Tìm giá trị lớn nhất của phân số \(\frac{a}{b}\)biết : a có thể nhận một trong các giá trị 11,13,17,20 và b có thể nhận một trong các giá trị 4,7,25,36.
Những câu hỏi liên quan
a
Tìm giá trị lớn nhất của phân số b biết :a có thể nhận một trong các giá trị 11,13,17,20 và b có thể nhận một trong các giá trị 4,7,25,36.
Tìm giá trị lớn nhất của phân số a/b biết: a có thể nhận một trong các giá trị11; 13; 17; 20 và b có thể nhận một trong các giá trị 4;7;25;36.
mọi người ơi giúp em với ạ
Tìm giá trị lớn nhất của phân số a/b biết : a có thể nhận 1 trong các giá trị 11, 13, 17, 20 và b có thể nhận một trong các giá trị 4,725,36
Giải giúp mình với , mình đang cần gấp . Ai giúp mình cảm ơn nhiều nếu trước 7 gời thì quá tốt ạ .
Tìm giá trị lớn nhất của phân số a / b biết : a có thể nhận một trong các giá trị 11 , 13 , 17 , 20 và b có thể nhận một trong các giá trị 4 , 7 , 25 , 36 .
a sẽ nhận 20 , b sẽ nhận 36 thì được phân số lớn nhất.kb nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Một hình thoi có diện tích là 49 cm2, độ dài đường chéo ngắn là 7 cm. Độ dài đường chéo còn lại của hình thoi đó là ...... cm b) Tìm giá trị bé nhất của phân số p/q biết : p có thể nhận một trong các giá trị : 2 ; 25 ; 7; 13 ; 9 và q có thể nhận một trong các giá trị là 2; 15; 8; 3; 27 P nhận giá trị là ...........; q nhận giá trị là ........... Câu 2 : Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 128m. Chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. Trên thửa ruộng đó người ta cấy lúa, cứ 1m2 thu được 5 kg thóc. H...
Đọc tiếp
Một hình thoi có diện tích là 49 cm2, độ dài đường chéo ngắn là 7 cm. Độ dài đường chéo còn lại của hình thoi đó là ...... cm b) Tìm giá trị bé nhất của phân số p/q biết : p có thể nhận một trong các giá trị : 2 ; 25 ; 7; 13 ; 9 và q có thể nhận một trong các giá trị là 2; 15; 8; 3; 27 P nhận giá trị là ...........; q nhận giá trị là ........... Câu 2 : Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 128m. Chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. Trên thửa ruộng đó người ta cấy lúa, cứ 1m2 thu được 5 kg thóc. Hỏi cả thửa ruộng đó thu được bao nhiêu kg thóc Câu 3 Trung bình cộng của 2 số là 46. Nếu viết thêm chữ số 4 vào bên phải số thứ nhất thì được số thứ 2. Tìm hai số đó
3:
Gọi hai số cần tìm là a,b
Theo đề, ta có: a+b=92 và a=10b+4
=>a=84 và b=8
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt bốn số tự nhiên khác nhau, khác 0, nhỏ hơn 100 vào các vị trí A, B, C, D như ở hình sao cho mũi tên đi từ một số đến ước của nó và số ở vị trí A có giá trị lớn nhất trong các giá trị nó có thể nhận được.
Tớ làm bài này rồi và cũng có hình vẽ rồi nhé!
Từ hình vẽ ta thấy:
Từ B có các mũi tên hướng đến A, D,C. do đó, A,C,D là các ước của B hay B là số lớn nhất trong các số A,C,D
Tương tự, ta có C là ước của B
D là ước của C
A là ước của D
B là số lớn nhất nên B nhỏ hơn hoặc bằng 99
C nhỏ hơn hoặc bằng 49
D nhỏ hơn hoặc bằng 24
A nhỏ hơn hoặc bằng 12
Do A là số lớn nhất trong các số mà A có thể nhận nên A = 12
suy ra D = 24 ; C =48 ; B=98
Vậy A = 12 ; B=98; C=48 ; D=24
Nh[s k cho minh nhe!
Đúng 0
Bình luận (0)
Tuổi nghề (tính theo năm) của một số công nhân trong một phân xưởng được ghi lại ở bảng 12: Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét (số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào chủ yếu).
Đọc tiếp
Tuổi nghề (tính theo năm) của một số công nhân trong một phân xưởng được ghi lại ở bảng 12:
Lập bảng "tần số" và rút ra một số nhận xét (số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào chủ yếu).
Bảng tần số về tuổi nghề
| Tuổi nghề (năm) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Tần số (n) | 1 | 3 | 1 | 6 | 3 | 1 | 5 | 2 | 1 | 2 | N=25 |
Nhận xét:
- Số các giá trị của dấu hiệu: 25
- Số các giá trị khác nhau: 10, giá trị lớn nhất là 10, giá trị nhỏ nhất là 1.
- Giá trị có tần số lớn nhất là 4 (tần số của giá trị 4 là 6).
- Các giá trị chủ yếu là 4 năm hoặc 7 năm.
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho 2 số tự nhiên a và b , trong đó a có thể là 5 ; 7 hoặc 12 ; b có thể là 19 ; 23 hoặc 29 . Hãy tìm giá trị lớn nhất và giá trị bé nhất của phân số \(\frac{a}{b}\).
Để tìm giá trị bé nhất của a/b, ta cần chia số lớn hơn cho số nhỏ hơn. Vậy để tìm giá trị bé nhất của a/b, ta cần chia a cho số b lớn nhất trong các số b đã cho.
Số b lớn nhất trong các số đã cho là 173, vậy ta có:
- Khi a = 3: a/b = 3/173
- Khi a = 4: a/b = 4/173
- Khi a = 7: a/b = 7/173
Vậy giá trị bé nhất của a/b là 3/173.
Để tìm giá trị lớn nhất của a/b, ta cần chia số nhỏ hơn cho số lớn hơn. Vậy để tìm giá trị lớn nhất của a/b, ta cần chia a cho số b bé nhất trong các số b đã cho.
Số b bé nhất trong các số đã cho là 0, nhưng vì không thể chia cho 0 nên ta sẽ bỏ qua số này và chọn số b tiếp theo bé nhất, tức là 20. Vậy ta có:
- Khi a = 3: a/b = 3/20
- Khi a = 4: a/b = 4/20 = 1/5
- Khi a = 7: a/b = 7/20
Vậy giá trị lớn nhất của a/b là 7/20.
kết bạn với mình đi nhé!❤
Đúng 0
Bình luận (0)
mình nhầm câu b bởi vì cô sẽ cho mình bài tập này và cô giải thích một từ như thế chỉ có câu a là đúng b sai bạn nhé
Đúng 0
Bình luận (0)
Tuổi nghề (tính theo năm) của một số công nhân trong một phân xưởng được ghi lại ở bảng 12 :
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ?
b) Lập bảng tần số và rút ra nhận xét (số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu)
Đọc tiếp
Tuổi nghề (tính theo năm) của một số công nhân trong một phân xưởng được ghi lại ở bảng 12 :
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ?
b) Lập bảng "tần số" và rút ra nhận xét (số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu)
a) Dấu hiệu: tuổi nghề của công nhân trong một phân xưởng. Số các giá trị: 25.
b) Bảng tần số về tuổi nghề
Nhận xét:
- Số các giá trị của dấu hiệu: 25
- Số các giá trị khác nhau: 10, giá trị lớn nhất là 10, giá trị nhỏ nhất là 1.
- Giá trị có tần số lớn nhất là 4.
-Các giá trị thuộc vào khoảng chủ yếu từ 4 đến 7 năm.
Đúng 0
Bình luận (0)