Bài 1 Cho A = { × -€ N | 14 < × bé hoặc bằg 21}
A) HÃY VIẾT A = 1 CÁCH KHÁC
B ) TÍNH TỔNG CÁC GIÁ TRỊ × THUỘC A
Những câu hỏi liên quan
Cho A = { x E N } | 14 < x bé hoặc bằg 21 }
Xem chi tiết
A ) Hãy viết lại A bằng một cách khác
B ) Tính tổng các giá trị x thuộc A
Cách viết khác của A:
A={15;16;17;18;19;20;21}
Tổng các giá trị của x thuộc A:
(21-15):1+1=7(giá trị)
Đúng 0
Bình luận (0)
1. Cho A= { x thuộc N chẳn sao cho 14 bé hơn hoặc bằng x bé hơn hoặc bằng 2000}
a) Viết tập hợp A dưới dạng liệt kê
b) Đếm số phần tử có trong A
c) Tính tổng các phần tử có trong tập hợp A
a) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết 2 bé hơn hoặc bằng |x| bé hơn hoặc bằng 5
b) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết 2 bé hơn |x| bé hơn hoặc bằng 4
c) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết |x|bé hơn hoặc bằng 4
d) tính tổng các giá trị x thuộc Z biết |x| bé hơn hoặc bằng 2020
Bài 1: Tính tổng các số nguyên ,biết:
a, -7<x bé hơn hoặc bằng -3
b,/x/ bé hơn hoặc bằng 3
Bài 2: Cho /x/ =5 và y=-17.Tính giá trị biểu thức P=x+4
Bài 3: CMR:n ( n+13) chia hết cho 2 với mọi n thuộc N
Các bạn nhớ giải đầy đủ nhé.
a) Ta có dãy -6;-5;...2;3.
Tổng (-6)+(-5)+(-4)+(-3)+...+3 =(-6)+(-5)+(-4) [2 số đối có tổng =0]
=-15
b. Ta có dãy -3;-2;-1;0;1;2;3.
Tổng : (-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3 = 0 .
Bài 2:
|x|=5 => x=5 hoặc x=-5
+) Với x=5 => P=x+4=5+4=9
+) Với x=-5 => P=x+4=-5+4=-1.
Bài 3:
n (n+13)
Ta thấy nếu n chẵn thì có dạng 2k . Ta có 2k (n+13) chia hết cho 2
Ta thấy nếu n lẻ thì có dạng 2k+1 . Ta có n (2k+1+13) = n (2k +14) = 2n(k+7) chia hết cho 2.
Vậy n ( n+13) chia hết cho 2 với mọi x thuộc N
viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử
a) B{2.n e .....|15 ≤ n 21}
b) B{n+4 e.....|6 ≤ n ≤ 11}
c) B{2n -1 e ....|14n18
e ở đây là thuộc
≤ là bé hơn hoặc bằng
mong mọi người giúp mình câu này nha, mình cần gấp
Đọc tiếp
viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử
a) B={2.n e .....|15 ≤ n < 21}
b) B={n+4 e.....|6 ≤ n ≤ 11}
c) B={2n -1 e ....|14<n<18
e ở đây là thuộc
≤ là bé hơn hoặc bằng
mong mọi người giúp mình câu này nha, mình cần gấp
Lời giải:
a. $B=\left\{30; 32; 34; 36; 38; 40\right\}$
b. $B=\left\{10; 11; 12; 13; 14; 15\right\}$
c. $B=\left\{29; 31; 33\right\}$
Đúng 1
Bình luận (0)
a)viết tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử:
A={x thuộc N/x=2k+1,k thuộc N,x bé hơn hoặc bằng 19}
b)tìm tổng S tất cả các số nguyên x biết:-6 bé hơn hoặc bằng x<6
a) Ta suy ra:
x la { 0 ; 1;2;3;4;5;...;18;19}
Ta thay : 2k la so chan => 2k+1 la so le
=> 2k+1 la { 1;3;5;...;17;19}
Vay: A= { 1;3;5;...;17;19}
b) Ta duoc x = { -6 ; -5 ; -4 ; ... ; 4;5}
=> S = -6+(-5)+(-4)+...+4+5
= -6+0 =-6
Vay S =-6
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho S = { x thuộc N| x = 7q; q thuộc N; x nhỏ hơn hoặc bằng 131}
a) Hãy viết tập hợp A bằng cách liệt kê các phần tử
b) Tính tổng các phần tử của A
áp dụng tính chất chia hết của một tổng , hãy cho biết tổng hoặc hiệu sau :
B= 504a - 420b + 8*7 ( a,b thuộc N* và a bé hơn b) có chia hết cho 14 hông ?
Ta có :
B= 504a -420b+8*7
= 14*36a- 14*30b + 14*4
Vì 14*36a,14*30b và 14*4 chia hết cho 14 nên
B chia hết cho 14
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Giả sử cần tính tổng giá trị trong các ô C2 và D4, sau đó nhân với giá trị trong ô B2. Hãy viết công thức hoặc hàm để tính? Bài 2: Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau: a. SUM(A1, B1) b. SUM(A1,B1, -5)c. AVERAGE(A1, B1, 4)d. SUM(A1, B1, B1)e. AVERAGE(A1, B1, 5, 0) Bài 3: Viết công thức tính giá trị của các biểu thức sau:a. 3 × (15 − 3 2 ) + 6 b. (2+7) 2 7c. (144 6 − 3) × 5 d. ( 1 2 − 2 3 ) + ( 3 4 − 4 5 )
Đọc tiếp
Bài 1: Giả sử cần tính tổng giá trị trong các ô C2 và D4, sau đó nhân với giá trị trong ô B2. Hãy viết công thức hoặc hàm để tính?
Bài 2: Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau:
a. =SUM(A1, B1)
b. =SUM(A1,B1, -5)
c. =AVERAGE(A1, B1, 4)
d. =SUM(A1, B1, B1)
e. =AVERAGE(A1, B1, 5, 0)
Bài 3: Viết công thức tính giá trị của các biểu thức sau:
a. 3 × (15 − 3 2 ) + 6
b. (2+7) 2 7
c. (144 6 − 3) × 5
d. ( 1 2 − 2 3 ) + ( 3 4 − 4 5 )