Bài 2 : Tìm số tự nhiên sao cho khi đồng thời cộng cả tỉ số và mẫu số của phân số 15/38 với số đo ta được một phân sô có giá trị bằng 1/2
Giups minh với
Những câu hỏi liên quan
Tìm số tự nhiên sao cho khi đồng thời cộng cả tử số và mẫu số của phân số mười lăm phần 38 với số đó ta được một phân số có giá trị bằng một phần hai
Ai trả lời giúp tui đi
Bài 1 : Tìm một phân số có giá trị bằng phân số 2/5 và khi cộng cả tử số và mẫu số của phân số đó với cùng một số tự nhiên ta được phân số 13/28.
Bài 2: Tìm một phân số có giá tri bằng phân số 4/5 và khi cộng cả tử số và trừ mẫu số của phân số đó cùng một số tự nhiên ta được phân số 57/33.
bài 1 : cho phân số 26/45 hãy tìm số tự nhiên a sao cho khi thêm a vào tử số và giữ nguyên mẫu số ta được phân số mới có giá trị bằng 2/3 .bài 2 : cho phân số 25/37 hãy tìm số tự nhiên a sao cho đem mẫu số trừ đi a và giữ nguyên tử số ta được phân số mới có giá trị bằng 5/6 .bài 3 : cho phân số 43/38 hãy tìm số tự nhiên a sao cho khi lấy cả tử số và mẫu số của phân số đã cho trừ đi số tự nhiên a thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/4 .các anh chị giải giúp em nhé !
Đọc tiếp
bài 1 : cho phân số 26/45 hãy tìm số tự nhiên a sao cho khi thêm a vào tử số và giữ nguyên mẫu số ta được phân số mới có giá trị bằng 2/3 .
bài 2 : cho phân số 25/37 hãy tìm số tự nhiên a sao cho đem mẫu số trừ đi a và giữ nguyên tử số ta được phân số mới có giá trị bằng 5/6 .
bài 3 : cho phân số 43/38 hãy tìm số tự nhiên a sao cho khi lấy cả tử số và mẫu số của phân số đã cho trừ đi số tự nhiên a thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/4 .
các anh chị giải giúp em nhé !
B1:Ta có :
2/3=30/45
Vậy a=30-26=4
B2:Ta có:
5/6=25/30
Vậy a=37-30=7
Đúng 0
Bình luận (0)
\(7 nha bẹn\)
cho phân số 203/351.Tìm sô tự nhiên a để khi ta cùng cộng cả tử số và mẫu số của phân số đó với a ta được phân số mới có giá trị bằng 3/5
tìm số tự nhiên sao cho khi đồng thời trừ cả từ số và mẫu số của phân sô 18/29 ta được 1 phân số cá giá trị bằng 1/2
EM ĐANG CẦN GẤP, ANH CHỊ GIÚP EM NHA. KHÔNG CẦN GIẢI CHI TIẾT ĐÂU Ạ
khi cùng trừ tử số và mẫu số cho cùng một số tự nhiên thì hiệu của tử số và mẫu số không thay đổi.
vậy hiệu tử số mới và mẫu số mới là 29 - 18 = 11
tỉ số của tử số và mẫu số mới là : \(\dfrac{1}{2}\)
vậy tử số mới là : 11 : ( 2 - 1) x 1 = 11
vậy số tự nhiên cần tìm à 18 -11 = 7
đáp số : 7
Đúng 0
Bình luận (0)
Ai trả lời được những câu hỏi này là bạn đó thông minh đó nha ! ( Vì mình hay nhận được những yêu cầu là cho bài giống nhau nên mình sẽ cho những bài Toán có kiểu bài giống nhau để các bạn dễ làm nha ! )Bài 1: Cho phân số 45/67. Tìm một số tự nhiên, sao cho khi bớt số đó ở tử số và thêm số đó mẫu số của phân sô đó ta được phân số có giá trị bằng 5/9.Bài 2 : Cho phân số 3/7. Khi cộng thêm vào cả tử số và mẫu số của phân số đó cùng một số tự nhiên ta được phân số 7/9. Tìm số tự nhiên đó.Bài 3 : Ch...
Đọc tiếp
Ai trả lời được những câu hỏi này là bạn đó thông minh đó nha ! ( Vì mình hay nhận được những yêu cầu là cho bài giống nhau nên mình sẽ cho những bài Toán có kiểu bài giống nhau để các bạn dễ làm nha ! )
Bài 1: Cho phân số 45/67. Tìm một số tự nhiên, sao cho khi bớt số đó ở tử số và thêm số đó mẫu số của phân sô đó ta được phân số có giá trị bằng 5/9.
Bài 2 : Cho phân số 3/7. Khi cộng thêm vào cả tử số và mẫu số của phân số đó cùng một số tự nhiên ta được phân số 7/9. Tìm số tự nhiên đó.
Bài 3 : Cho phân số 23/45. Hỏi phải thêm vào tử số và bớt đi ở mẫu số cùng một số tự nhiên bằng bao nhiêu để được phân số 19/15.
Bài 1 :
Gọi x là số cần tìm (x thuộc N )
Theo đề ta có
\(\frac{45-x}{67+x}=\frac{5}{9}\)
\(\Leftrightarrow9\left(45-x\right)=5\left(67+x\right)\)
\(\Leftrightarrow405-9x=335+5x\)
\(\Leftrightarrow14x=70\)
\(\Leftrightarrow x=5\)
Bài 2,3 tương tự
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1 :
Gọi x là số cần tìm (x thuộc N)
Theo đề bài ta có : \(\frac{45-x}{67+x}\)= \(\frac{5}{9}\)
=> 9 ( 45 - x ) = 5 ( 67 + x )
=> 405 - 9x = 335 + 5x
=> 14x = 70
=> 5
Bài 2, 3 cũng tương tự như vậy bn nhìn mik làm sao bn thay số rồi làm y chang nhé, đúng đấy bn.
chúc bn học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1
Tổng của tử và mẫu là
45+67= 112
Giá trị 1 phần là
112 : (9-5)= 28
Còn phần dưới mình ko biết làm
Bài 3: Tìm một số sao cho khi tử số của phân số 2140 trừ với số đó và giữ nguyên mẫu số thì ta được phân số mới bằng phân số 38
Bài 4: Tìm một số sao cho khi tử số của phân số 3915 trừ với số đó và cộng số đó vào mẫu số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2
các bạn ơi giúp mình nhé mình đang cần gấp
BT3:
Mẫu số lúc đầu gấp mẫu số khi rút gọn số lần là : 40/8 = 5 ( lần )
Tử số lúc sau trước khi rút gọn là : 3 * 5 = 15
Số đó là : 21 - 15 = 6
Đ/s : 6
BT4:
Gọi số cần tìm là a , ta có :
39-a / 15 + a = 2
nên 39 - a = 2 x ( 15 + a )
39 - a = 30 + 2 x a
39 - 30 = 2 x a + a
9 = 3 x a
a = 3
vậy số cần tìm là : 3
Tìm x
A: 1/5+x=5/8
B: tìm hai phân số tối giản khác nhau cùng có tử số bằng 1 và có tổng bằng 2/3
C: cho phân số 21/32 tìm một số tự nhiên sao cho khi lấy mẫu số của phân số đã cho cộng với sô tự nhiên đó và giữ nguyên tử số ta được một phân áo mới bằng phân số 7/15
Câu 1 : Tìm tất cả các phân số bằng phân số frac{-32}{48} và có mẫu là số tự nhiên nhỏ hơn 15Câu 2: cộng cả tử và mẫu của phân số frac{12}{17} với cùng một số tự nhiên x thì ta được một phân số có giá trị là frac{4}{5} . Tìm xCâu 3: Tìm phân số có mẫu bằng 13, biết rằng khi cộng tử với 14, nhân mẫu với ba thì giá trị phân số ko thay đổi
Đọc tiếp
Câu 1 : Tìm tất cả các phân số bằng phân số \(\frac{-32}{48}\) và có mẫu là số tự nhiên nhỏ hơn 15
Câu 2: cộng cả tử và mẫu của phân số \(\frac{12}{17}\) với cùng một số tự nhiên x thì ta được một phân số có giá trị là \(\frac{4}{5}\) . Tìm x
Câu 3: Tìm phân số có mẫu bằng 13, biết rằng khi cộng tử với 14, nhân mẫu với ba thì giá trị phân số ko thay đổi
Câu 1 : Tìm tất cả các phân số bằng phân số \(\frac{-32}{48}\) và có mẫu là số tự nhiên nhỏ hơn 15
Đúng 0
Bình luận (0)
. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
II. Cách nhận biết câu trả lời đúng
Trên diễn đàn có thể có rất nhiều bạn tham gia giải toán. Vậy câu trả lời nào là đúng và tin cậy được? Các bạn có thể nhận biết các câu trả lời đúng thông qua 6 cách sau đây:
1. Lời giải rõ ràng, hợp lý (vì nghĩ ra lời giải có thể khó nhưng rất dễ để nhận biết một lời giải có là hợp lý hay không. Chúng ta sẽ học được nhiều bài học từ các lời giải hay và hợp lý, kể cả các lời giải đó không đúng.)
2. Lời giải từ các giáo viên của Online Math có thể tin cậy được (chú ý: dấu hiệu để nhận biết Giáo viên của Online Math là các thành viên có gắn chứ "Quản lý" ở ngay sau tên thành viên.)
3. Lời giải có số bạn chọn "Đúng" càng nhiều thì càng tin cậy.
4. Người trả lời có điểm hỏi đáp càng cao thì độ tin cậy của lời giải sẽ càng cao.
5. Các bài có dòng chữ "Câu trả lời này đã được Online Math chọn" là các lời giải tin cậy được (vì đã được duyệt bởi các giáo viên của Online Math.)
6. Các lời giải do chính người đặt câu hỏi chọn cũng là các câu trả lời có thể tin cậy được.
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời