Đáp án C

Neither… nor… chia  động theo vế sau “nor”

Đáp án A

Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

Neither S1 nor S2 => động từ chia theo S2 ( his brothers)

Tạm dịch: Không Tom hay các em trai anh ấy sẵn sàng giúp mẹ làm việc nhà

Đáp án : A

Neither + S1+ nor + S2 : V chia theo S2

Đáp án C

Cấu trúc:

- Neither + Sl + nor + S2 + V (chia theo S2): không ... cũng không..., cả hai đều không ...

E.g: Neither Daisy nor I like going out. (Cả Daisy và tôi đều không thích đi ra ngoài.)

Trong câu này, chủ ngữ thứ 2 là “brothers” nên động từ điền vào là “are”

Đáp án C

Giải thích: Cấu trúc

Set a good / bad / … pattern  to sb = làm gương tốt / xấu / … cho ai

Dịch nghĩa: Bố mẹ của câu ấy đã luôn luôn muốn Philip làm một tấm gương tốt cho anh em trai của cậu ấy cả ở trường và ở nhà.

          A. form (n) = loại, kiểu / tờ đơn / hình dáng, cấu trúc / sự khỏe mạnh / cách làm, cách cư xử

          B. model (n) = mô hình, vật mẫu / người mẫu

          D. guidance (n) = sự hướng dẫn

Đáp án A

Refuse + to V = từ chối làm gì

Avoid + V-ing = tránh làm gì

Deny + V-ing = phủ nhận làm gì     

Bother + to V = phiền làm gì

→ Dùng “refused” để phù hợp ngữ cảnh

Dịch: Bộ trưởng từ chối cho ý kiến liệu tất cả các mỏ than sẽ bị đóng.

Đáp án : A

to devote one’s time to Ving : dành thời gian cho việc gì

Đáp án B

Giải thích: Sự hòa hợp của chủ ngữ và động từ : Khi chủ ngữ của câu có dạng Neither + danh từ 1 + nor + danh từ 2 thì động từ chia theo danh từ thứ 2.

Trong câu, danh từ thứ 2 là “his parents”, là danh từ số nhiều nên động từ chia ở dạng số nhiều.

Dịch nghĩa: Cả Peter và bố mẹ anh ấy đều sẽ không nghỉ hè ở nước ngoài.

A. is = động từ tobe số ít ở thì hiện tại đơn

C. was = động từ tobe số ít ở thì quá khứ đơn        

D. has been = động từ tobe số ít ở thì hiện tại hoàn thành

Đáp án B

Câu này dịch như sau: Không sinh viên hay giảng viên sử dụng tiếng Anh trong lớp học.

Cấu trúc : neither S1  nor S2

=> động từ chia theo chủ ngữ 2.

Chủ ngữ their lecturer số ít => động từ thêm “s”