:Đại từ trong câu văn sau:“Hãy luôn gieo cho mình một hạt mầm để khi bất chợt ta thất bại hoặc vấp ngã, những chồi non hi vọng sẽ cựa quậy vươn mình giúp ta đứng lên và tự tin bước tới như những chồi non trên thân bàng sau bão.”là những từ nào?
Phân tích chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép?
Vậy mà nhiều người vẫn gượng đứng lên và mạnh mẽ bước tới bởi trong họ luôn cựa quậy những chồi non hi vọng.
CN : Nhiều người
VN : phần còn lại
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau : Khi …, chúng ta cần chọn những cành có mắt và chồi to khoẻ vì mắt và chồi được xem là các điểm sinh trưởng của cành, từ mắt có thể đâm ra các rễ giúp cành hút nước và muối khoáng, từ chồi sẽ mọc lên các mầm non, giúp cành lớn lên và phát triển thành cây con.
A. giâm cành
B. chiết cành
C. ghép gốc
D. trồng cây
Đáp án: A
Khi giâm cành, chúng ta cần chọn những cành có mắt và chồi to khoẻ vì mắt và chồi được xem là các điểm sinh trưởng của cành, từ mắt có thể đâm ra các rễ giúp cành hút nước và muối khoáng, từ chồi sẽ mọc lên các mầm non, giúp cành lớn lên và phát triển thành cây con – SGK trang 91, Hình 27.1 – SGK trang 89.
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau : Khi …, chúng ta cần chọn những cành có mắt và chồi to khoẻ vì mắt và chồi được xem là các điểm sinh trưởng của cành, từ mắt có thể đâm ra các rễ giúp cành hút nước và muối khoáng, từ chồi sẽ mọc lên các mầm non, giúp cành lớn lên và phát triển thành cây con.
A. giâm cành
B. chiết cành
C. ghép gốc
D. trồng cây
Đáp án: A
Khi giâm cành, chúng ta cần chọn những cành có mắt và chồi to khoẻ vì mắt và chồi được xem là các điểm sinh trưởng của cành, từ mắt có thể đâm ra các rễ giúp cành hút nước và muối khoáng, từ chồi sẽ mọc lên các mầm non, giúp cành lớn lên và phát triển thành cây con – SGK trang 91, Hình 27.1 – SGK trang 89.
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau: Khi …, chúng ta cần chọn những cành có mắt và chồi to khoẻ vì mắt và chồi được xem là các điểm sinh trưởng của cành, từ mắt có thể đâm ra các rễ giúp cành hút nước và muối khoáng, từ chồi sẽ mọc lên các mầm non, giúp cành lớn lên và phát triển thành cây con
A. giâm cành
B. chiết cành
C. ghép gốc
D. trồng cây
Đáp án A
Khi giâm cành, chúng ta cần chọn những cành có mắt và chồi to khoẻ vì mắt và chồi được xem là các điểm sinh trưởng của cành, từ mắt có thể đâm ra các rễ giúp cành hút nước và muối khoáng, từ chồi sẽ mọc lên các mầm non, giúp cành lớn lên và phát triển thành cây con
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Hai hạt giống
Có hai hạt giống nằm cạnh nhau trên mảnh đất mùa xuân màu mỡ.
Hạt thứ nhất nói:
- Tôi muốn mọc thành cây. Tôi muốn đâm rễ sâu xuống đất, vươn mầm lên cao, nhú chồi non đón mùa xuân đang đến. Tôi ao ước được đón ánh mặt trời mơn man trên lá và những giọt sương lóng lánh như viên kiem cương đọng lại trên hoa.
Thế là hạt thứ nhất vươn mình một cách mạnh mẽ và đầy quyết tâm, bất chấp mọi trở ngại.
Hạt thứ hai nói:
- Tôi sợ lắm! Tôi sợ đối diện với bóng tối khi rễ của tôi đâm xuống đất. Tôi sợ làm tổn thương những mầm non yếu ớt của tôi khi vươn mình lên khỏi mặt đất cứng này. Tôi sợ lũ ốc sên sẽ ngấu nghiến đám chồi non của tôi mất. Tôi sợ lũ con nít sẽ ngắt hoa khi tôi vừa mới nở. Không, tôi sẽ nằm ở đây cho an toàn.
Bỗng một con gà mái bới đất tìm món điểm tâm. Nó tóm ngay hạt thứ hai và nuốt trôi.
(Theo Phạm Uyên Giang)
c. Em học được điều gì qua câu chuyện của hai hạt giống?
Nếu chúng ta có ước mơ và có lòng quyết tâm,dũng cảm thực hiện ước mơ thì chúng ta sẽ thành công. Ngược lại nếu nhút nhát, lo sợ, nản chí, an phận thì sẽ thất bại.
Cây bàng trước sân trường đã trở nên trơ trụi trong mùa đông rung lá nhưng trg mình nó đang có những mầm sống cựa quậy để hướng tới 1 sự hồi sinh mạnh mẽ với biết bao chồi tơ lộc biếc...
Hãy thay lời cây bàng ấy để nói lên tâm trạng của mình về sự việc này.
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Hai hạt giống
Có hai hạt giống nằm cạnh nhau trên mảnh đất mùa xuân màu mỡ.
Hạt thứ nhất nói:
- Tôi muốn mọc thành cây. Tôi muốn đâm rễ sâu xuống đất, vươn mầm lên cao, nhú chồi non đón mùa xuân đang đến. Tôi ao ước được đón ánh mặt trời mơn man trên lá và những giọt sương lóng lánh như viên kiem cương đọng lại trên hoa.
Thế là hạt thứ nhất vươn mình một cách mạnh mẽ và đầy quyết tâm, bất chấp mọi trở ngại.
Hạt thứ hai nói:
- Tôi sợ lắm! Tôi sợ đối diện với bóng tối khi rễ của tôi đâm xuống đất. Tôi sợ làm tổn thương những mầm non yếu ớt của tôi khi vươn mình lên khỏi mặt đất cứng này. Tôi sợ lũ ốc sên sẽ ngấu nghiến đám chồi non của tôi mất. Tôi sợ lũ con nít sẽ ngắt hoa khi tôi vừa mới nở. Không, tôi sẽ nằm ở đây cho an toàn.
Bỗng một con gà mái bới đất tìm món điểm tâm. Nó tóm ngay hạt thứ hai và nuốt trôi.
(Theo Phạm Uyên Giang)
a. Hạt giống thứ nhất có ước muốn gì?
Ước muốn mọc thành cây, đón ánh mặt trời và những giọt sương.
HẠT MẬN VÀ HẠT ỚT
Có một hạt Mận và một hạt Ớt được gieo trồng. Sương và đất khuyên chúng nên cố gắng đâm chồi vươn lên để ngắm đất trời và để sống có ích cho đời. Cả hai nghe thế liền cố cựa mình đâm chồi, bám rễ. Mỗi lần xuất hiện một cái rễ là toàn thân hạt đau đớn. Hạt Ớt không chịu nổi đau đớn. Hạt Ớt không chịu nổi thử thách đó nên khi sản sinh đượ cái rễ nó liền ngưng lại. Nó nghĩ: “ Mình đang sống no đủ trong lòng đất, dại gì phải thành cây cho khổ, mà chắc gì lên trên đó sống sung sướng hơn? Thôi để cho hạt Mận lên trước xem sao?”. Và hạt Ớt bỏ ngoài tai lời khuyên răn của mọi người.
Hạt Mận vẫn kiên trì chịu đau để đâm ra nhiều rễ và nhú chồi non lên mặt đất. Mỗi lần rễ nó gặp hạt sỏi hoặc đá cản đường là hạt Mận cố chịu đau lách lên. Mỗi lần như thế nó đều ngĩ đến bầu trời bao la rộng mở ở trên kia để tự động viên mình. Cứ thế ngày nào hạt Mận cũng cố gắng phấn đấu và nghiến răng chịu đau để vươn lên từng chút.
Cuối cùng, những cố gắng của hạt Mận cũng được đền bù xứng đáng, nó sung sướng ngắm bầu trời bao la. Gió vờn qua nâng niu, nắng nhẹ nhàng sưởi ấm và chim chóc đậu trên cành để vừa bắt sâu vừa hót cho nó nghe.
Trong khi cây mận ngày càng vươn lên vạm vỡ, đem bóng mát trái ngọt cho đời thì hạt Ớt bị teo khô lại và tan biến trong lòng đất.
1.Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản?
2.Hạt Ớt đã có suy nghĩ, thái độ như thế nào khi gặp khó khăn?
4. Tìm biện pháp nghệ thuật liệt kê có trong văn bản trên và nêu ý nghĩa của phép liệt kê đó?
4.Em rút ra cho mình bài học gì từ văn bản trên?
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Hai hạt giống
Có hai hạt giống nằm cạnh nhau trên mảnh đất mùa xuân màu mỡ.
Hạt thứ nhất nói:
- Tôi muốn mọc thành cây. Tôi muốn đâm rễ sâu xuống đất, vươn mầm lên cao, nhú chồi non đón mùa xuân đang đến. Tôi ao ước được đón ánh mặt trời mơn man trên lá và những giọt sương lóng lánh như viên kiem cương đọng lại trên hoa.
Thế là hạt thứ nhất vươn mình một cách mạnh mẽ và đầy quyết tâm, bất chấp mọi trở ngại.
Hạt thứ hai nói:
- Tôi sợ lắm! Tôi sợ đối diện với bóng tối khi rễ của tôi đâm xuống đất. Tôi sợ làm tổn thương những mầm non yếu ớt của tôi khi vươn mình lên khỏi mặt đất cứng này. Tôi sợ lũ ốc sên sẽ ngấu nghiến đám chồi non của tôi mất. Tôi sợ lũ con nít sẽ ngắt hoa khi tôi vừa mới nở. Không, tôi sẽ nằm ở đây cho an toàn.
Bỗng một con gà mái bới đất tìm món điểm tâm. Nó tóm ngay hạt thứ hai và nuốt trôi.
(Theo Phạm Uyên Giang)
b. Hạt giống thứ nhất và hạt giống thứ hai có điểm gì khác nhau?
Hạt thứ nhất luôn mạnh mẽ và đầy lòng quyết tâm, bất chấp mọi trở ngại. Hạt thứ hai luôn lo sợ, nhút nhát, mong muốn được an toàn.