Bạn M là người dân tộc Kinh thường chế nhạo, chê bai thức ăn và một số phong tục của các bạn người dân tộc thiểu số cùng lớp. Nếu em là bạn của M, em chọn cách ứng xử nào sau đây?

A. Khuyên M đừng nói trước mặt các bạn học sinh dân tộc thiểu số

B. Khuyên M tôn trọng truyền thống văn hoá của người khác

C. Tỏ thái độ thờ ơ, không quan tâm, mặc kệ việc làm của M

D. Không chơi và kêu gọi bạn bè tẩy chay M

*Văn hóa

Câu 6: Bạn M là người dân tộc Kinh thường chế nhạo, chê bai thức ăn và một số phong tục của các bạn người dân tộc thiểu số cùng lớp. Nếu em là bạn của M, em chọn cách ứng xử nào sau đây?

A. Khuyên M đừng nói trước mặt các bạn học sinh dân tộc thiểu số.

B. Khuyên M tôn trọng truyền thống văn hóa của người khác.

C. Tỏ thái độ thờ ơ, không quan tâm, mặc kệ việc làm của M.

D. Không chơi và kêu gọi bạn bè tẩy chay M.

Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ?

a) Truyền thống là những kinh nghiệm quý giá ;

b) Nhờ có truyền thống, mỗi dân tộc mới giữ được bản sắc riêng;

c) Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp, rất đáng tự hào;

d) Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển;

đ) Trong thời đại mở cửa và hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa ;

e) Không được để các truyền thống dân tộc bị mai một, lãng quên.

Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:

a, Đồng bào miền núi thường trồng lúa trên những thửa ruộng ................

b, Những ngày lễ hội , đồng bào các dân tộc Tây Nguyên thường tập trung bên ................ để múa hát.

c, Để tránh thú dữ , nhiều dân tộc miền núi thường làm ................ để ở.

d, Truyện Hũ bạc của người cha là truyện cổ của dân tộc .................

( nhà rông, nhà sàn, Chăm, bậc thang)

Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam là những thắng lợi của các cuộc cách mạng. Vậy theo em con đừng cách mạng mà Nguyễn Ái Quốc đã lựa chọn cho cách mạng Việt Nam là

A. Cách mạng tư sản

B. Cách mạng vô sản

C. Cách mạng dân chủ tư sản

D. Cách mạng tư bản chủ nghĩa

Ông B là người say mê với các hoạt động phục dựng, truyền dạy các bài hát cổ của dân tộc mình cho con cháu và được nhà nước nhiều lần khen thưởng. Việc làm của ông B thể hiện nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc trên phương diện chủ yếu nào?

A. Giáo dục           

B. chính trị            

C. Kinh tế             

D. Văn hóa

*Văn hóa

Câu 3: Ông B là người say mê với các hoạt động phục dựng, truyền dạy các bài hát cổ của dân tộc mình cho con cháu và được nhà nước nhiều lần khen thưởng. Việc làm của ông B thể hiện nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc trên phương diện chủ yếu nào?

A. Văn hóa

B. chính trị

C. Kinh tế

D. Giáo dục