Đây là bài toán dành cho thiên tài toán học mà tôi tìm được trên Google.
6 + 4 = 210
9 + 2 = 711
8 + 5 = 313
5 + 2 = 7
15 + 3 = 1218
➤ ? + ?? = 123.
? và ?? là bao nhiêu và tại sao?
1. tìm x biết:
A) 4/x-4 = -2/3
B) x-3/-2 = 5-x/3
C) x-2/x-4 = x+3/x+6
CHÀO CÁC BẠN TRÊN ĐÂY LÀ 1 BÀI TOÁN THUỘC DẠNG KHÓ NẾU AI GIẢI ĐƯỢC THÌ BẠN ĐÓ ĐÚNG LÀ GIỎI TOÁN VÀ MÌNH SẼ TẶNG CHO BẠN ẤY THÊM ĐIỂM HỎI ĐÁP. NÀO CÁC THIÊN TÀI TOÁN HỌC HÃY ĐẾN ĐÂY
a. \(\frac{4}{x-4}=-\frac{2}{3}\)
\(\Rightarrow\frac{4}{x-4}=\frac{4}{-6}\)
\(\Rightarrow x-4=-6\)
\(\Rightarrow x=-6+4\)
Vậy x = -2.
b. \(\frac{x-3}{-2}=\frac{5-x}{3}\)
\(\Rightarrow3.\left(x-3\right)=-2.\left(5-x\right)\)
\(\Rightarrow3x-9=-10+2x\)
\(\Rightarrow3x-2x=-10+9\)
Vậy x = -1.
c. \(\frac{x-2}{x-4}=\frac{x+3}{x+6}\)
\(\Rightarrow\left(x-2\right)\left(x+6\right)=\left(x-4\right)\left(x+3\right)\)
\(\Rightarrow x^2+6x-2x-12=x^2+3x-4x-12\)
\(\Rightarrow x^2-x^2+6x-2x-3x+4x=-12+12\)
\(\Rightarrow5x=0\)
Vậy x = 0.
Đây là câu đố dành cho các thiên tài Nếu ai giải được bài này quả là một thiên tài
3 1 7
4 2 ?
5 3 9
A. 6
B. 8
C. 2
8
vì 3+1+7=11
5+3+9=17
số trung bình cộng là: (11+17):2=14
4+2+?=14
?=14-(4+2)
?=14-6
?=8
mình làm thế có đúng ko các bạn
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 43
Cho hai số có tổng là 230. Biết 3/4 số thứ nhất bằng 2/5 số thứ hai. Tìm hai số đó
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 42
Mẹ mua một mảnh vải, mẹ may cho em tôi một cái áo hết 1/6 mảnh vải. Mẹ nói rằng chỗ vải còn lại đủ may cho tôi 4 cái áo. Vậy may một cái áo cho tôi hết bao nhieu phần mảnh vải đó.
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 41
Một quả cầu rơitừ độ cao 100 m. Cứ mỗi lần chạm nền, nó lại nảy lên được 3/5 độ cao Hỏi quả cầu đi được bao nhiêu m sau lần thứ năm chạm nền ?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 35a
Có phân số nào có giá trị bằng 3/4 mà tổng của tử số và mẫu số là 35 hay không? Hãy chỉ ra phân số như thế? trước. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 35a
Có phân số nào có giá trị bằng 3/4 mà tổng của tử số và mẫu số là 35 hay không? Hãy chỉ ra phân số như thế ?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 34
34a) Không dùng máy tính học sinh cầm tay, hãy tính tổng
1/7 + 1/8 + 1/9 + 1/10 + 1/11 + 1/14 + 1/15 + 1/18 + 1/22 + 1/24 34b) Tìm phân số a/b trong mỗi biểu thức sau
2/9 x a/b = 5/6
3/7 ÷ a/b = 5/7
giải xong các bạn kết bạn với mình nha
Đề số 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 - 2017 MÔN THI: Toán 7 Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (3,0 điểm) Điểm kiểm tra môn toán lớp 7A được thống kê như sau: 7 10 5 7 8 10 6 5 7 8 7 6 4 10 3 4 9 8 9 9 4 7 3 9 2 3 7 5 9 7 5 7 6 4 9 5 8 5 6 3 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Hãy lập bảng "tần số". c) Hãy tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu? d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng, nhận xét về việc học toán của học sinh lớp 7A. Câu 2 (1,5 điểm): Tính giá trị của biểu thức 2x4 - 5x2 + 4x tại x = 1 và x = -½ Câu 3 (2,0 điểm): Cho hai đa thức: P = 7x2y - 7xy2 + xy + 5 Q = 7xy2 - xy + 3x2y + 10 a, Tìm bậc của hai đa thức trên. b, Tính P + Q; P - Q. Câu 4: (3,0 điểm) Cho ΔABC vuông tại A. Đường phân giác BD. Vẽ DH ⊥ BC (H ∈ BC) a) Chứng minh ΔABD = ΔHBD b) Chứng minh AD < DC c) Trên tia đối AB lấy điểm K sao cho AK = HC. Chứng minh ΔDKC cân Câu 5: (0,5 điểm) Tính nhanh: Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7
Bài 2:Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7E được ghi trong bảng sau :
7 4 4 6 6 4 6 8
8 7 2 6 4 8 5 6
9 8 4 7 9 5 5 5
7 2 7 6 7 8 6 10
a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Số các giá trị là bao nhiêu? Có bao nhiêu giá trị khác nhau?
c. Lập bảng "tần số", và đưa ra một số nhận xét
ĐỐ VUI DÀNH CHO HỌC SINH THCS, AI TRẢ LỜI ĐƯỢC TẶNG 5 TICK
Trong quyển SGK Toán THCS, thường chia làm 2 phần là Đại Số và Hình Học. Hỏi tại sao người ta không đặt là " Số Học và Hình Học " mà lại đặt là "Đại Số "?
tại vì có nhiều số nên người ta gọi là đại số
HẾT
đại số là trong đó có chứ các số và biến, vd biến như là x,y..
số học chỉ toàn những con số
Điểm kiểm tra Toán (học kì I) của học sinh lớp 7C được cho ở bảng 15:
Giá trị (x) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Tần số (n) | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 10 | 12 | 7 | 6 | 4 | 1 | N = 50 |
Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
Dấu hiệu: Điểm kiểm tra học kì I môn toán.
Số các giá trị: 50.
Đố: Giải thưởng toán học Việt Nam (dành cho giáo viên và học sinh phổ thông) mang tên nhà toán học nổi tiếng nào?
(Quê ông ở Hà Tĩnh. Ông là người thầy của nhiều thế hệ các nhà toán học nước ta trong thế kỉ XX).
Hãy tính giá trị của các biểu thức sau tại x = 3, y = 4 và z = 5 rồi viết các chữ tương ứng với các số tìm được vào các ô trống dưới đây, em sẽ trả lời được câu hỏi trên:
Lần lượt tính giá trị của biểu thức tại x = 3, y = 4, z = 5; ta được:
Vậy giải thưởng toán học Việt Nam mang tên nhà toán học nổi tiếng LÊ VĂN THIÊM.
Điểm kiểm tra Toán học kì 1 của lớp 7A được cho bởi bảng sau:
5 6 7 8 9 4 3 2 1
3 8 7 5 4 9 8 7 6
6 5 9 3 10 6 5 4 3
a, dấu hiệu ở đây là gì?lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
b, lập bảng tần số?tìm số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu?
- Dấu hiệu: Điểm kiểm tra Toán lớp 7A.
- Lớp 7A có: 27 học sinh.
- Bảng tần số:
Giá trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số (n) | 1 | 1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 |
Số trung bình cộng:
X = 1x1+2x1+3x4+4x3+5x4+6x4+7x3+8x3+9x3+10x1
_______________________________________
27
= 1 + 2 + 12 + 12 + 20 + 24 + 21 + 24 + 27 + 10
______________________________________
27
= 5,7