viết 1 đoạn đối thoại ngắn với chủ đề về ý thức bảo vệ môi trường. phân tích vai xã hội của những người tham gia cuộc thoại và thái độ, cách đối xử với nhau
Hãy thuật lại một cuộc trò chuyện mà em đã được đọc, đã chứng kiến hoặc tham gia. Phân tích vai xã hội của những người tham gia cuộc thoại, cách đối xử của họ với nhau thể hiện qua lời thoại và qua những cử chỉ, thái độ kèm theo lời.
Đoạn hội thoại giữa Dế Mèn và Dế Choắt:
Hôm ấy Dế Mèn sang chơi nhà Dế Choắt, thấy trong nhà luộm thuộm liền bảo:
- Sao chú mày ăn ở cẩu thả quá như thế! Nhà cửa đâu mà tuềnh toàng, nếu có đứa nào đến phá thì chú mày chết ngay đuôi.
…
Dế Choắt trả lời tôi bằng một giọng rất buồn rầu:
- Thưa anh, em cũng muốn khôn nhưng không khôn được, động đến việc là em thở rồi, không còn sức đâu mà đào bới nữa.
Dế Mèn có thái độ trích thượng, kẻ cả, vừa thể hiện sự hống hách:
+ Cách xưng hô là "tao" và "chú mày" dù cả hai bằng tuổi, đó là thái độ của bề trên với kẻ dưới.
+ Thái độ khinh thường Dế Choắt khi: chê bai nhà Dế Choắt luộm thuộm, bề bộn.
+ Chân dung của Dế Choắt được miêu tả gầy gò, xấu xí, như gã nghiện thuốc phiện… Thể hiện sự cao ngạo của Dế Mèn đối với bạn của mình.
- Thái độ của Dế Choắt cung kính, nhút nhát, e dè:
+ Xưng hô cung kính xưng là "em" gọi Dế Mèn là "anh"
+ Thể hiện sự yếu đuối, buồn bã trong lời nói "muốn khôn nhưng khôn được", "động đến việc là không thở nổi"
- Qua cách xưng hô, cử chỉ, thái độ kèm theo lời ta có thể nắm được vai giao tiếp, hiểu được cách đối xử giữa các nhân vật với nhau.
Đọc đoạn trích sau và thực hiện nhiệm vụ: Phân tích vai xã hội của những nhân vật tham gia cuộc thoại, cách đối xử của các nhân vật với nhau thể hiện qua lời thoại và qua những cử chỉ, thái độ.
"Hôm ấy Dế Mèn sang chơi nhà Dế Choắt, thấy trong nhà luộm thuộm liền bảo:
- Sao chú mày ăn ở cẩu thả quá như thế! Nhà cửa đâu mà tuềnh toàng, nếu có đứa nào đến phá thì chú mày chết ngay đuôi.
…
Dế Choắt trả lời tôi bằng một giọng rất buồn rầu:
- Thưa anh, em cũng muốn khôn nhưng không khôn được, động đến việc là em thở rồi, không còn sức đâu mà đào bới nữa".
hãy thuật lại cuộc trò chuyện mà e đã được đọc , đã chứng kiến hoặc tham gia. phân tích vai xh of những người tham gia cuộc thoai cách đối xử của họ vs nhau thể hiện qua lời thoại và qua những cử chỉ , thái độ kèm theo lời
lớp 8 làm bài này á??? :)) Tốt nhất là em chọn một đoạn hội thoại trong tác phẩm văn nào đó, càng nhiều nv ở các tầng lớp khác nhau càng tốt, ví dụ lớp 8 có "Lão Hạc" chẳng hạn. Rồi từ câu thoại của họ mang âm hưởng gì (lịch sự, suồng sã, đớn hèn, hống hách...), và thái độ như thế nào khi nói (ôn tồn, hả hê, nhục nhã, khinh khỉnh...), cử chỉ ra sao (cúi mặt, van xin, cười to, lủi thủi bước đi...) liên hệ xem ng` đó là vai vế xã hội nào (nông dân, bần cố nông, địa chủ, cường hào ác bá, trí thức...)
Viết đoạn văn có sử dụng đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm. Chủ đề bảo vệ môi trường. Gạch chân màu phân biệt hoặc chú thích rõ từng phần (đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm)
Viết đoạn văn có sử dụng đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm. Chủ đề bảo vệ môi trường
câu 1: Hãy thuật lại một cuộc hội thoại có nội dung mang tính giáo dục mà em đã chứng kiến hoặc tham gia. Phân tích vai xã hội của những người tham gia cuộc hội thoại cách đối xử của họ và với nhau thể hiện qua lời thoại và qua những cử chỉ thái độ kèm theo lời nói.
câu 2: viết đoạn văn ngắn (khoảng 7 đến 10 câu n)về l"ích của đi bộ đối với sức khỏe" giải thích cách sắp xếp trật tự từ một câu trong đoạn văn đã viết.
Mn giúp em ạ, em đang cần gấp, mai em thi rồi ạ
Hãy thuật lại cuộc trò chuyện mà em đã được đọc , chứng kiến hoặc tham gia . Phân tích vai trò xã hội của những người tham gia cuộc hội thoại , cách đối xử của họ với nhau thể hiện qua lời thoại và qua những cử chỉ , thái độ kèm theo lời .
Tốt nhất là bạn nên chọn một đoạn hội thoại trong tác phẩm văn nào đó, càng nhiều nhân vật ở các tầng lớp khác nhau càng tố t, ví dụ sách gai1o khoa lớp 8 có bài "Lão Hạc" chẳng hạn,... Rồi từ câu thoại của họ mang âm hưởng gì (lịch sự, suồng sã, đớn hèn, hống hách...), và thái độ như thế nào khi nói (ôn tồn, hả hê, nhục nhã, khinh khỉnh...), cử chỉ ra sao (cúi mặt, van xin, cười to, lủi thủi bước đi...) liên hệ xem ng` đó là vai vế xã hội nào (nông dân, bần cố nông, địa chủ, cường hào ác bá, trí thức...)
xây dựng 1 đoạn hội thoại vs xát định vai xã hội , quan hệ xã hội lượt lời trong hội thoại vs Thái độ của người tham gia hội thoại
Viết 1 đoạn hội thoại tiếng anh giữa 4 người chủ đề về môi trường và âm nhạc? Giúp mình với nha!!!