dftgxdfgd

MINH KO DOC DUOC ??

đọc đc j

1 + 5 x 2 - 11 - 1

= 1 + 10 - 11 - 1

=  11 - 11 - 1

=   0 - 1 

=    -1

1+5x2-11-1=1+10-11-1=11-11-1=0-1=-1

\(1+5.2-11-1=1+10-11-1=11-11-1=-1\)

pạn có thể ghi rõ cách giải đk ko

thiếu rồi pạn ạ cả 6 nữa mới đủ

1.

Gọi số cần tìm là ab 

Theo đề ra ta có:45.ab =3².5(10a+b)

Để ab là số chính phương thì ab phải chia hết cho 5

=>b=0 hoặc b=5

+)b=0

3².5.(10a+0)=3².5.10a=3².5.5.2a=3².5².2a

Để ab là số chính phương=>2a thuộc 1,4,9

=>a=2

=>ab =20

+)b=5

3².5.(10a+5)=3².5.5.(2a+1)=3².5².(2a+1)

Để ab là số chính phương=>2a+1 là số chính phương

=>2a+1 thuộc 1,4,9

=>2a thuộc 0,3,8

=>a=4

=>ab =45

Vậy số cần tìm là 20,45

CHÚC BẠN HỌC TỐT

\(\left(\frac{1}{2}xy-1\right).\left(x^3-2x-6\right)=\frac{1}{2}xy.\left(x^3-2x-6\right)+\left(-1\right).\left(x^3-2x-6\right)\)

= \(\frac{1}{2}xy.x^3+\frac{1}{2}xy.\left(-2x\right)+\frac{1}{2xy}.\left(-6\right)+\left(-1\right).x^3+\left(-1\right).\left(-2x\right)+\left(-1\right).\left(-6\right)\)

= \(\frac{1}{2}x^{\left(1+3\right)}y-x^{\left(1+1\right)}y-3xy-x^3+2x+6\)

= \(\frac{1}{2}x^4y-x^2y-3xy-x^3+2x+6\)

= \(\frac{1}{2}x^4y-x^3-x^2y-3xy+2x+6\)

Chúc bạn học tốt !!!

Bài làm

Ta có: ( xy - 1 )( x³ - 2x - 6 )

= ( xy . x³ ) + [ xy . ( -2x ) ] + [ xy . ( - 6 ) ] + [ ( -1 ) . x³ ] + [ ( -1 ) . ( -2x ) ] + [ ( -1 ) . ( -6 ) ]  ( * chỗ này nếu thầnh thạo phép nnhân đa thức r thì k cần pk ghi đâu )

= x⁴y - 2x²y - 6xy - x³ + 2x + 6

# Học tốt #

Vì "đãng trĩ" nên bạn An quên 2 số 0 ở số 2002 nên bạn An đã nhân số đó với 22 

Vậy số đó bị giảm đi số lần là :

2002 - 22 = 1980 ( lần )

Số An định nhân số 2002 là :

3964940 : 1980 = 2003 

Đáp số : 2003 

Đúng không bạn :)

Vì bạn An quên viết 2 chữ số 0 nên số mói là 22.

Vậy ta có 2002 hơn 22 số đơn vị là:

2002 - 22 = 1980 

Bạn An nhân 2002 với:

3965940 : 1980 = 2003

Đáp số: 2003

tk mk nha

vì bạn đã quên viết hai chữ số 0 nên bạn đã nhân số đó với 22

gọi số cần tìm là x ta có :

x  * 2002 - x * 22 = 3965940

x * 2002 - 22 = 3965940

x * 1980 = 3965940

x = 3965940 / 1980

x = 2003.

k cho mk nha các bạn

số y đo slaf

y=4

đúng ko hả

bn chúc bn học tốt

y x2+ y/2=10

=>yx2 + yx1/2 =10

=>yx (2+1/2)=10

=>y x 5/2=10

=>y=10 :5/2

=>y= 10x2/5

=>y=4

Trả lời: y=4

y x2+ y/2=10

=>yx2 + yx1/2 =10

=>yx (2+1/2)=10

=>y x 5/2=10

=>y=10 :5/2

=>y= 10x2/5

=>y=4

Trả lời: y=4

Công nhân 1 làm 1 giờ được 1/6 công việc, công nhân 2 làm 1h chỉ được 1/15 công việc, tức là lượng công việc công nhân 1 làm trong 1h thì công nhân 2 phải cần 15/6= 5/2=2,5h để làm xong.
Giả sử chỉ người thứ nhất làm thì chỉ cần 6h là xong, giảm mất 9-6=3h. Cứ chuyển phần công việc người 1 làm trong 1h cho người thứ 2 làm thì thời gian bị thêm là 2,5-1=1,5h. Để tăng thêm 3h thì cần chuyển phần việc người 1 làm trong 3:1,5=2 h cho người 2 làm. Như vậy, người 1 làm trong 6-2=4h rôi chuyển cho người 1 làm tiếp trong 2,5×2=5h thì xong công việc.
Người thứ 1 làm 4h được 4/6=2/3 công việc. Người thứ 2 làm 5h và dược 5/15=1/3 công việc, như vậy ngừoi 1 làm nhiều hơn người 2 là 1/3 tổng công việc, mà người 1 làm nhiều hơn người 2 là 150 sản phẩm nên 1/3 công việc là 150 sp. Vậy tổng sản phẩm 2 người đã làm là 150×3=450 sản phẩm, trong đó người 1 làm được 300sp và người 2 làm được 150sp

ai tích mình tích lại

k cho mình đi mình âm điểm rùi

Vì công nhân 2 làm trong 15 giờ, công nhân 1 làm trong 6 giờ, nếu người thứ nhất làm chung thì sẽ giảm đc 6 giờ cho người thứ 2, nói cách khác, khi làm chung thì tiến độ sẽ nhanh hơn, đó là tỉ lệ nghịch.

Ta có: 15-6=9h.

Vậy đáp số đó sẽ trùng với kết quả.