tài sản tinh thần, vô giá của nhân loại, muốn có học vấn thì phải thường xuyên đọc sách nhưng đọc sách cũng cần có cách đọc đúng. Khi đọc xong văn bản này chúng ta cần phải biết chọn sách để đọc, quan trọng nhất là đọc cho kĩ, đồng thời cũng chú trọng đọc rộng thích đáng, để hỗ trợ cho việc nghiên cứu chuyên sâu.Khi đọc sách thì " Miệng đọc tâm ghi từ đó tưởng tượng"
Sách cũ trăm lần xem chẳng chán
Thuộc lòng ngẫm nghĩ một mình hay
Hôm nay, cũng như mọi ngày tôi đi học trên đường đi tôi gặp một bà lão, bà nói: "Cháu ơi giúp bà qua đường với". Tôi nhìn đồng hồ đã 7 giờ kém 5 phút tôi suy nghĩ một lúc và nói "Vâng cháu sẽ đưa bà qua đường". Sau khi đưa bà lão sang đường bà cám ơn tôi, lúc đó tôi đã cảm nhận được việc tốt mà tôi đã làm. Thế là tôi chạy thẳng đến lớp khi đến cổng trường đã đóng, tôi xin bác bảo vệ cho vào cửa, lúc ấy bác bảo vệ không chịu cho tôi vào, tôi đã kể lại việc bà lão nói "nhờ cháu giúp bà qua đường" và tôi đã giúp. Bác mới hiểu và cho tôi vào.
Lời dẫn trực tiếp: "Cháu ơi... với"!
Lời dẫn gián tiếp: "Nhờ cháu giúp bà qua đường".
Nai cho tớ nha
viết đoạn văn 10-12 câu nêu thuận lợi khó khăn khi em học online trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
Câu1: Viết 1 câu có sử dụng lời dẫn trực tiếp, chuyển lời dẫn trực tiếp đó sang lời dẫn gián tiếp. Câu2: viết 1 đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 lời dẫn trực tiếp và tuân thủ 1 phương châm hội thoại về chất.
viết đoạn văn ngắn 10 tới 15 câu nói về việc quang trung là bậc kì tài về quân sự - có tài thao lược hơn người , có sử dụng lời dẫn trực tiếp và lời dẫn gián tiếp ( gạch chân , chỉ rõ )
mn ơi giúp em vs ạ !