Tính giá trị của a , b ,c rồi tìm số đối của chúng:
a) a = 1- 2/7 : 14 / 5
b) b= 2 : 4 2/5( hỗn số )
c) c= 2 /5 - 1/-3
GIẢI CHI TIẾT RA GIÚP MK VỚI!
a)Tính giá trị của mỗi biểu thức sau:
2/7: 1 ; 2/7 : 3/4 ; 2/7 : 5/4
b) So sánh số chia với 1 trong mỗi trường hợp .
c) So sánh giá trị tìm đc với số bị chia rồi rút ra kết luận.
(CHO MK LỜI GIẢI CHI TIẾT VỚI CÁC BẠN , CHIỀU NAY PHẢI NỘP BÀI RỒI)
a,2/7:1=2/7 (th1)
2/7:3/4= 8/21(th2)
2/7:5/4=8/54=4/27(th3)
b, trường hợp 1: số chia = 1 (1=1)
trường hợp 2:số chia < 1 ( 3/4<1)
trường hợp 3:số chia >1 (5/4>1)
c,th1: giá trị tìm đk = số bị chia (2/7 =2/7)
th2: giá trị tìm đk =3/4 số bị chia (8/21=3/4 của 2/7)
th3: giá trị tìm đk =5/4 số bị chia (4/27=5/4 của 2/7)
* th: trường hợp nha
bạn tích cho mik nhé
a) ;
;
b)
c) .
Giả sử số bị chia và số chia là những số dương. Nếu số bị chia không đổi và số chia càng lớn thì thương càng bé.
Tính giá trị của a,b,c,d rồi tìm số nghịch đảo của chúng
a = 1/3 - 1/4
b = 2/7 . 14/5 -1
c = 3/4 - 1/25 . 5
d = -8 . (6 . 1/24)
Các bạn tính chi tiết từng phép tính giúp mình nhé
Mình cảm ơn các bạn
bài 1)tìm số nguyên x dể giá trị của các biểu thức là số nguyên
a)A=2x^2-5x+3/2x-5
b)B=3x^3+9x^2-x-5/x+3
bài 2 )tính giá trị biểu thữc
a)C=5a-b/3a+7 + 3b-2a/2b-7 biết 2a-b=7 a khác 7/-3 và b khác 7/2
b)D=8a+5b/5a-1 + 3a+b/4b+1 biết 3a+5b=-1 a khác 1/5 và b khác -1/4
cho a/2=b/5=c/7 tính giá trị của A=(a-b+c)/(a+2b+c)
chi tiết dùm mk
a) Tính giá trị mỗi biểu thức sau:\(\frac{2}{7}:1;\frac{2}{7}:\frac{3}{4};\frac{2}{7}:\frac{5}{4}\)
b) So sánh số chia với 1 trong mỗi trường hợp.
c)So sánh giá trị tìm được với số bị chia rồi rút ra kết luận.
a) \(\frac{2}{7}:1=\frac{2x1}{7x1}=\frac{2}{7}\)
\(\frac{2}{7}:\frac{3}{4}=\frac{2}{7}x\frac{4}{3}=\frac{2x4}{7x3}=\frac{8}{21}\)
\(\frac{2}{7}:\frac{5}{4}=\frac{2}{7}x\frac{4}{5}=\frac{2x4}{7x5}=\frac{8}{35}\)
Hai câu còn lại mih k hiểu đề lắm nhé!!
cảm ơn bạn nhiều !!
mình không biết làm hai câu cuối thôi@
cảm ơn bạn lần nữa
\(\frac{8}{35}\)NHA
Tính giá trị của các biểu thức sau:
A= 8 2/7 - (3 4/9 + 4 2/7)
B= (10 2/9 + 2 3/5 ) - 6 2/9
Lưu ý: Các phân số trên đều là " HỖN SỐ"
CÁC BẠN GIÚP MK BÀI NÀY VỚI CHIỀU NAY MK PHẢI NỘP BÀI RỒI, (BẠN NÀO GẢI TỪNG BƯỚC RA GIÚP MK VÀ ĐÚNG MK SẼ TICK)
câu 1 : tìm a biết
a + b _c = 18 với b = 10 ; c = - 9
2a _ 3b + c = 0 với b = -2 ; c= - 4
3a _ b _ 2c = 2 với b = 6 ; c = - 1
12 _ a + b + 5c = - 1 với b = - 7 ; c = 5
1 _ 2b + c _ 3a = -9 với b = -3 ; c = 7
câu 2 : sắp xếp theo thứ tự
* tăng dần
a) 7 ; 12 ; + 4 ; 0 dấu giá trị tuyệt đối - 8 dgttđ ; - 10 ; 1
b) - 12 ; dấu giá trị tuyệt đối + 4 dgttđ ;- 5 ; - 3 ; + 3 ; 0 ; dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ
* giảm dần
a ) + 9 ; - 4 ; dấu giá trị tuyệt đối - 6 dgttđ ; 0 ; - dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ ; - ( -12 )
b ) - ( -3 ) ; - ( + 2 ) ; dấu giá trị tuyệt đối - 1 dgttđ ; 0 ; + ( - 5 ) ; 4 ; dấu giá trị tuyệt đối + 7 dgttđ ; -8
câu 3 : tìm số nguyên n sao cho n + 2 chia hết cho n _ 3
BẠN NÀO LÀM ĐẦY ĐỦ MÌNH SẼ CHỌN
#maianhhomework
#maianhhomework
câu 1 : tìm a biết
a + b _c = 18 với b = 10 ; c = - 9
\(\Rightarrow a+10+9=18\)
\(a=18-19=-1\)
2a _ 3b + c = 0 với b = -2 ; c= - 4
\(2a+6-4=0\)
\(2a+2=0\)
\(2a=-2\)
\(a=-1\)
3a _ b _ 2c = 2 với b = 6 ; c = - 1
\(3a-6+2=2\)
\(3a-8=2\)
\(3a=10\)
\(a=\frac{10}{3}\)
12 _ a + b + 5c = - 1 với b = - 7 ; c = 5
\(12-a-7+25=-1\)
\(12-a-7=-26\)
\(12-a=-19\)
\(a=31\)
1 _ 2b + c _ 3a = -9 với b = -3 ; c = 7
\(1+6+7-3a=-9\)
\(14-3a=9\)
\(3a=5\)
\(a=\frac{5}{3}\)
câu 2 : sắp xếp theo thứ tự
* tăng dần
a) 7 ; 12 ; + 4 ; 0 dấu giá trị tuyệt đối - 8 dgttđ ; - 10 ; 1
Có : \(7;12;4;0;8;-10;1\)
Sắp xếp : \(-10;0;1;4;7;8;12\)
b) - 12 ; dấu giá trị tuyệt đối + 4 dgttđ ;- 5 ; - 3 ; + 3 ; 0 ; dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ
Có : \(-12;4;-5;-3;3;0;5\)
Sắp xếp : \(-12;-5;-3;0;3;4;5\)
* giảm dần
a ) + 9 ; - 4 ; dấu giá trị tuyệt đối - 6 dgttđ ; 0 ; - dấu giá trị tuyệt đối - 5 dgttđ ; - ( -12 )
Có : \(9;-4;6;0;-5;12\)
Sắp xép : \(12;9;6;5;0;-4\)
b ) - ( -3 ) ; - ( + 2 ) ; dấu giá trị tuyệt đối - 1 dgttđ ; 0 ; + ( - 5 ) ; 4 ; dấu giá trị tuyệt đối + 7 dgttđ ; -8
Có : \(3;-2;1;0;-5;4;7;-8\)
sắp xếp : \(7;4;3;1;0;-3;-5;-8\)
a ) Tìm giá trị tuyệt đối của các số 2004 , - 2005 , - 9 , 8
b ) So sánh /4/ với /7/ , /-2/ với /-5/ , /-3/ với /8/
CÁC BẠN VIẾT CHI TIẾT RA GIÙM MÌNH NHA MÀ AI NHANH MÌNH TICK CHO
a) |2004|=2004
|-2005|=2005
|-9|=9
|8|=8
b) Ta có: |4|=4
|7|=7
Vì 4<7 nên |4|<|7|
Ta có: |-2|=2
|-5|=5
Vì 2<5 nên |-2|<|-5|
Ta có: |-3|=3
|8|=8
Vì 3<8 nên |-3|<|8|
Vậy...........
a ) Giá trị tuyệt đối của :
2004 là 2004 ; - 2005 = 2005 ; -9 = 9 ; 8 = 8 .
b ) Ta có :
/4/ = 4 ; /7/ = 7 . Vì 4 < 7 nên /4/ < /7/ .
/-2/ = 2 ; /-5/ = 5 . Vì 2 < 5 nên /-2/ < /-5/ .
/-3/ = 3 ; /8/ = 8 . Vì 3 < 8 nên /-3/ < /8/ .
A= 5/9 - 7/8 + 2/3 + 4/9 - 1/8 + 1/3
B= 1/2 + 1/6 + 1/12 + 1/20 + 1/30 + 1/42
a) Tính A và B
b) Tìm C biết: ( A - 7B) của C bằng 2010
BẠN NÀO CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT GIÚP MK, MK SẼ TICK.