Khi nhân một số tự nhiên với 25, do sơ suất một học sinhđã đổi chỗ chữ số hàng trăm và chữ số hàng chục của thừa số thứ nhất nên nhận được kết quả bằng 225750 đơn vị. Tìm tích đúng của phép nhân đó
khi nhận 234 với một số tự nhiên do sơ suất một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng nghìn với hàng chục và chữ số hàng đơn vị với hàng trăm của số tự nhiên đó nên được kết quả là 2250846 tìm tích đúng của phép nhân
Thừa số bị đảo:
2250846 : 234 = 9619
Vậy TS đúng: 1996
Tích đúng:
1996 x 234 = 467064
Đ/s:.....................
đúng rồi sherry,tôi cho bạn 1 k đúng,kết bạn với tớ nhé
bài này ma fcho lớp 6 thì lạy luôn bài này 1 đứa lớp 4 cũng có thể làm được Linh Ngoc Nguyen ngu vãi
khi nhân 234 với một số tự nhiên do sơ suất một học sinh đã làm đổi chỗ chữ số hàng nghìn với chữ số hàng chục chữ số hàng đơn vị với chữ số hàng trăm của thừa số thứ hai nên đã được kết quả là 2250846 em hãy giúp bạn hoc sinh tìm tích đúng của phép nhân đó
Thừa số bị đảo:
2250846 : 234 = 9619
Vậy TS đúng: 1996
Tích đúng:
1996 x 234 = 467064
Đ/s:.....................
ts là thừa số,ngu đã ngu lại còn ngu hơn
Khi nhân 234 với một số tự nhiên,do chép nhầm, bạn Ngọc đã làm đổi chỗ chữ số hàng nghìn với chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị với chữ số hàng trăm của thừa số thứ 2 nên đã được kết quả là 2250846.Em hãy giúp bạn Ngọc tìm tích đúng của phép nhân đó?
khi nhân một số tự nhiên với 327 dơ sơ suất ,1 bạn học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng chục ở thừa số thứ 2 nên tích giảm đi 37890 đơn vị.Tim tich đúng của phép nhân đó
số thứ 2 là
37890:(327-237)=421
tích đúng 2 số là
421*327=137667
k nha
tìm 2 số tự nhiên có tổng bằng 2015 và giữa chúng có 11 số lẻ
hai công nhancung làm chung một công việc hết 6 giờ.nếu riêng người thứ nhất lm xong công việc trong 8 giờ.hỏi nếu riêng người thứ hai làm việc thì sau bao nhiêu lâu xong 1/3 công việc
Khi nhân một số tự nhiên với 325 do sơ suất một học sinh đã viết nhầm vị trí chữ số hàng đơn vị và chữ số hàng chục của số 325 cho nhau nên kết quả tìm được tăng lên 7506 đơn vị. Tìm tích đúng của phép nhân đó?
Vì viết nhầm nên 325 thành 352
Thừa số thứ nhất là :
7506 : (352 - 325) = 278
Tích đúng :
278 x 325 = 90 350
Nếu đảo ngược 2 chữ số hàng đơn vị và hàng chục thì ta sẽ có số 352
Hiệu 2 số là
352-325=27
Số kia là
7506:27=278
Tích đúng là:
278x325=90350
Đáp số: 90350.
Khi nhân một số tự nhiên với 325 do sơ suất một học sinh đã viết nhầm vị trí chữ số hàng đơn vị và chữ số hàng chục của số 325 cho nhau nên kết quả tìm được tăng lên 7506 đơn vị. Tìm tích đúng của phép nhân đó?
Nếu bạn viết nhầm thì thành ra bạn đã nhân với 352 .
325 kém 352 số đơn vị :
352 - 325 = 27 ( đơn vị )
Thừa số thứ nhất :
7506 : 27 = 278
Tích đúng :
278 x 325 = 90 350
đ/s : ...
Do sơ suất nên số viết sai là : 352
Số mới hơn số cũ là :
352 - 325 = 27
Số kia là :
7506 : 27 = 278
Tích đúng của phép nhân đó là ;
325 x 278 = 90350
Đáp số : 90350
Khi nhân một số tự nhiên với 127, một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng chục và hàng đơn vị cả thừa số thứ hai. Vì vậy kết quả của phép tính tăng thêm 16605 đơn vị. Tìm tích đúng của phép nhân đó
Ban đầu gọi số tự nhiên là xy, trong đó x là chữ số hàng ngàn và y là chữ số hàng đơn vị.
Theo đề bài, khi nhân số tự nhiên xy với 127, ta được số tự nhiên yx0 (vì thừa số thứ hai của 127 là 100).
Ta has the method:
(10x + y) * 127 = 100y + x + 16605
=>1270x + 127y = 100y + x + 16605
=>1269x - 27y = 16605
Ta cần tìm các cặp giá trị nguyên (x, y) đối xứng phương trình trên.
Sử dụng phương pháp thử và sai, ta có thể tìm được một cặp giá trị nguyên (x, y) là (13, 9) đối sánh phương trình trên.
Vì vậy, số tự nhiên ban đầu mà học sinh đã thay đổi vị trí của số hàng ngàn và hàng đơn vị cả số thứ hai là 139.
Để tìm sự đúng đắn của phép nhân đó, ta có các số tự nhiên 139 với 127:
139 * 127 = 17653
Do đó tích đúng của phép nhân đó là 17653.
Ban đầu gọi số tự nhiên là xy, trong đó x là chữ số hàng ngàn và y là chữ số hàng đơn vị.
Theo đề bài, khi nhân số tự nhiên xy với 127, ta được số tự nhiên yx0 (vì thừa số thứ hai của 127 là 100).
Ta có phương pháp
(10x + y) * 127 = 100y + x + 16605
=>1270x + 127y = 100y + x + 16605
=>1269x - 27y = 16605
Ta cần tìm các cặp giá trị nguyên (x, y) đối xứng phương trình trên.
Sử dụng phương pháp thử và sai, ta có thể tìm được một cặp giá trị nguyên (x, y) là (13, 9) đối sánh phương trình trên.
Vì vậy, số tự nhiên ban đầu mà học sinh đã thay đổi vị trí của số hàng ngàn và hàng đơn vị cả số thứ hai là 139.
Để tìm sự đúng đắn của phép nhân đó, ta có các số tự nhiên 139 với 127:
139 * 127 = 17653
Do đó tích đúng của phép nhân đó là 17653
Học tốt
khi nhân 1 số tự nhiên với 327, do sơ xuất nên 1 học sinh đã đổi thừa số hàng trăm và hàng chục của thừa số thứ 2 nên kết quả phép tính giảm đi 37980 đơn vị.Tìm tích đúng của phép nhân đó.
do bạn lê thảo nguyên ghi kết quả giảm đi 37980 đúng là 37890 nên các bạn làm sai
vậy kết quả là 137667 mình thử rồi chắc chắn 100% luôn
Sau khi đổi thì thừa số thứ hai là:237
Thừa số thứ hai giảm : 327-237=90
Thừa số thứ nhất là : 37980:90=422
Tích đúng của phép nhân là :422*327=137994
Đ/S:137994
Khi đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng chục cho nhau thì thừa số thứ 2 là 237
Và tích sẽ giảm : 327 - 237 = 90 lần thừa số thứ nhất
Thừa số thứ nhất là : 37 980 : 90 = 422
Tích đúng là : 422 x 327 = 137 994
khi nhân 234 với 1 số tự nhiên ,do chép nhầm một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng nghìn với chữ số hàng chục chữ số hàng đơn vị với chữ số hàng trăm của thừa số thứ 2 nên tích tìm được là 2250846 tìm tích đúng?
thừa số thứ 2 là:2250846:234=9619
thừa số thứ 2 đúng là:1996
tích đúng là:234*1996=467064