Sắp xếp câu/từ:
nặng./cá/kéo/Ta/tay/xoăn/chùm.
ui/v/iề/m/n
mưa/đổ/nay/Sáng/trời/cao
bay/Nắng/trái/chín/trong/hương./ngào/ngạt
Mẹ/con./là/tháng/ngày/của/đất/nước
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngào bay hương
Cả đời đi gió đi sương
Bây giờ mẹ lại lần giường tập đi.
Mẹ vui, con có quản gì
Ngâm thơ, kể chuyện rồi thì múa ca
Rồi con diễn kịch giữa nhà
Một mình con sắm cả ba vai chèo
Vì con mẹ khổ đủ điều
Quanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn
Cầu mong mẹ khỏe dần dần
Ngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say
Rồi ra đọc sách, cấy cày
Mẹ là đất nước, tháng ngày của con…
(Trích Góc sân và khoảng trời, Trần Đăng Khoa)
Câu 1. (1,0 điểm): Đoạn trích là lời của ai. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2. (1,0 điểm): Hình ảnh “gió, sương” trong câu thơ “Cả đời đi gió, đi sương” diễn tả ý nghĩa gì?
Câu 3. (2,0 điểm): Hai câu thơ cuối của đoạn trích sử dụng biện pháp tu từ gì?
Câu 4. (2,0 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn trích.
SOS
Câu 1. Đoạn trích là lời của người con.
PTBDC: Biểu cảm
Câu 2. Những gian lao, vất vả, nhọc nhằn của người mẹ.
Câu 3. BPTT: So sách
Câu 4.
- Tình yêu thương sâu sắc của bạn nhỏ đối mẹ, thể hiện lòng biết ơn đối với mẹ.
- Sự hy sinh, tình mẫu tử thiêng liêng của người mẹ dành cho con
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngào bay hương
Cả đời đi gió đi sương
Bây giờ mẹ lại lần giường tập đi.
Mẹ vui, con có quản gì
Ngâm thơ, kể chuyện rồi thì múa ca
Rồi con diễn kịch giữa nhà
Một mình con sắm cả ba vai chèo
Vì con mẹ khổ đủ điều
Quanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn
Cầu mong mẹ khỏe dần dần
Ngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say
Rồi ra đọc sách, cấy cày
Mẹ là đất nước, tháng ngày của con…
(Trích Góc sân và khoảng trời, Trần Đăng Khoa)
Câu 1. (1,0 điểm): Đoạn trích là lời của ai. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2. (1,0 điểm): Hình ảnh “gió, sương” trong câu thơ “Cả đời đi gió, đi sương” diễn tả ý nghĩa gì?
Câu 3. (2,0 điểm): Hai câu thơ cuối của đoạn trích sử dụng biện pháp tu từ gì?
Câu 4. (2,0 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn trích
cứu
Câu 1:
Đoạn trích là lời của con.
PTBĐ biểu cảm
Câu 2: tả ý nghĩ của con về những khó nhọc trong cuộc đời của người mẹ cũng như bộc lộ tình yêu thương mẹ thiết tha.
Câu 3:
Liệt kê: ngày ăn ngon miệng, đêm năm ngủ say
Hoán dụ: mẹ là đất nước, tháng ngày
Câu 4 : Nội dung chính : Thể hiện tinh cảm mẫu tử vô cùng thiêng liêng và cao cả, nói về cả cuộc đời mẹ hi sinh vì con thì bây giờ con sẽ đền đáp và bày tỏ lòng kính thành của con cho mẹ vì bấy lâu kia mẹ đã hi sinh và vất vả vì con rất nhiều
xá định từ loại trong các từ
sáng nay trời đổ mưa rào
nắng trong trái chín ngọt ngào bay hương
cả đời đi gió đi thương
bbaay giờ mẹ lài lần đường tập đi
"Sao mờ, kéo kịp lưới trời sáng
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng
Vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông
Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng"
Viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch làm rõ hình ảnh người lao động ở khổ thơ trên, trong đó sử dụng câu cảm thán và câu có thành phần phụ chú (gạch dưới những từ ngữ dùng làm phép lặp và thành phần phụ chú)
Ta hát bài ca gọi cá vào, Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao Biển cho ta cá như lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi nào Sao mở kéo lưới kịp trời sáng Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng, Vây bạc đuôi vàng loé rạng đông Lưới xếp buồn lên đón nắng hồng 1.Đoạn trích trên thuộc văn bản nào?Tác giả là au?Nêu tên hoàn cảnh sáng tác và xuất xứ 2.Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ:"Biển cho ta các như lòng mẹ-Nuôi lớn đời ta tự buổi nào." 3.Đoạn thơ trên đã thể hiện vẻ đẹp và tâm trạng của người dân chài lưới trong công việc lao động.Hãy viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu làm rõ điều đó.Trong đoạn văn có sử dụng một câu nghi vấn để bộc lộ cảm xúc và một lời dần trực tiếp.(gạch chân và chú thích rõ) 4.Trong chương trình Ngữ Văb THCS có những câu thơ cũbg viết về hình ảnh người dân chài lưới.Hãy chép chính xác hai câu thơ ấy và cho biết tên tác phẩm. giúp mình vớiii
"sao mờ kéo lưới kịp trời sáng
ta kéo xoăn tay chùm cá nặng
vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông
lưới xếp buồm lên đón nắng hồng"
HÌNH ẢNH NGƯỜI LAO ĐỘNG HIỆN LÊN NHƯ THẾ NÀO TRONG KHỔ THƠ NÀY Ạ AI GIÚP EM VỚI
Hình ảnh những ngư dân đã ra biển bắt cá từ bình minh đến khi trời đã sáng hẳn.
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là:................................
b,Từ chỉ hoạt động là: .........................
c,Từ chỉ đặc điểm là:............................
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
1.
a,Từ chỉ sự vật là : Trời, mưa rào, nắng, trái.
b,Từ chỉ hoạt động là : Đổ, bay hương.
c,Từ chỉ đặc điểm là : Chín, ngọt ngàn.
2.
a,Trong vườn những bông hoa // nở đỏ rực.
Ai? (cái gì, con gì?) Thế nào?
b,Nam // là học sinh giỏi lớp 4.
Ai? Là gì?
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là: trái chín, trời, mưa rào
b,Từ chỉ hoạt động là: đổ, nắng, bay hương
c,Từ chỉ đặc điểm là: ngọt ngàn
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
a) từ "xoăn" trong câu "Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng" thuộc từ loại nào
b) đặt trong văn cảnh cụ thể của câu thơ, em hiểu từ "xoăn" trong "xoăn tay" miêu tả điều gì? trình bày ngắn gọn cảm nhận của em về vẻ đẹp của những người dân đánh cá qua hai câu thơ "Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng/ Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng"
Sắp xếp lại câu sau:
con /ngày/tháng/Mẹ/./nước/là/của/đất
Sắp xếp lại câu sau: con/ ngày/ tháng/ Mẹ/. /nước/ là/ của/ đất
➝ Mẹ là đất nước, tháng ngày của con
con /ngày/tháng/Mẹ/./nước/là/của/đất
Mẹ là đất nước tháng ngày của con.
mẹ là đất nước ngày tháng của con