bài 1 tìm 25% của 120 và bài 2 tổng 2 số là 126 số bé bằng 20%số lớn tìm 2 số đó
Những câu hỏi liên quan
Bài 1: Tìm 2 số lẽ liên tiếp có tổng là 1444?Bài 2: Tìm 2 số tự nhiên liên tiếp có tổng là 215?Bài 3: Tìm số tự nhiên A; biết A lớn hơn TBC của A và các số 38; 42; 67 là 9 đơn vị?Bài 4: Tìm số tự nhiên B; biết B lớn hơn TBC của B và các số 98; 125 là 19 đơn vị?Bài 5: Tìm số tự nhiên C; biết C bé hơn TBC của C và các số 68; 72; 99 là 14 đơn vị?Bài 6: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 3 dư 41 và tổng của hai số đó là 425?Bài 7: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé...
Đọc tiếp
Bài 1: Tìm 2 số lẽ liên tiếp có tổng là 1444?
Bài 2: Tìm 2 số tự nhiên liên tiếp có tổng là 215?
Bài 3: Tìm số tự nhiên A; biết A lớn hơn TBC của A và các số 38; 42; 67 là 9 đơn vị?
Bài 4: Tìm số tự nhiên B; biết B lớn hơn TBC của B và các số 98; 125 là 19 đơn vị?
Bài 5: Tìm số tự nhiên C; biết C bé hơn TBC của C và các số 68; 72; 99 là 14 đơn vị?
Bài 6: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 3 dư 41 và tổng của hai số đó là 425?
Bài 7: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 2 dư 9 và hiệu của hai số đó là 57?
Bài 8: Tìm 2 số biết thương của chúng bằng hiệu của chúng và bằng 1,25?
Bài 9: Tìm 2 số có tổng của chúng bằng 280 và thương chúng là 0,6?
Bài 10: Tìm hai số tự nhiên có tổng là 2013 và giữa chúng có 20 số tự nhiên khác?
Bài 1: Tìm 2 số lẽ liên tiếp có tổng là 1444?
Số bé là: 1444 : 2 – 1 = 721
Số lớn là: 721 + 2 = 723
Bài 2: Tìm 2 số tự nhiên liên tiếp có tổng là 215?
Số bé là: (215 – 1) : 2 = 107
Số lớn là: 215 – 107 = 108
Bài 3: Tìm số tự nhiên A; biết A lớn hơn TBC của A và các số 38; 42; 67 là 9 đơn vị?
TBC của 4 số là: (38 + 42 + 67 + 9) : 3 = 52 .
Vậy A là: 52 + 9 = 61
Bài 4: Tìm số tự nhiên B; biết B lớn hơn TBC của B và các số 98; 125 là 19 đơn vị?
TBC của 3 số là: (98 + 125 + 19) : 2 = 121 .
Vậy B là: 121 + 19 = 140
Bài 5: Tìm số tự nhiên C; biết C bé hơn TBC của C và các số 68; 72; 99 là 14 đơn vị?
TBC của 3 số là: [(68 + 72 + 99) – 14] : 3 = 75
Vậy C là: 75 – 14 = 61
Bài 6: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 3 dư 41 và tổng của hai số đó là 425?
- Ta có số bé bằng 1 phần; số lớn 3 phần (số thương)
Tổng số phần: 3 + 1 = 4
- Số bé = (Tổng - số dư) : số phần
Số bé là: (425 - 41) : 4 = 96
- Số lớn = Số bé x Thương + số dư
Số lớn là: 96 x 3 + 41 = 329
Bài 7: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 2 dư 9 và hiệu của hai số đó là 57?
- Ta có số bé bằng 1 phần; số lớn 2 phần (số thương)
Hiệu số phần: 2 -1 = 1
- Số bé = (Hiệu - số dư) : số phần
Số bé là: (57 - 9) : 1 = 48
- Số lớn = Số bé x Thương + số dư
Số lớn là: 48 x 2 + 9 = 105
Bài 8: Tìm 2 số biết thương của chúng bằng hiệu của chúng và bằng 1,25?
- Đổi số thương ra phân số thập phân, rút gọn tối giản.
Đổi 1,25 = 125/100 = 5/4
- Vậy số bé = 4 phần, số lớn 5 phần (Toán hiệu tỉ)
Hiệu số phần: 5 - 4 = 1
- Số lớn = (Hiệu : hiệu số phần ) x phần số lớn
Số lớn: (1,25 : 1) x 5 = 6,25
- Số bé = Số lớn - hiệu
Số bé: 6,25 - 1,25 = 5
Bài 9: Tìm 2 số có tổng của chúng bằng 280 và thương chúng là 0,6?
Đổi số thương ra phân số thập phân, rút gọn tối giản
Đổi 0,6 = 6/10 = 3/5
- Vậy số bé = 3 phần, số lớn 5 phần (Toán tổng tỉ)
Tổng số phần: 5 + 3 = 8
- Số lớn = (Tổng : tổng số phần) x phần số lớn
Số lớn: (280 : 8) x 5 = 175
- Số bé = Tổng - số lớn
Số bé : 280 - 175 = 105
Bài 10: Tìm hai số tự nhiên có tổng là 2013 và giữa chúng có 20 số tự nhiên khác?
- Hiệu của 2 số đó là: 20 x 1 + 1 = 21
- Số lớn: (2013 + 21) : 2 = 1017
- Số bé: 2013 - 1017 = 996
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1:a) Tổng của 44 số tự nhiên liên tiếp bằng 798. Tìm số bé nhất trong 4 số đó.b) Tổng của 5 số lẻ liên tiếp bằng 1795. Tìm số lớn nhất trong 5 số đó.c) Tìm số tự nhiên bé nhất có tổng là 15.d) Tìm 2 số chẵn liên tiếp có tổng là 338.Bài 2:a) Hiệu của 2 số bằng 161. Biết rằng nếu tăng số lớn thêm 8 đơn vị và giảm số bé đi 8 đơn vị thì số lớn gấp 3 lần số bé. Tìm số bé.b) Tổng của 2 số bằng 274. Biết nếu cùng bớt đi ở mỗi số 8 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn.c) Tìm 2 số tự nhiên...
Đọc tiếp
Bài 1:
a) Tổng của 44 số tự nhiên liên tiếp bằng 798. Tìm số bé nhất trong 4 số đó.
b) Tổng của 5 số lẻ liên tiếp bằng 1795. Tìm số lớn nhất trong 5 số đó.
c) Tìm số tự nhiên bé nhất có tổng là 15.
d) Tìm 2 số chẵn liên tiếp có tổng là 338.
Bài 2:
a) Hiệu của 2 số bằng 161. Biết rằng nếu tăng số lớn thêm 8 đơn vị và giảm số bé đi 8 đơn vị thì số lớn gấp 3 lần số bé. Tìm số bé.
b) Tổng của 2 số bằng 274. Biết nếu cùng bớt đi ở mỗi số 8 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn.
c) Tìm 2 số tự nhiên có tổng bằng 571 và giữa chúng có 18 số chẵn.
d) Tìm 1 p/s có tổng tử số và mẫu số là 135 và phân số đó bằng 2/3.
e) Tìm 1 p/s biết mẫu số lớn hơn tử số 19 đơn vị và tổng tử số và mẫu số bằng 51.
Bài số 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 2/5Bài số 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn.Bài số 3: Tìm 2 số biết tổng cả chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn. Bài số 4: Tìm số bị chia và số chia đó.Bài số 5: Số tự nhiên bé nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 20 là số nào?Bài số 6: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả...
Đọc tiếp
Bài số 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 2/5
Bài số 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn.
Bài số 3: Tìm 2 số biết tổng cả chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.
Bài số 4: Tìm số bị chia và số chia đó.
Bài số 5: Số tự nhiên bé nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 20 là số nào?
Bài số 6: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.
Bài số 7: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 999 và biết giữa chúng có tất cả 25 số lẻ.
Bài số 8: Tìm một phân số biết tổng của tử số và mẫu số của phân số đó bằng 215 và biết phân số đó có giá trị bằng 38/57. (tức 2/3)
Bài số 9: Biết trung bình cộng của hai số bằng 185 và biết số lớn hơn số bé 24 đơn vị. Tìm hai số đó.
Bài số 10: Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 120 cm. Biết chiều dài hơn chiều rộng 8cm. Tính số đo mỗi cạnh của hình chữ nhật đó.
mình khuyên bản ko nên viết quá nhiều đề sẽ gây cảm giác chán nản
nên mình ko thích làm nha sorry
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài số 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 2/5Bài số 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn.Bài số 3: Tìm 2 số biết tổng cả chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.Bài số 4: Tìm số bị chia và số chia đó.Bài số 5: Số tự nhiên bé nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 20 là số nào?Bài số 6: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả...
Đọc tiếp
Bài số 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 2/5
Bài số 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn.
Bài số 3: Tìm 2 số biết tổng cả chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.
Bài số 4: Tìm số bị chia và số chia đó.
Bài số 5: Số tự nhiên bé nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 20 là số nào?
Bài số 6: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.
Bài số 7: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 999 và biết giữa chúng có tất cả 25 số lẻ
Bài số 8: Tìm một phân số biết tổng của tử số và mẫu số của phân số đó bằng 215 và biết phân số đó có giá trị bằng 38/57. (tức 2/3)
Bài số 9: Biết trung bình cộng của hai số bằng 185 và biết số lớn hơn số bé 24 đơn vị. Tìm hai số đó.
Bài số 10: Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 120 cm. Biết chiều dài hơn chiều rộng 8cm. Tính số đo mỗi cạnh của hình chữ nhật đó.
1 . Gọi tử số là a thì mẫu là a+45
a/(a+45) = 2/5
5a= 2a +90
3a = 90
a= 30
vậy phân số là
30/75
2 . Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2011 là:( 2011 + 1 ) : 2 = 1006
( 2011 – 1 ) : 2 = 1005
Vì khoảng giữa có 9 số chẵn nên ta có:
Số nhỏ là : 1005 – 9 = 996
3 . Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng là 571của nó là:Số lớn là: ( 571 + 1 ) : 2 = 286
Số bé là : ( 571 – 1 ) : 2 = 285
Vì có 18 số chẵn ở giữa nên ta có:
Số lớn đó là: 286 + 18 = 304
Số bé đó là : 285 – 18 = 267
Đáp số: 267 và 304
4 . Mk ko hiểu đề bài
5 . số tự nhiên đó phải có ít nhất là 3 chử số vì nếu 2 hay 1 chử số thì tổng của chúng sẽ <20 (giả sử 99 có tổng là 18)
=>chúng có 3 chử số. gọi số dố có dạng là abc
có a+b+c=20 mà để số này bé nhất thì a bé nhất => bc=99 nhưng b#c nên bc=89 => a=3 vậy số đó là 389
6 . Số bé là: ( 571 – 1 ) : 2 – 18 = 267
Số lớn là: ( 571 +1 ) : 2 + 18 = 304
7 . Số bé là: ( 999 – 1) : 2 – 25 = 474
Số lớn là: ( 999 + 1) : 2 + 25 = 525
8 . Để giải bài này em nên rút gọn p/s 38/57 = 2/3 ( Cả tử và mẫu chia hết cho 19 ) rồi đưa về dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số với tổng là 215 và tỉ là 2/3 thì rất đơn giản.
Tử số là: 215 ; ( 2+ 3) x 2 = 86
Mẫu số bằng: 215 - 86 = 129
9 . Số bé là: [( 185 x 2 ) – 24] : 2 = 173
Số lớn là: [(185 x 2 ) + 24 ] : 2 = 197
10 .:So đo chiều rộng là: 26 cm
Số đo chiều dài là: 34 cm
Đúng 0
Bình luận (0)
15 tháng 5 2022 lúc 20:38
Bài 1.Tổng 2 số là 6798,nếu thêm số 6 vào bên trái số bé thì ta được số lớn,Tìm 2 số đó
Bài 2:Tổng 2 số đó là 715,nếu thêm số 0 vào bên trái số bé thì ta được số lớn,Tìm 2 số
Bài 3:Tổng số thứ 1 và 2 là 26.Tổng số thứ 2 và 3 là 35.Tổng số thứ 1 và 3 là 21.Tìm 3 số đó
Bài 1: Số bé là 399
Số lớn là 6399
Bài 2: Số bé bằng số lớn bằng 357,5
Đúng 1
Bình luận (0)
bài 1. Tìm 2 số biết tổng của chúng bằng số lớn nhất có 2 chữ số và hiệu của chúng bằng tích 2 chữ số đó ?
bài 2. Tổng 2 số bằng 446. nếu viết thêm chữ số 4 vào bên phải số bé thì được số lớn. Tìm 2 số đó biết số bé là số có 2 chữ số ?
nhớ trình bày bài giải rõ ràng, ai nhanh và chính xác thì mình sẽ tích cho !!!
gọi số bé là ab, số lớn là 4ab
theo đề ta có: 4ab + ab = 446
=> 400 + ab + ab = 446
=> 2ab = 446 - 400
2ab = 46
=> ab = 46 : 2
ab = 23
=> 4ab = 423
vạy 2 số cần tìm là 23 và 423
Đúng 0
Bình luận (0)
bài 1:Tổng của 2 số là 100.Số bé bằng 2/3 số lớn . Tìm 2 số đó
bài 2:lớp 4A có 32 học sinh . Số nam bằng 3/5 số nữ .tìm số HS nam và nữ của lớp
Tổng số phần bằng nhau là :
2+3=5 (phần)
số bé là :
100:5 nhân 2 = 40
số lớn là :
100-40=60
ĐS:số bé 40
số lớn 60
bài 2
tổng số phần bằng nhau là :
3+5 =8 (phần)
số HS nam là :
32:8 nhân 3 = 12 (HS)
Số HS nữ là :
32 - 12 = 20 (HS)
ĐS: HS nam 12 (HS)
HS nữ 20 (HS)
Bài 1.
Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 3 = 5 (phần)
Số lớn là :100 : 5 x 3 = 60
Bài 2.
Giải
Ta có sơ đồ :
HS nam : l-----l-----l-----l } 32 học sinh
HS nữ : l-----l-----l-----l-----l-----l
Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
5 + 3 = 8 ( phần )
Số học sinh nam lớp 4A là :
32 : 8 x 3 = 12 ( học sinh )
Số học sinh nữ lớp 4A là :
32 - 12 = 20 ( học sinh )
Đáp số : HS nam : 12 học sinh
HS nữ : 20 học sinh
Bài 1 :
Số bé là :
100 : ( 2 + 3 ) x 2 = 40
Số lớn là :
100 - 40 = 60
Đ/S : Số bé : 40
Số lớn : 60
Bài 2 :
Số học sinh nam của lớp đó là :
32 : ( 3 + 5 ) x 3 = 12 ( học sinh )
Số học sinh nữ của lớp đó là :
32 - 12 = 20 ( học sinh )
Đ/S : 12 học sinh nam
20 học sinh nữ
Xem thêm câu trả lời
Bài số 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 2/5Trả lời: Phân số đó là: 30/75Bài số 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn.Bài giải:Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2011 là:(2011 + 1) : 2 1006(2011 - 1) : 2 1005Vì khoảng giữa có 9 số chẵn nên ta có:Số nhỏ là: 1005 – 9 996Số lớn là: 1006 + 9 1015Bài số 3: Tìm 2 số biết tổng cả chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.Bài gi...
Đọc tiếp
Bài số 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 2/5
Trả lời: Phân số đó là: 30/75
Bài số 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn.
Bài giải:
Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2011 là:
(2011 + 1) : 2 = 1006
(2011 - 1) : 2 = 1005
Vì khoảng giữa có 9 số chẵn nên ta có:
Số nhỏ là: 1005 – 9 = 996
Số lớn là: 1006 + 9 = 1015
Bài số 3: Tìm 2 số biết tổng cả chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.
Bài giải:
Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng là 571 của nó là:
Số lớn là: (571 + 1) : 2 = 286
Số bé là : (571 – 1) : 2 = 285
Vì có 18 số chẵn ở giữa nên ta có:
Số lớn đó là: 286 + 18 = 304
Số bé đó là: 285 – 18 = 267
Đáp số: 267 và 304
Bài số 4: Tìm số bị chia và số chia đó.
Bài giải:
Gọi số chia là x theo bài toán ta có:
(3x + 24) – x = 218 => x = 97
Vậy số bị chia là:
(97 x 3) + 24 = 315
Đáp số: Số bị chia là 315; số chia là 97
Bài số 5: Số tự nhiên bé nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 20 là số nào?
Bài giải: Số tự nhiên đó là: 389
Bài số 6: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.
Trả lời:
Số bé là: (571 – 1) : 2 – 18 = 267
Số lớn là: (571 +1) : 2 + 18 = 304
Bài số 7: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 999 và biết giữa chúng có tất cả 25 số lẻ.
Trả lời:
Số bé là: (999 – 1) : 2 – 25 = 474
Số lớn là: (999 + 1) : 2 + 25 = 525
Bài số 8: Tìm một phân số biết tổng của tử số và mẫu số của phân số đó bằng 215 và biết phân số đó có giá trị bằng 38/57. (tức 2/3)
Trả lời: Phân số đó là: 86/129
Bài số 9: Biết trung bình cộng của hai số bằng 185 và biết số lớn hơn số bé 24 đơn vị. Tìm hai số đó.
Trả lời:
Số bé là: [(185 x 2) – 24] : 2 = 173
Số lớn là: [(185 x 2) + 24] : 2 = 197
Bài số 10: Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 120 cm. Biết chiều dài hơn chiều rộng 8cm. Tính số đo mỗi cạnh của hình chữ nhật đó.
Trả lời:
So đo chiều rộng là: 26 cm
Số đo chiều dài là: 34 cm
Bài số 11: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số là 52 đơn vị và tổng giữa tử số và mẫu số của phân số đó bằng 86.
Trả lời: Phân số đó là: 17/69
Bài số 12: Một ô tô trong 3 giờ đi được 135km. Hỏi trong 5 giờ ô tô đó đi dược bao nhiêu km?
Trả lời: Trong 5 giờ ô tô đó đi được: 225km
Bài số 13: Hiệu của hai số bằng 85. Tỉ số của hai số đó là 3/2. Tìm hai số đó.
Trả lời:
Số bé là: 170
Số lớn là: 255
Bài số 14: Một công nhân nếu làm 26 ngày thì được trả 3900000 đồng. Hỏi nếu người đó chỉ làm trong 10 ngày thì được trả bao nhiêu tiền? (số tiền được trả mỗi ngày là như nhau.)
Trả lời: Số tiền trong 10 ngày công nhân đó làm được: 1500000 đồng
Bài số 15: Một hình chữ nhật có chu vi 190cm, biết chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Tính số đo chiều dài, chiều rộng.
Trả lời:
Số đo chiều dài là: 57cm
Số đo chiều rộng là: 38cm
Câu tự ra đề rồi giải luôn à?
Đúng 0
Bình luận (0)
BÀI 1; MỘT HÌNH CHỮ NHẬT CÓ CHU VI 120M. CHIỀU RỘNG BẰNG 1/3 CHIỀU DÀI. TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT ĐÓ.
BÀI 2; TỔNG CỦA HAI SỐ LÀ 100. SỐ BÉ BẰNG 2/3 SỐ LỚN. TÌM HAI SỐ ĐÓ.
BÀI 3; HIỆU CỦA HAI SỐ LÀ 25. TỈ SỐ CỦA HAI SỐ LÀ 2/7. TÌM HAI SỐ ĐÓ.
bài 1:nửa chu vi hình chữ nhật là
120:2=60[m]
chiều rộng hình chữ nhật là
60:[1+3]=15[m]
chiều dài hình chữ nhật là
60-15=45[m]
diện tích hình chữ nhật là
45x15=675[m2]
đ/s:675 m2
bài 2:số bé là
100:[2+3]x2=40
số lớn là
100-40=60
bài 3:số bé là
25:[7-2]x2=10
số lớn là
10+25=35
ai k mình mình k lại
Đúng 0
Bình luận (0)
bài 1:nửa chu vi hình chữ nhật là
120:2=60[m]
chiều rộng hình chữ nhật là
60:[1+3]=15[m]
chiều dài hình chữ nhật là
60-15=45[m]
diện tích hình chữ nhật là
45x15=675[m2]
đ/s:675 m2
bài 2:số bé là
100:[2+3]x2=40
số lớn là
100-40=60
bài 3:số bé là
25:[7-2]x2=10
số lớn là
10+25=35
đáp số :.......
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài1
Nửa chu vi hình chữ nhật là 120:2=60 m
Tổng số phần bằng nhau là 1+3=4 phần
Chiều rộng hình chữ nhật đó là 60:4x1=15 m
Chiều dài hình chữ nhật đó là 60-15=45 m
Diện tích hình chữ nhật đó là 15x45=675 m2
ĐS 675 m2
Bài2
Tổng số phần bằng nhau là 2+3=5 phần
Số bé là 100:5x2=40
Số lớn là 100-40=60
ĐS số bé 40
số lớn 60
Bài3
Hiệu số phần bằng nhau là 7-2=5 phần
Số bé là 25:5x2=10
Số lớn là 10+25=35
ĐS số bé 10
số lớn 35
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời