rong các tính từ sau, tính từ nào không thể kết hợp được với "... như lim" để tạo thành thành ngữ?
Nâu.
Chắc.
Bền.
Đỏ.
Tình từ nào không thể kết hợp với “…như mực” để tạo thành thành ngữ?
A. Đen
B. Bẩn
C. Sạch
D. Tối
- Tính từ là những từ chỉ .........
- Tính từ có thể kết hợp với các từ ...................... để tạo thành cụm tính từ . Khả năng kết hợp với các từ .................... của tính từ rất hạn chế.
- Tính từ có thể làm .................. trong câu . Tuy vậy , khả năng làm vị ngữ của tính từ hạn chế hơn động từ .
- Có hai loại tính từ đáng chú ý là :
+ Tính từ chỉ đặc điểm .................. ( có thể kết hợp với từ chỉ mức độ )
= Tính từ chỉ đặc điểm ................... ( không thể kết hợp với từ chỉ mức độ )
GIÚP MIH NHA CÁC BẠN!!!!!!!!! MAI MIH HỌC RÙI !!!!!!!!!
AI NHANH MIH TIK 3 CÁI NHA !!!!!!!
Tính từ có thể kết hợp với các từ rất, hơi, lắm, quá…để tạo thành cụm tính từ, đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Đáp án: A
→ Các từ rất, hơi, lắm, quá… kết hợp với tính từ tạo thành cụm tính từ
10.Trong câu kể Ai là gì?:
Vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ: là ( mới thực là, mới là, thực là, ...)
Vị ngữ thường do từ “là” kết hợp với danh từ hoặc cụm DT tạo thành.
- Vị ngữ thường do từ tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
11. Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
Chỉ sự vật được giới thiệu, nhận định ở vị ngữ.
Trả lời cho câu hỏi Ai ? (Con gì, cái gì)
Thường do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành.
Thường do tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
12. Đánh dấu x vào trước câu kể Ai làm gì?
Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt.
Những đàn bướm trắng, bướm vàng bay đến, thoáng đỗ rồi bay đi.
Cấy hái xong, ai nấy đều lên nương trỉa bắp, trỉa đỗ.
Những lá ngô rộng dài, trổ ra mạnh mẽ, nõn nà.
13.Chọn câu trả lời đúng.
Cô giáo /đang giảng bài. ( Vị ngữ do cụm động từ tạo thành)
Em bé /cười. (Vị ngữ do động từ tạo thành)
Cá Chuối mẹ/ liền lấy đà quẫy mạnh, rồi nhảy tùm xuống nước. (Vị ngữ do cụm động từ tạo thành)
Đàn cá chuối con/ ùa lại tranh nhau đớp tới tấp. (Vị ngữ do động từ tạo thành)
14.Chọn câu trả lời đúng.
Bố /đưa em đi chơi. (Chủ ngữ do cụm danh từ tạo thành)
Hai vợ chồng ông lão đánh cá /sống trong một túp lều nhỏ. (Chủ ngữ do cụm danh từ tạo thành)
Mấy con chim chào mào /bay ra hót râm ran. (Chủ ngữ do cụm danh từ tạo thành)
15.Chọn câu trả lời đúng.
Những búp măng non /chi chít. ( Vị ngữ do tính từ tạo thành)
Hồ /rộng mênh mông như một tấm gương khổng lồ. (Vị ngữ do cụm tính từ tạo thành)
Ngoài đường, lửa khói /mịt mù. ( Vị ngữ do tính từ tạo thành)
Cánh diều/ mềm mại như cánh bướm. ( Vị ngữ do tính từ tạo thành)
16.Chọn câu trả lời đúng.
Hết mùa hoa, chim chóc/ cũng vãn. (Chủ ngữ do Danh từ tạo thành.)
Những người xa lạ /cũng bùi ngùi xúc động trước cảnh tượng đó. (Chủ ngữ do cụm Danh từ tạo thành)
Cuộc sống quanh ta/ thật đẹp. (Chủ ngữ do cụm Danh từ tạo thành)
Gà trống/ có bộ lông mượt mà cùng với chiếc mào đỏ chót.(Chủ ngữ do cụm Danh từ tạo thành)
Hoa phượng/ như những đốm lửa trong vòm lá xanh. (Chủ ngữ do Danh từ tạo thành.))
17.Đánh dấu x vào trước câu kể Ai là gì?
Bạn chăm chỉ ôn tập hay là bạn sẽ nhận điểm kém trong kỳ thi sắp tới.
Mẹ em đang là quần áo.
Mọi người hay gọi em là cô bé quàng khăn đỏ.
Cô Hoài Anh là một MC nổi tiếng.
Chiếc bàn là này dùng rất tiện.
Đó là món quà đặc biệt nhất đối với tôi.
Không cất cao mình lên được, nó chỉ đủ sức bay là là mặt nước.
Động Phong Nha – Quảng Bình là đệ nhất kỳ quan của tạo hóa.
Men-đê-lê-ép là nhà khoa học, nhà giáo dục và là nhà công nghệ vĩ đại.
18.Dùng dấu gạch chéo, Xác định CN, VN trong các câu sau và cho biết mỗi câu thuộc kiểu câu kể nào?
a. Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của nhân dân ta.
b. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau, thả diều thi.
c. Nguyễn Ngọc Ký là một tấm gương giàu nghị lực.
d. Tiếng sáo diều vi vu, trầm bổng.
e. Con chim họa mi xù lông, rũ hết những giọt sương.
19. Tìm câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn sau:
(1)Dạo ấy là mùa hạ. (2)Nắng gay gắt. (3)Cây cối thu mình, héo quắt dưới sự hun đốt giận dữ của mặt trời. (4)Thế mà Chuối con vẫn xanh mơn mởn nhờ bầu sữa ngọt lành của mẹ. (5)Chẳng mấy chốc, nó đã to lớn, phổng phao.
(Trả lời: VD: 12345)
20. Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong các câu sau:
A, Trong vườn, cây cối xanh mướt.
B, Mẹ em hiền từ và rất chu đáo.
C, Khí hậu Đà Lạt ôn hòa, dịu mát quanh năm.
Cho biết vị ngữ trong các câu trên do từ ngữ nào tạo thành. Ghi dấu x vào ô trống thích hợp.
Do danh từ và các từ kèm theo nó(cụm danh từ) tạo thành
Do động từ và các từ kèm theo nó(cụm động từ) tạo thành
Do tính từ và các từ kèm theo nó(cụm tính từ) tạo thành
X. Do động từ và các từ kèm theo nó (cụm động từ) tạo thành.
Trong hóa học, thuật ngữ hỗn hợp được định nghĩa là “nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hoá hợp thành một chất khác”, còn từ hỗn hợp hiểu theo nghĩa thông thường là “gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mất tính chất riêng của mình”.
Cho biết trong hai câu sau đây, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như một thuật ngữ, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như một từ thông thường.
b) Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục.
hãy đặt câu với từ hỗn hợp dùng theo nghĩa thông thường
b, Hỗn hợp dùng như một từ ngữ thông thường
Ví dụ: An trộn đều bột mì với trứng tạo thành hỗn hợp làm bánh.
Tiếng "toàn" có thể ghép được với tiếng nào sau đây để tạo thành từ ngữ?
học
tủ
an
bác
Trong hóa học, thuật ngữ hỗn hợp được định nghĩa là “nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hoá hợp thành một chất khác”, còn từ hỗn hợp hiểu theo nghĩa thông thường là “gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mất tính chất riêng của mình”.
Cho biết trong hai câu sau đây, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như một thuật ngữ, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như một từ thông thường.
a) Nước tự nhiên ở ao, hồ, sông , biển,… là một hỗn hợp.
Cho biết chủ ngữ của câu vừa tìm được ở bài tập 1 do loại từ ngữ nào tạo thành. Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng :
Do danh từ và các từ kèm theo nó (cụm danh từ) tạo thành.
Do động từ và các từ kèm theo nó (cụm động từ) tạo thành.
Do tính từ và các từ kèm theo nó (cụm tính từ) tạo thành.
X Do danh từ và các từ kèm theo nó (cụm danh từ) tạo thành.