E nhờ các anh chị giải giúp ah:
HHS lớp 6a trong khoảng từ 23 đến 45 hs, khi ngồi bàn 3, bàn 4, bàn 5 thừa ra số hs lần lượt là 1, 3, 1. Tính số hs của lớp đó?
lớp 6a có 12 bàn dài chia làm 2 dãy,mỗi dãy 6 bàn.Nếu 3 hoặc 4 hs ngồi chung 1 bàn thì có 1 hs ngồi riêng ở 1 bàn,nếu xếp mỗi bàn 2 hs thì không đủ chỗ ngối.Tính số hs lớp 6a?
Lơp 7a của một trương có số học sinh từ 23 đến 45 biết khi ngồi bàn 3 ; bàn 4; bàn 5 thì thừa lần lượt là 1;3;1 tìm số học sinhh lớp 7a
Giup nhé
Ta gọi số học sinh trường đó là a
=> a:3 dư 1, a:4 dư 3, a:5 dư 1
=>a-1 chia hết cho 3;5
=> a-1 thuộc BC(3;5) mà a trong khoảng từ 23 đến 45
=> a-1 trong khoảng từ 22 đến 44 mà a thuộc BC(3;5)
BCNN(3;5)=3.5=15
=> BC(3;5)={0;15;30;45;60;...} mà a-1 trong khoảng từ 22 đến 44
=> a-1=30
=> a=1+30=31
Vì 31:3=10 dư 1, 31:4=7 dư 3, 31:5=6 dư 1 nên 31 thỏa mản điều kiện.
Vậy, số học sinh lớp 7A của trường đó có 31 học sinh.
Lớp em có 1 số bàn, cô giáo nhẩm tính nếu xếp 3hs ngồi 1 bàn thì thừa 1 bàn, nếu xếp 2hs ngồi 1 bàn thì 9hs không có chỗ ngồi. hỏi lớp em có ? hs, ? chỗ ngồi ?
Hiệu số học sinh mỗi bàn trong hai cách xếp là:
3 - 2 = 1 (học sinh)
Hiệu số học sinh trong hai cách xếp là:
3 + 9 = 12 (học sinh)
Số bàn là: 12 : 1 = 12 (bàn)
Lớp em có số học sinh là:
2 x 12 + 9 = 33 (học sinh)
Đs...
một lớp học nếu xếp 3 HS vào 1 bộ bàn ghế thì thừa 4 em.nếu xếp 5 HS vào 1 bộ bàn ghế thì thừa 4 bộ bàn ghế.hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh ,bao nhiêu bộ bàn ghế
Gọi số H/S là A, số bộ bàn ghế là B. Ta có: 3*B+4=A; 5*(B-4)=A =>3*B+4=5*(B-4) 3*B+4=5*B-20=>3*B+24=5*B=>2*B=24=>B=12 bộ bàn ghế. Số học sinh là: 12*3+4=40 học sinh
giả sử ta có thêm 20 hs khi đó xếp 5 em thì vừa đủ số bộ bàn ghế;
xếp 3 em thì thiếu: (24: 3) = 8 bộ bàn ghế
gọi số bộ bàn ghế là x ta có:
3.(x + 8) = 5x --> 3x + 24 = 5x
--> 2x = 24 --> x = 12 (bộ)
Số hs là: (12.3) +4 = 5.(12 - 4) = 40 hs
1 , Lớp 6A có 40% tổng số hs thích đá bóng ,3/8 tổng số hs thích bóng chuyền , số hs bóng bàn là 9em hỏi:
a, lớp cps mấy hs
b, tính tỉ số phần trăm giữa hs thích bóng bàn và bóng chuyền
a)Đổi: 3/8=37,5%
Số học sinh thích đá bóng và số học sinh thích bóng chuyền chiếm số phần trăm số học sinh cả lớp là:
40+37,5= 77,5%(số học sinh cả lớp)
Số học sinh thích bóng bàn chiếm số phần trăm số học sinh cả lớp là:
100%-77,5%= 22,5%(số học sinh cả lớp)
Lớp có số học sinh là:
9/22,5%= 40(học sinh)
b)Số học sinh thích bóng chuyền là:
40.37,5%= 15(học sinh)
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh thích bóng bàn và bóng chuyền là:
9/15.100%= 60%
Các bạn có thể giúp mình giải nhưng bài toán này đc ko, mình cảm ơn rất nhiều
1. Lớp 6a có 1/3 số hs là giỏi, 4/5 của số hs còn lại là khá và có 6 hs trung bình và yếu. Tính số hs lớp 6A ?
2. Hs lớp 6A có 45 hs biết số hs nam = 4/5 số hs nữ
a) tìm số hs nam và nữ
B) 2/3 số hs của lớp khá và giỏi còn lại là số hs trung bình, trong đó có 8 hs nam là hs trung bình. Tính số hs nữ của lớp đạt loại khá, giỏi
3. Lớp 6C có 48 hs. Biết số hs nam = 5/7 số hs nữ
a) tìm số hs nam và nữ
B) 3/4 số hs cả lớp là khá và giỏi, còn lại là số hs trung bình, trong đó có 7 hs nam là 6 hs trung bình. Tính số hs nữ của lớp đạt loại khá, giỏi
Bài :1:
Phân số chỉ số học sinh còn lại so với số học sinh cả lớp là:
1 - 1/3 = 2/3 ( sô học sinh cả lớp)
Số hoc sinh khá so với số học sinh cả lớp là
2/3 . 4/5 = 8/15 ( số học sih cả lớp)
Số học sinh TB và yếu so với số học sinh cả lớp là
1 - 1/3 - 8/15 = 2/15 ( số học sinh cả lớp)
Sô học sinh cả lớp là
6: 2/15 = 45 ( em)
Học kì I, số học sinh giỏi của lớp 6A bằng 2/7 số hs cả lớp. Sang học kì II, số hs giỏi tăng lên 3 bàn[số hs cả lớp ko thay đổi], nên số hs giỏi bằng 5/14 số hs cả lớp. Tính số hs lớp 6A
Tính số hs lớp 6A biết nếu lớp đó vắng 1 hs thì số hs có mặt khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 6, hàng 7 đều vừa đủ hàng và số hs của lớp trong từ 40 đến 45 hs
Số chia hết cho cả 2,3,6,7 mà lớn hơn 40 mà nhỏ hơn 45 là 42 vậy số học sinh của lớp đó là 43 học sinh
Số hs của lớp 6A khi xếp hàng 3 , hàng 5 , hàng 9 đều dư 2 gs. Biết số hs lớp đó khoảng từ 30 đến 50 hs. Tính số hs lớp đó.
Gọi số học sinh của lớp 6A là x. Theo đề bài ta có :
x : 3 ; x : 5 ; x : 9 đều dư 2
=> x - 2 chia hết cho 3 ; 5 ; 9
=> x thuộc BC ( 3 ; 5 ; 9 )
30 \(\le\) x \(\le\) 50
Ta có :
3 = 3
5 = 5
9 = 32
=> BCNN ( 3 ; 5 ; 9 ) = 32 . 5 = 45
=> BC ( 3 ; 5 ; 9 ) = B ( 45 ) = { 0 ; 45 ; 90 ; ... }
Vì 30 \(\le\) x \(\le\) 50
=> x = 45
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Nhầm làm lại
Gọi số học sinh của lớp 6A là x. Theo đề bài ta có :
x : 3 ; x : 5 ; x : 9 đều dư 2
=> x - 2 chia hết cho 3 ; 5 ; 9
=> x - 2 thuộc BC ( 3 ; 5 ; 9 )
30 \(\le\) x - 2 \(\le\) 50
=> 28 \(\le\) x - 2 \(\le\) 48
Ta có :
3 = 3
5 = 5
9 = 32
=> BCNN ( 3 ; 5 ; 9 ) = 32 . 5 = 45
=> BC ( 3 ; 5 ; 9 ) = B ( 45 ) = { 0 ; 45 ; 90 ; .... }
28 \(\le\) x - 2 \(\le\) 48
=> x - 2 = 45
x = 45 + 2
x = 47
Vậy lớp 6A có 47 học sinh