viết một đoạn văn về chủ đề trường lớp bạn bè. Trong đó có 3 từ thuộc phạm vi nghĩa ( 1 từ nghĩa rộng và 2 từ nghĩa hẹp) chỉ rõ
ngày mai em nộp rồi, mong mọi người giúp em :(
Những câu hỏi liên quan
Viết 1 đoạn văn 10 câu nói về ngày khai trường có chứa 3 động từ cùng thuộc 1 phạm vi nghĩa , trong đó có 1 từ nghĩa rộng 2 từ nghĩa hẹp
viết một đoạn văn ngắn tả về cái thước có sử dụng từ đồng nghĩa, từ đồng âm, từ trái nghĩa.
mong mọi người giúp mình với mai là nộp bài rồi
Thước luôn là đồ dùng không thể thiếu đối với những ngươì học sinh còn ngồi trên chiếc ghế nhà trường như chúng ta đặc biệt là thước kẻ dài. Chiếc thước lề có chiều dài từ 20 đến 30 cm tùy theo độ dài ngắn của chiếc thước . Cạnh thước thẳng tắp hai lề đối và song song với nhau . Trên thước được vạch những vạch biểu thị các chỉ số cm khác nhau rất rõ khiến người dùng rất rễ nhìn.Trong học tập thước giúp em kẻ lề sách vở, vẽ lên những bài hình trong toán học bởi vậy nên em thấy chúng ta mỗi người nên có 1 chiếc thước kẻ tiện lợi như thế.
TỪ trái nghĩa : Dài- Ngắn
Đúng 0
Bình luận (2)
4.Tìm 3 động từ cùng thuộc phạm vi nghĩa, trong đó có một từ nghĩa rộng và hai từ nghĩa hẹp hơn, trong 2 câu văn sau:
“Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo”.
(“Những ngày thơ ấu” – Nguyên Hồng)
khóc - nức nở - sụt sùi, từ nghĩa rộng: nức nở, 2 từ còn lại là hẹp hơn
Đúng 0
Bình luận (0)
viết đoạn văn 6 đến 7 câu chủ đề quê hương, về trường lớp hoặc bạn bè... trong đó có sử dụng từ trái nghĩa, đồng âm
Các bạn giúp mình với!!! Ngày mai phải nộp bài rồi nhưng hôm nay mới có đề. Hãy viết một đoạn văn về ích lợi của việc đọc sách mà trong đó có sử dụng một cặp quan hệ từ, một cặp từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa.(Đừng chép trên mạng nhé!).
Đọc sách rất có lợi. Trong đó, đọc để học tập, bổ sung kiến thức cho con người là ích lợi quan trọng nhất của việc đọc sách. Khi học bài, làm bài, ta phải học, phải đọc sách giáo khoa. Muốn học nâng cao hơn, ta phải đọc và giải bài tập trong sách tham khảo. Những quyển sách ấy chính là phương tiện giúp ta học tập và việc đọc sách chính là để học tập. Vì mang trong mình sự hiểu biết về nhiều mặt như kinh tế, xã hội, lịch sử, khoa học, mà sách cho chúng ta lượng tri thức khổng lồ. Có đọc sách, ta mới biết Trái Đất của chúng ta hình thành từ bao giờ, có bao nhiêu rừng núi, sông hồ. Có đọc sách ta mới biết đất nước Việt Nam ta có những trang lịch sử hào hùng như thế nào. Có đọc sách ta mới hiểu biết về cây cối, cấu tạo của chúng dù ta vẫn luôn nhìn thấy chúng hàng ngày. Lượng kiến thức to lớn ấy chính là từ việc đọc sách mà ra. Sách chính là người thầy của mỗi con người bởi lượng kiến thức hiểu biết mà sách truyền lại cho chúng ta. Không chỉ mang nguồn tri thức to lớn, việc đọc sách còn vun đắp tình cảm cho chúng ta, dạy ta làm người. Đọc sách ta mới biết nỗi vất vả của người nông dân dể làm ra hạt thóc, hạt gạo, nỗi khổ của các cô chú bộ đội trong thời kỳ kháng chiến chống giặc ngoại xâm. Chính vì vậy, đọc sách rèn cho ta lòng biết ơn. Chính sách và việc đọc sách đã dạy bảo chúng ta thành người tốt. Không chỉ để học tập, việc đọc sách cũng giúp ta giải trí sau những giờ học căng 72 thẳng. Sau khi học bài xong, ta đọc truyện cười trong sách thì sẽ sảng khoái, thoải mái biết bao. Sách cũng như người bạn cùng học, cùng chơi với chúng ta.
Đúng 1
Bình luận (0)
Sở thích của tôi là đọc sách những cuốn sách bổ ích và thú vị, nhất là trong thời gian rảnh rỗi của bản thân. Đọc sách là một thói quen tốt giúp cho bộ não của chúng ta khỏe mạnh và linh hoạt. Đọc sách luôn là cách thư giãn và cảm thấy vui vẻ. Đối với tôi, không gì hạnh phúc hơn là có một chồng sách ở đầu giường để đọc vào ban đêm, và biết rằng không phải nghe thấy tiếng chuông báo thức vào sớm hôm sau. Vì sách là nguồn gốc tuyệt vời của sự hưởng thụ, mọi nguồn cảm hứng, chỉ cho chúng ta mọi con đường đi với những kiến thức tuyệt vời. Đọc cuốn sách có thể làm cho chúng ta có kỷ luật, đúng giờ, trung thành và quan trọng nhất là nó giúp ta trở thành một người rất thành công trong cuộc sống này. Trong khi đọc sách, mọi người sẽ không chỉ cảm thấy không còn đơn độc mà họ còn cảm thấy vô cùng tĩnh tâm. Tôi nghĩ rằng đây là một thói quen, sở thích này vô cùng quý giá hơn tát cả mọi thứ đá quý khác trên thế giới. Nó có thể cung cấp cho chúng tôi những ý nghĩ cao thượng, những ý tưởng để làm việc trong nhiều lĩnh vực và trình độ độ hiểu biết sâu rộng. Những cuốn sách thú vị và bổ ích giống như người bạn tốt, nhất là với những ý tưởng để làm việc trong nhiều lĩnh vực và trình độ độ hiểu biết sâu rộng. Những cuốn sách thú vị và bổ ích giống như người bạn tốt, nhất là với những người say mê đọc nó.
Đúng 0
Bình luận (0)
Viết một đoạn văn ngắn từ 8 đến 10 câu kể về một tấm gương tốt trong học tập hay trong việc giúp đỡ bạn bè ở trường lớp bạn trong đó có sử dụng từ theo nghĩa chuyển gạch chân dưới những từ đó
(Các bạn ơi làm ơn giúp mình mai mình thi rồi)
viết 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ của em về thầy cô, bạn bè, mái trường trong đó có sử dụng các từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa
giúp mình với ạ >_<
Giờ đây tôi đã là một cô học trò chững chạc, đã bước vào sân của ngôi trường THCS với nhiều điều mới mẻ. Nhưng, lm sao tôi có thể quên đc, những kí ức đẹp về mái trường tiểu học đầy ngây ngô thuở ấy. Đúng, trog đầu tôi thấp thoáng hiện về những hàng ghế đá xếp dọc theo hàng cây bàng to và rộng, mà ngày xưa chúng tôi hay ngồi trò chuyện tán gẫu với nhau, hay mấy chậu hoa lan trắng mà đích thân tôi trồng ở gần cửa sổ nhỏ. Tôi trông phía xa, có một hình ảnh hiện lên, đó là gương mặt của bạn bè, của thầy cô giáo cứ chốc chốc lại mỉm cười, hướng về tôi cùng ánh nhìn đầy niềm hy vọng. Tôi cảm giác như họ chờ đợi một điều gì đó ở cô học trò này, vì thế lúc nào tôi cũng tự nhủ mình phải cố gắng học tập để đền đáp công ơn của thầy cô giáo năm xưa và khiến cho bạn bè và cả bản thân tôi tự hào.
Từ đồng nghĩa: trông, nhìn.
Từ trái nghĩa: to, nhỏ.
Đúng 0
Bình luận (5)
Đề bài: Viết một đoạn văn về tình hình Covid-19 trog đó có sử dụng cặp từ trái nghĩa(ít nhất 2 cặp từ)
mong mọi ng giúp em <3
1. viết đoạn văn có sử dụng từ trái nghĩa, từ nhiều nghĩa về chủ đề môi trường.
2. viết đoạn văn có lời dẫn trực tiếp.3. viết đoạn văn có sử dụng từ đồng âm, từ láy về chủ đề trường lớp hoặc môi trường quê hương