Đề bài toán: 1,9999... = 2 đúng hay sai?
Giải theo cách lớp 7 nha !
Câu hỏi dễ:
Toán hình lớp 7.
Đề bài: Cho NP=PQ
MP cạnh chúng.
Góc NMP=PMQ
Khẳng định sau đây đúng hay sai:
∆ MQP= MPN .
Mik chả biết khẳng định trên đúng hay không nữa. Tại vì
∆ MQP phải =∆ MNP chứ không phải∆ MQP=∆ MNP theo đề bài. Mik chả bt đúng hay sai nữa, giúp mình nhé!!!
Kiritokidz bn ns là ý kiến mik đúng hay khẳng định trên là đúng
chỉ có MP là cạnh chung và NP=PQ như đó là chưa đủ để tam giác MQP=tam giác MPN
2:(2 + x) -11 = 6:3 + 7x5
cho hỏi cách giải và đề toán này đúng hay sai
2 : ( 2 + x ) - 11 = 6 : 3 + 7 x 5
2 : ( 2 + x ) - 11 = 37
2 : ( 2 + x ) = 26
2 : x = 24
x = \(\frac{1}{12}\)
2:(2+x)-11=6:3+7×5
2:(2+x)=2+7×5
2:(2+x)=2+35
2:(2+x)=37
(2+x)=37×2
(2+x)=74
x=74-2
x=72
vậy x=72
\(2:\left(2+x\right)-11=6:3+7\cdot5\)
\(2:\left(2+x\right)-11=2+35\)
\(2:\left(2+x\right)-11=37\)
\(2:\left(2+x\right)=37+11\)
\(2:\left(2+x\right)=48\)
\(2+x=2:48\)
\(2+x=\frac{1}{24}\)
\(x=\frac{1}{24}-2\) ( theo cấp 1 thì đề sai vì không có x nhỏ hơn 0 )
Muốn viết được bài văn theo phép lập luận giải thích, cần phải nắm vững mục đích giải thích, vấn đề được giải thích, người cần được giải thích và cách giải thích. Đúng hay sai ?
A. Đúng
B. Sai
Với một đề bài văn giải thích, chỉ có một cách giải thích vấn đề. Điều đó đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
\(\dfrac{4}{7}\) \(:\) \(4\) \(=\) \(\dfrac{1}{7}\) Đúng hay sai ?
Đúng ghi số 1, Sai ghi số 0
# Toán lớp 4
đúng vì : 4/7 : 4 = 4/7 : 4/1 = 4/28 mà 4/28 rút gọn = 1/7 nên đáp án là : đúng
Có ai thi học sinh giỏi toán lớp 6 chưa, cho mình xin cái đề và cách giải hoặc có bài toán nâng cao nào hay cho mình với.
Ơ mink cũng đang có nek mà khổ nỗi mink lại có mẹ làm giáo viên ko cho chia sẽ các đề có thể có trong thi hsg. Cậu có lấy đề ôn đc ko?
Mấy bạn ơi giúp mk bài 63 sách giáo khoa toán lớp 7 với
giải bằng 2 cách nha
Cách 1
Ta có a/b=c/d (1)
a+b/a-b= c+d/c-d
<=> (a+b) (c-d)=(a-b) (c+d)
<=> -ad+bc=ad-bc
<=> 2bc=2ad
<=> bc=ad <=> a/b=c/d (2)
Từ (1),(2) => a/b=c/d=a+b/a-b=c+d/c-d
Cách 2
a/b=c/d => a+b/b=c+d/d (1)
a/b=c/d => a-b/b=c-d/d (2)
Từ (1),(2) =>a+b/a-b=c+d/c-d
=>a/b=c/d=a+b/a-b=c+d/c-d
Bài 63
Đặt \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}=k\) ( k \(\ne\)0)
\(\Rightarrow\) a= b.k ; c= d.k
- Với a= b.k; c= d.k ta có
\(\frac{a+b}{a-b}=\frac{b.k+b}{b.k-b}=\frac{b.\left(k+1\right)}{b.\left(k-1\right)}=\frac{k+1}{k-1}\left(1\right)\)
\(\frac{c+d}{c-d}=\frac{d.k+d}{d.k-d}=\frac{d.\left(k+1\right)}{d.\left(k-1\right)}=\frac{k+1}{k-1}\left(2\right)\)
- Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\frac{a+b}{a-b}=\frac{c+d}{c-d}\)( vì cùng = \(\frac{k+1}{k-1}\))
\(\Rightarrowđpcm\)
Cách 2:
- xét các tích chéo ta có:
( a+b) .( c-d) = a. (c-d)+ b.(c-d)
=>(a-b). (c+d)= ac- ad + bc-bd (1)
(a-b). (c+d) = c.( a-b)+ d.(a-b)
=> (a-b). (c-d) = ac-cb+ ab-bd (2)
- Từ \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\Rightarrow a.d=b.c\)(3)
- Từ (1); (2) và (3) ta có:
(a+b).(c-d)= (a-b). (c+d)
\(\Rightarrow\frac{a+b}{a-b}=\frac{c+d}{c-d}\)
\(\Rightarrowđpcm\)
Tuổi của Lan cách đây 2 năm bằng 1/3 tuổi của Lan sau đây 4 năm. Hỏi hiện tại Lan mấy tuổi ?
bài này là bài toán trên violympic lớp 5 vòng 9
nếu đề ghi sai thì sửa nha
Thành mua 5 thùng bia hết 300.000 đồng.Hỏi mua 3 thùng bia như thế hết mấy tiền[giải bằng 2 cách] bài toán này không sai đề đâu làm theo kiểu phân số
C1: 1 thùng bia mua hết"
300 000 : 5 = 60 000(đ)
3 thùng bia mua hết :
60 000 x 3 = 180 000 (đ)
C2: 3 thùng bia mua hết:
300 000 : \(\frac{5}{3}\)= 180 000(đ)
đáp số: ...