Bài 2 : Tìm x
8 x ( 168 : x ) = 672
1125 : ( 319 - x ) = 5
Những câu hỏi liên quan
Bài 3. Tìm x biết:
1) |x| = 10 2) |x - 8| = 0 3) 7 + |x| = 12
4) |x + 1| = 3 5) 15 - x = 16 - (14 - 42) 6) 210 - (x - 12) = 168
1/ `|x|=10<=> x=\pm 10`
2/ `|x-8|=0<=>x-8=0<=>x=8`
3/ `7+|x|=12<=>|x|=5<=>x=\pm 5`
4/ `|x+1|=3`
$\Leftrightarrow\left[\begin{array}{1}x+1=3\\x+1=-3\end{array}\right.\\\Leftrightarrow\left[\begin{array}{1}x=3\\x=-4\end{array}\right.$
5/ `15-x=16-(14-42)`
`<=>15-x=16+28`
`<=>15-x=44`
`<=>x=-29`
6/ `210-(x-12)=168`
`<=>210-x+12=168`
`<=>222-x=168`
`<=>x=54`
Đúng 0
Bình luận (1)
1.
\(\left|x\right|=10\Leftrightarrow x=\pm10\)
2.
\(\left|x-8\right|=0\Leftrightarrow x-8=0\Leftrightarrow x=8\)
3.
\(7+\left|x\right|=12\Leftrightarrow\left|x\right|=5\Leftrightarrow x=\pm5\)
Đúng 1
Bình luận (1)
Xem thêm câu trả lời
Tìm x, biết: a)
x
4
-
16
x
2
0; c)
x
8
+
36
x
4
0; b)
(
x
-
5
)
3
- x + 5...
Đọc tiếp
Tìm x, biết:
a) x 4 - 16 x 2 =0; c) x 8 + 36 x 4 =0;
b) ( x - 5 ) 3 - x + 5 = 0; d) 5(x - 2 ) - x 2 + 4 = 0.
Bài 1: Tìm m để đa thức f(x) (m - 1)x2 - 3mx + 2 có nghiệm x 1Bài 2: Tìm nghiệm của các đa thức sau:a) M(x) -2x2 + 5xb) N(x) x(x - 1/2) + 2(x - 1/2)c) P(x) x2 + 2x + 2015Bài 3: Cho f(x) - x8 - 101x7 + 101x6 - 101x5 +.....+ 101x2 - 101x +25. Tính f(100)?Bài 4: Tìm n ∈ Z sao cho 2n - 3 ⋮ n + 1Bài 5: Cho đa thức A 2x2 + | 7x - 1 | - (5 - x + 2x2)a) Thu gọn Ab) Tìm x để A 2
Đọc tiếp
Bài 1: Tìm m để đa thức f(x) = (m - 1)x2 - 3mx + 2 có nghiệm x = 1
Bài 2: Tìm nghiệm của các đa thức sau:
a) M(x) = -2x2 + 5x
b) N(x) = x(x - 1/2) + 2(x - 1/2)
c) P(x) = x2 + 2x + 2015
Bài 3: Cho f(x) - x8 - 101x7 + 101x6 - 101x5 +.....+ 101x2 - 101x +25. Tính f(100)?
Bài 4: Tìm n ∈ Z sao cho 2n - 3 ⋮ n + 1
Bài 5: Cho đa thức A = 2x2 + | 7x - 1 | - (5 - x + 2x2)
a) Thu gọn A
b) Tìm x để A = 2
1. Ta có :
f(x) = ( m - 1 ) . 12 - 3m . 1 + 2 = 0
f(x) = m - 1 - 3m + 2 = -2m + 1 = 0
\(\Rightarrow m=\frac{1}{2}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
2.
a) M(x) = -2x2 + 5x = 0
\(\Rightarrow-2x^2+5x=x.\left(-2x+5\right)=0\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=0\\-2x+5=0\end{cases}}\)\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=0\\x=\frac{5}{2}\end{cases}}\)
b) N(x) = x . ( x - 1/2 ) + 2 . ( x - 1/2 ) = 0
N(x) = ( x + 2 ) . ( x - 1/2 ) = 0
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x+2=0\\x-\frac{1}{2}=0\end{cases}}\)\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-2\\x=\frac{1}{2}\end{cases}}\)
c) P(x) = x2 + 2x + 2015 = x2 + x + x + 1 + 2014 = x . ( x + 1 ) + ( x + 1 ) + 2014 = ( x + 1 ) . ( x + 1 ) + 2014 = ( x + 1 )2 + 2014
vì ( x + 1 )2 + 2014 > 0 nên P(x) không có nghiệm
Đúng 0
Bình luận (0)
bài 3 .
tham khảo ở đây : Câu hỏi của Trần Hà Mi - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath
bài 4 .
Ta có : 2n - 3 = 2n + 2 - 5 = 2 . ( n + 1 ) - 5
Để 2n - 3 \(⋮\)n + 1 thì 2 . ( n + 1 ) - 5 \(⋮\)n + 1 mà 2 . ( n + 1 ) \(⋮\)n + 1 nên 5 \(⋮\)n + 1
\(\Rightarrow\)n + 1 \(\in\)Ư ( 5 ) = { 1 ; -1 ; 5 ; -5 }
\(\Rightarrow\)n \(\in\){ 0 ; -2 ; 4 ; -6 }
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Tìm x a. 1125 : 319 - x = 5 b. 1032 : ( x : 4 ) = 6
Tìm x
a. 1125 : 319 - x = 5
b. 1032 : ( x : 4 ) = 6
tìm x biết
(2/11*14+2/14*17+.....+2/26*29)-x+301/319=5
1)Tính nhanha) 81+243+319b) 168 + 1999 + 132c) 5.25.74.20.4d) 32.74+ 32.53e) 26 + 27 + 26 + 29 +...+ 34 + 35g) 1 + 3 + 5 + 7 +... + 99 + 1012) Tìm xa) 23 - ( 34 - x ) 23b) x - ( 74 + 126 ) 100c) 2436 : x 12d) 317 + ( 146 - x ) 417e) ( x + 1 ) + ( x + 2 ) + ... + ( x + 100) 5150CHÚ Ý:Trong bài 1 ngoài câu e và câu g ra thì các dấu chấm ở các câu a , b , c , d là dấu nhân các bạn nhé Tại trong bàn phím không có dấu nhân nên mình đành viết theo kiểu của cấp 2 vậyMong các bạn hiểu cho
Đọc tiếp
1)Tính nhanh
a) 81+243+319
b) 168 + 1999 + 132
c) 5.25.74.20.4
d) 32.74+ 32.53
e) 26 + 27 + 26 + 29 +...+ 34 + 35
g) 1 + 3 + 5 + 7 +... + 99 + 101
2) Tìm x
a) 23 - ( 34 - x ) = 23
b) x - ( 74 + 126 ) = 100
c) 2436 : x = 12
d) 317 + ( 146 - x ) = 417
e) ( x + 1 ) + ( x + 2 ) + ... + ( x + 100) = 5150
CHÚ Ý:
Trong bài 1 ngoài câu e và câu g ra thì các dấu chấm ở các câu a , b , c , d là dấu nhân các bạn nhé
Tại trong bàn phím không có dấu nhân nên mình đành viết theo kiểu của cấp 2 vậy
Mong các bạn hiểu cho
Bài 1:
a) 81 + 243 + 319 = 81 + 319 + 243
= 400 + 243 = 643
b) 168 + 1999 + 132 = 168 + 132 + 1999
= 300 + 1999 = 2299
c) 5.25.74.20.4 = (5.20).(25.4).74
= 100.100.74 = 740 000
d) 32.74 + 32.53 = 32.( 74 + 53 )
= 32.127 = 4064
e) 26 + 27 + 28 + 29 + ... + 34 + 35 = (26 + 34) + (27+33) + (28 + 32) + (29 + 31) + 30 + 35
= 60 x 4 + 30 + 35
= 240 + 30 + 35 = 270 + 35 = 305
g) 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 99 + 101 = (1 + 99) + (2 + 98) + ... + (48 + 52) + (49 + 51) + 101
= 100 x 49 + 101
= 490 + 101 = 591
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 2:
a) 23 - ( 34 - x ) = 23 b) x - ( 74 + 126 ) = 100
34 - x = 23 - 23 74 + 126 = x - 100
34 - x = 0 200 = x - 100
x = 34 - 0 x = 200 - 100
x = 34 x = 100
c) 2436 : x = 12 d) 317 + ( 146 - x ) = 417
x = 2436 : 12 146 - x = 417 - 317
x = 23 146 -x = 100
x = 146 - 100
x = 46
Mình không có thời gian để làm nốt câu e, mong bạn thông cảm!
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm số nguyên x, biết:a)
1
6
x
18
b)
x
8
−
1
4
c)
4
−
5
x
10
d)
11
5
−
22...
Đọc tiếp
Tìm số nguyên x, biết:
a) 1 6 = x 18
b) x 8 = − 1 4
c) 4 − 5 = x 10
d) 11 5 = − 22 x
e) x 8 = 8 x
f) x − 11 = − 11 x
a) x = 3
b) x = -2
c) x= -8
d) x = -10
e) x= 8 hoặc x = -8
f) x = 11 hoặc x = -11
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm x,biet :{[27x11-(x+12)x8]x 3-79}:5=100
dấu " \(.\) " là dấu nhân
\(\left\{\left[27.11-\left(x+12\right).8\right].3-79\right\}:5=100\)
=>\(\left[297-8.x+12.8\right].3-79=100.5\)
=> \(\left[297-8.x+96\right].3-79=500\)
=> \(\left[297-8.x+96\right].3=500+79\)
=> \(\left[\left(297+96\right)-8.x\right].3=579\)
=> \(393-8.x=579:3\)
=> \(393-8.x=193\)
=> \(8.x=393-193\)
=> \(8.x=200=>x=200:8=25\)
Vậy \(x=25\)
Chúc bạn Hk tốt!!!!
Đúng 0
Bình luận (0)