Đề bài: Đề thi học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 6 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Dòng nào nêu đúng nhất tên các truyện truyền thuyết con đã được học và đọc thêm? A. Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Em...

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

Trần Hạnh Nguyên 16 tháng 12 2019 lúc 21:19

Đề bài: Đề thi học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 6 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Dòng nào nêu đúng nhất tên các truyện truyền thuyết con đã được học và đọc thêm? A. Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Em bé thông minh B. Thánh Gióng, Sự tích hồ Gươm; Con Rồng cháu Tiên C. Thánh Gióng, Thạch Sanh, Ông lão đánh cá và con cá vàng D. Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Cây bút thần. Câu 2: Ý nghĩa của truyện “Thầy bói xem voi” là gì? A. Chế giễu, châm biếm thói nghênh ngang. B. Phê phán cách nhìn nh...

Đọc tiếp

Đề bài: Đề thi học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 6

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Câu 1: Dòng nào nêu đúng nhất tên các truyện truyền thuyết con đã được học và đọc thêm?

A. Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Em bé thông minh

B. Thánh Gióng, Sự tích hồ Gươm; Con Rồng cháu Tiên

C. Thánh Gióng, Thạch Sanh, Ông lão đánh cá và con cá vàng

D. Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Cây bút thần.

Câu 2: Ý nghĩa của truyện “Thầy bói xem voi” là gì?

A. Chế giễu, châm biếm thói nghênh ngang.

B. Phê phán cách nhìn nhận phiến diện, chủ quan.

C. Phê phán những người hiểu biết hạn hẹp, không coi ai ra gì.

D. Phê phán những người không có chủ kiến, ba phải.

Câu 3: Dòng nào sau đây không có trong định nghĩa về truyện Trung đại?

A. Là những truyện được truyền miệng trong dân gian.

B. Là những truyện mang đậm tính giáo huấn, triết lí.

C. Là những truyện có cốt truyện đơn giản nhưng mang ý nghĩa khá sâu sắc.

D. Là những truyện được viết trong thời trung đại (Thế kỉ X- đến hết thế kỉ XIX).

Câu 4: Dòng nào sau đây không chứa lượng từ?

A.Từng nét chữ xinh xinh thẳng hàng

B. Những ngày mưa gió

C. Ở nhà nhất mẹ nhì con

D. Mỗi ngày em một lớn khôn

Câu 5: Dòng nào sau đây là cụm động từ?

A. Thi đua học tốt

B. Vô cùng dũng cảm

C. Một màu xanh tươi non

D. Rất mực xinh đẹp, dịu dàng

Câu 6: Dòng nào sau đây nói đúng về kể chuyện tưởng tượng?

A. Tưởng tượng và kể lại câu chuyện tuỳ ý thích của người viết.

B. Kể lại câu chuyện có thật làm em xúc động.

C. Tưởng tượng và kể câu chuyện có logic và ý nghĩa.

D. Kể lại nguyên văn một câu chuyện trong sách vở.

PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1 (1,5 điểm). Cho đoạn thơ sau:

“Rồi Bác đi dém chăn

Từng người từng người một

Sợ cháu mình giật thột

Bác nhón chân nhẹ nhàng…”

(Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ)

a) Có những lượng từ nào trong những câu thơ trên?

b) Việc sử dụng các lượng từ đó có tác dụng nhấn mạnh ý diễn đạt gì trong lời thơ?

c) Xác định một cụm động từ trong đoạn thơ.

Câu 2 (1,5 điểm). Trong chương trình Ngữ văn 6 kì I, con đã được học những câu chuyện sâu sắc về nội dung và giàu giá trị nghệ thuật. Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) nêu cảm nhận của con về truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”.

Câu 3 (4 điểm). Chọn 1 trong 2 đề sau:

Đề 1: Kể về một người gần gũi, thân quen với em ở trường lớp (bạn bè, thầy cô giáo, cô phụ trách bán trú, bác bảo vệ, bác lao công…).

Đề 2: Nhập vai một nhân vật trong truyện “Thánh Gióng” và kể lại câu chuyện.

Làm được câu nào thì hay câu đó. Các bạn giúp mk chứ mk gần thi rồi.

Lớp 6 Ngữ văn Đề cương ôn tập ngữ văn 6 học kì I

SANRA

27 tháng 9 2018 lúc 22:14

Viết đoạn mở bài cho đề văn sau : " Kể lại một truyền thuyết mà em đã học theo lời văn của em " ( những truyện mk đã học là Con Rồng cháu Tiên , Bánh Chưng bánh Giày , Thánh Gióng , Sơn Tinh Thủy Tinh )

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

Hoàng Thế Hải

27 tháng 9 2018 lúc 22:17

em đã học nhiều truyện truyền thuyết ỏi lóp 6 , nhưng em thích nhất là con rồng chấu tiên

Đúng 0

Bình luận (0)

Trần Diệp Anh

27 tháng 9 2018 lúc 22:23

Trong ngày Tết ,chúng ta ko thể thiếu bánh chưng, bánh giày. Nhờ nó mà hương vị ngày Tết trở nên đậm đà hơn. Đố bạn biết ai là người tạo ra chúng ko? Đó là Lang Liêu-con trai thứ 18 của vua Hùng.

Đúng 0

Bình luận (0)

사랑해 @nhunhope94

27 tháng 9 2018 lúc 22:30

từ bé nghe mấy anh chị nói chuyện , ta là con cháu của Lạc Long Quân và Âu Cơ trong đầu tôi lúc nào cũng hiện lên ý nghĩ ngây ngô , ngốc nghếch rằng Lạc Long Quân ? Âu Cơ? mọi người đã từng gặp họ và nhìn thấy họ rồi sao . lòng nảy ra ý nghĩ phải bảo mẹ lai tôi đi gặp thử một lần mới đc . và mẹ bảo khi nào con học xong bài đầu lớp 6 khi con 12 tuổi ta sẽ lai con đi , trong lòng tôi lại càng háo hức hồi hộp . giây phút ấy cuối cùng cũng đến và đó chỉ là 1 loại truyện truyền thuyết truyền miệng thôi . câu truyện đó như sau:

Đúng 0

Bình luận (0)

T gaming Meowpeo

6 tháng 3 2020 lúc 20:19

ĐỀ SỐ 8 1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm) 2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm) 3. ( 3,0 điểm) So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện: - Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ; - Về khả năng làm vị ngữ trong câu. Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy. 4. Kể lại giấc mơ được gặp Sơn Tinh của em. ( 5,0 điểm)

Đọc tiếp

ĐỀ SỐ 8
1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm)
2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm)
3. ( 3,0 điểm)
So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện:
- Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ;
- Về khả năng làm vị ngữ trong câu.
Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy.

4. Kể lại giấc mơ được gặp Sơn Tinh của em. ( 5,0 điểm)

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

T gaming

8 tháng 3 2020 lúc 7:02

ĐỀ SỐ 8 1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm) 2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm) 3. ( 3,0 điểm) So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện: - Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ; - Về khả năng làm vị ngữ trong câu. Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy. 4. Kể lại giấc mơ được gặp Sơn Tinh của em. ( 5,0 điểm)

Đọc tiếp

ĐỀ SỐ 8
1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm)
2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm)
3. ( 3,0 điểm)
So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện:
- Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ;
- Về khả năng làm vị ngữ trong câu.
Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy.

4. Kể lại giấc mơ được gặp Sơn Tinh của em. ( 5,0 điểm)

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

Hallo

15 tháng 6 2018 lúc 15:44

1 Chứng minh ba truyện Con Rồng cháu Tiên , bánh chưng bánh giầy , Thánh Gióng là truyền thuyết .

2 Truyện Thánh gióng đã sử dụng những chi tiết hoang đường kì ảo nào ?

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

❤ Hoa ❤

15 tháng 6 2018 lúc 15:53

cái này ko bít có phải ko

theo định lý :

Truyền thuyết kể về các nhân vật, sự kiện lịch sử hoặc có liên quan đến lịch sử có sử dụng yếu tố kì diệu, không có thật. Qua đó thể hiện cách đánh giá của nhân dân đối với những nhân vật, sự kiện lịch sử được kể. Qua đó thể hiện quan niệm ước mơ của nhân dân về một cuộc sống, một xã hội tốt đẹp hơn thông qua cuộc đấu tranh giữa cái Thiện và cái Ác.

Vậy nên 3 truyện Con Rồng cháu Tiên , bánh chưng bánh giầy , Thánh Gióng là truyền thuyết .

2.

Đây là một chi tiết thần kì: chưa hề biết nói, biết cười, ngay lần nói đầu tiên, chú đã nói rất rõ ràng về một việc hệ trọng của đất nước
Gióng không đòi đồ chơi như những đứa trẻ khác mà đòi vũ khí, những vật dụng để đánh giặc.

Chi tiết bà con làng xóm vui lòng góp gạo nuôi cậu bé cũng là một chi tiết đặc biệt.
Sức mạnh của Gióng là sức mạnh của nhân dân, sức mạnh của tinh thần đồng sức, đồng lòng. Bên cạnh đó, Gióng lớn nhanh như thổi, vươn vai thành tráng sĩ.

. Khi hoà bình là những người lao động rất bình thường, nhưng khi chiến tranh xảy ra, sự đoàn kết đã hoá thành sức mạnh bão tố, phi thường, vùi chôn quân giặc. Thứ năm, Roisắt gãy, Gióng nhổ tre bên đường đánh giặc. Gậy sắt là vũ khí của người anh hùng. Nhưng khi cần thì cả cỏ cây cũng biến thành vũ khí.. Thứ sáu, Gióng đánh giặc xong, cởi áo giáp sắt để lại và bay thẳng lên trời. Gióng cũng như nhân dân hay chính là nhân dân, đánh giặc vì lòng yêu nước, căm thù giặc, sẵn sàng hi sinh thân mình mà không đòi hỏi được khen thưởng hay ban cho danh lợi.

chắc vậy !

Đúng 0

Bình luận (0)

Hallo

15 tháng 6 2018 lúc 15:46

ai nhanh mk k cho nha

Đúng 0

Bình luận (0)

phamthihaphuong

7 tháng 10 2018 lúc 18:59

chỉ ra chủ đề của các truyền thuyết em đã học

yêu cầu :

+ chỉ ra được ý chính _vấn đề chú ý

+con rồng cháu tiên : chủ đề nói giống người việt

+ thánh gióng : chủ đề _đánh giặc giữ nước

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

Nguyễn Thị Mai Hương

8 tháng 10 2018 lúc 14:52

+ Sự tích Hồ Gươm-chủ đề tên địa danh của đất nước.

+ Sơn Tinh, Thủy Tinh- chủ đề thiên tai, lũ lụt

+Bánh chưng, bánh giầy-chủ đề tục lệ hàng năm

( sai đó, đừng chép, đừng k sai nha)

Đúng 0

Bình luận (0)

T gaming

8 tháng 3 2020 lúc 7:05

ĐỀ SỐ 8 1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm) 2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm) 3. ( 3,0 điểm) So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện: - Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ; - Về khả năng làm vị ngữ trong câu. Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy. 4. Kể lại giấc m...

Đọc tiếp

ĐỀ SỐ 8
1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm)
2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm)
3. ( 3,0 điểm)
So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện:
- Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ;
- Về khả năng làm vị ngữ trong câu.
Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy.

4. Kể lại giấc mơ được gặp Sơn Tinh của em. ( 5,0 điểm)

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

Phung Anh Duc

8 tháng 3 2020 lúc 7:14

ĐỀ SỐ 8 1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm) 2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm) 3. ( 3,0 điểm) So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện: - Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ; - Về khả năng làm vị ngữ trong câu. Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy. 4. Kể lại giấc m...

Đọc tiếp

ĐỀ SỐ 8
1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm)
2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm)
3. ( 3,0 điểm)
So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện:
- Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ;
- Về khả năng làm vị ngữ trong câu.
Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy.

4. Kể lại giấc mơ được gặp Sơn Tinh của em. ( 5,0 điểm)

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM

Cô Nguyễn Vân

10 tháng 3 2020 lúc 8:32

1. Các truyền thuyết đã học là: Con Rồng cháu Tiên, Bánh chưng bánh giầy, Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, Sự tích Hồ Gươm.

2. Truyền thuyết Bánh chưng bánh giầy vừa giải thích nguồn gốc của bánh chưng, bánh giầy, vừa phản ánh thành tựu văn minh nông nghiệp ở buổi đầu dựng nước với thái độ đề cao lao động, đề cao nghề nông và thể hiện sự thờ kính Trời, Đất, tổ tiên của nhân dân ta.

3.

	Những từ ngữ xung quanh nó trong cụm từ	Khả năng làm vị ngữ trong câu
Danh từ	Danh từ có thể kết hợp với các từ chỉ số lượng ở phía trước, các từ này, ấy, đó... ở phía sau và một số từ ngữ khác để lập thành cụm danh từ.	Khi làm vị ngữ, danh từ cần có từ là đứng trước
Động từ	Động từ thường kết hợp với các từ *đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng*... để tạo thành cụm động từ.	Chức vị điển hình trong câu của động từ là vị ngữ.

Đúng 0

Bình luận (0)

Khách vãng lai đã xóa

Phung Anh Duc

8 tháng 3 2020 lúc 7:12

ĐỀ SỐ 8 1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm) 2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm) 3. ( 3,0 điểm) So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện: - Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ; - Về khả năng làm vị ngữ trong câu. Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy. 4. Kể lại giấc m...

Đọc tiếp

ĐỀ SỐ 8
1. Kể tên những truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 học kì I. ( 1,0 điểm)
2. Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. ( 1,0 điểm)
3. ( 3,0 điểm)
So sánh đặc điểm ngữ pháp của động từ và danh từ ở các phương diện:
- Về những từ đứng xung quanh nó trong cụm từ;
- Về khả năng làm vị ngữ trong câu.
Đặt một câu có sử dụng động từ và danh từ, gạch chân dưới các danh từ, động từ ấy.

4. Kể lại giấc mơ được gặp Sơn Tinh của em. ( 5,0 điểm)

Xem chi tiết

Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM