2 . Đật câu có :
Từ " thơm " ( tiếng Nam Bộ ) là danh từ .Từ " thơm " là động từ .Từ " thơm " là tính từ .
Những câu hỏi liên quan
Giúp mình nha mình hứa sẽ link cho CHẮC CHẮN các bạn đặt câu hay lên nha1/ Đặt câu có từ :a/ Từ sao là danh từ b/ Từ sao là động từc/ Từ hay là tính từ d/ Từ hay là quan hệ từ e / Từ bàn tính là danh từ g/ Từ bàn tính là động từ h / Từ anh hùng là danh từ i / Từ anh hùng là tính từ
Đọc tiếp
Giúp mình nha mình hứa sẽ link cho CHẮC CHẮN các bạn đặt câu hay lên nha
1/ Đặt câu có từ :
a/ Từ sao là danh từ
b/ Từ sao là động từ
c/ Từ hay là tính từ
d/ Từ hay là quan hệ từ
e / Từ bàn tính là danh từ
g/ Từ bàn tính là động từ
h / Từ anh hùng là danh từ
i / Từ anh hùng là tính từ
bn tham khảo link này nha:https: //olm.vn/hoi-dap/detail/103261586019.html
1/
a) Ngôi sao thật đẹp
b) Không nên sao chép bài tập của những người học dốt
c) Bài hát không hay đâu!
d) có 5 hay 6 câu mà mình cần đặt nốt nhỉ?
e) thay vì dùng bàn tính để tính thì em dùng bàn tính như 1 cái đồ chơi
g) mẹ em bàn tính với mấy cô khác để lấy hết tiền của bố em
h ) Anh Hùng! Anh lại làm vỡ cái gì rồi à ? - cô giáo nói
i ) tên đó cứ tỏ ra anh hùng trong khi lại nhát gan
a. Ngôi sao năm cánh
b. Bản sao
c. Văn hay chữ tốt
d. Văn hay nhưng chữ xấu
e. Cộng bằng bàn tính
g. Bàn tính chuyện tương lai
h. Anh hùng lao động
i. Một anh hùng dân tộc
k mik nha
Xem thêm câu trả lời
Chị là chị của em nhé !
Từ Chị đầu tiên là danh từ hay tính từ , động từ , đại từ .
Từ chị thứ hai là danh từ hay tính từ , động từ , đại từ .
Nhanh tick cho
Từ chị đầu tiên là : đại từ
Từ chị thứ hai là : danh từ
Đúng 0
Bình luận (0)
Từ chị đầu tiên là Đại từ để gọi người đang nói chuyện với mình
Từ chị thứ hai là danh từ.
Đúng 0
Bình luận (0)
chỉ 1 là đại từ
chỉ 2 là danh từ
chúc bạn học tốt nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt các câu sau :
Suy nghĩ là danh từ
Suy nghĩ là động từ
Đau đớn là động từ
Đau đớn là danh từ
+ Họ đang cố gắng nhồi nhét cái suy nghĩ đen tối ấy vào đầu lũ trẻ
+ Bạn Nam đang dùng hết sức để suy nghĩ một bài toán khó
+ Hôm nay tôi bị té xe và cảm thấy rất đau đớn
+ Khái niệm về đau đớn không có trong từ điển của tôi
Đúng 0
Bình luận (0)
Suy nghĩ mà không ra
Suy nghĩ mãi mà không được
Đau đớn vì bị chia tay
Con tim đau đớn quá
Hk tốt,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
k nhé nếu đúng nguyen thi kim oanh
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt 2câu trần thuật đơn có từ là (cho biết vị ngữ là danh từ ,cụm danh từ,động từ,cụm động từ,tính từ hay cụm tính từ)
Câu 1 : Em là con người
- VN là là danh từ ( bạn có thể thay bằng câu : Em là học sinh )
Câu 2 : Đánh nhau là không tốt
- VN là cụm TT
Đúng 0
Bình luận (0)
1. Câu Gió từ đồng bằng miền biển thổi lên mát mẻ, dễ chịu. Có mấy tính từ?a. 1 tính từ. Đó là .............b. 2 tính từ. Đó là ............c. 3 tính từ. Đó là ............. 2. Chủ ngữ trong câu : Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày bắt đầu. Là những từ nào?a. Những sinh hoạtb. Những sinh hoạt đầu tiênc. Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày 3. Đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ nói về chủ đề Học tập.
Đọc tiếp
1. Câu "Gió từ đồng bằng miền biển thổi lên mát mẻ, dễ chịu." Có mấy tính từ?
a. 1 tính từ. Đó là .............
b. 2 tính từ. Đó là ............
c. 3 tính từ. Đó là .............
2. Chủ ngữ trong câu : "Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày bắt đầu." Là những từ nào?
a. Những sinh hoạt
b. Những sinh hoạt đầu tiên
c. Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày
3. Đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ nói về chủ đề Học tập.
Câu 1: Từ chúa tể là từ đơn hay từ phức, được phân loại từ theo nguồn gốc mượn từ tiếng của nước nào?Câu 2: Chúa tể có nghĩa là gì? Hãy cho biết em đã giải nghĩ từ bằng cách nào?Câu 3: Hãy chỉ ra cụm danh từ và xác định danh từ trung tâm trong câu sau: Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.
Đọc tiếp
Câu 1: Từ "chúa tể" là từ đơn hay từ phức, được phân loại từ theo nguồn gốc mượn từ tiếng của nước nào?
Câu 2: "Chúa tể" có nghĩa là gì? Hãy cho biết em đã giải nghĩ từ bằng cách nào?
Câu 3: Hãy chỉ ra cụm danh từ và xác định danh từ trung tâm trong câu sau:
"Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ".
Ai giúp mình với :<
Câu 1
Từ "chúa tể" là từ phức, được phân loại theo nguồn gốc mượn từ tiếng của nước Hán (gốc Hán)
Câu 2
Chúa tể: Kẻ có quyền lực cao nhất, điều khiển và quyết định những kẻ khác
Cách giải nghĩa: Nêu khái niệm mà từ biểu thị
Câu 3:
Các cụm danh từ: một con ếch; một giếng nọ
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay: a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Đọc tiếp
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay:
a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Tấm đi qua hồ, Tấm vô ý đánh rơi một chiếc giày xuống nước.
........................................................................................................................................................
Bài 4.Trong câu “ Nam đang học lớp 5. Hùng cũng vậy.”
a. Là câu có đại từ thay thế cho động từ.
b. Là câu có đại từ thay thế cho danh từ
c. Là câu có đại từ thay thế cho cụm động từ.
Bài 3:
a)Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cậu chộp được nó.
b)Tấm đi qua hồ, cô ấy vô ý đánh rơi một chiếu giày xuống nước.
Bài 4:chọn A
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay: a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Đọc tiếp
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay:
a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Tấm đi qua hồ, Tấm vô ý đánh rơi một chiếc giày xuống nước.
........................................................................................................................................................
Bài 4.Trong câu “ Nam đang học lớp 5. Hùng cũng vậy.”
a. Là câu có đại từ thay thế cho động từ.
b. Là câu có đại từ thay thế cho danh từ
c. Là câu có đại từ thay thế cho cụm động từ.
Viết một đoạn văn có chủ đề học tập. Trong đoạn văn có sử dụng các từ ghép, từ láy, từ mượn, danh từ, cụm danh từ, động từ, cụm động từ, tính từ, cụm tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ. Gạch chân các từ đó.
