Câu hỏi : Tìm một số biết : 3/3/8 % của nó bằng -8,1
Diệu Linh team 6b - thcs Vũ Hữu
Câu 1 : Số nguyên x phải có điều kiện gì để biểu thức sau là phân số: x/5x + 30
Câu 2 : Tìm x nguyên để các phân số sau có giá trị là số nguyên : x + 3 / x - 2
GIÚP MÌNH IK , AI NHANH , ĐÚNG MÌNH K CHO NHÌU NHA
( Diệu Linh team 6b - trường THCS Vũ Hữu rất mong đc mọi người giúp đỡ )
Các bn giúp mink cách đổi tên hiển thị olm nhé
Diệu Linh team 6b - thcs Vũ Hữu
Giúp mik với mik k cho nhá
Bạn ơi link nè, vô đây xem chắc chắn sẽ có thể đổi tên nha bạn: https://www.youtube.com/watch?v=cPQQs5SmzgY
bạn vào trang bing be rùi đăng nhập
Câu 1 : Rút gọn : 310 . ( - 5 ) 21 / ( -5)20 . 312
Câu 2 : Cho a/b = c/d . Chứng minh rằng : 2a - 3c / 2b - 3d = 2a + 3c / 2b + 3d
Diệu Linh team 6b - thcs Vũ Hữu rất mong mọi người giúp đỡ
Câu 1 dễ, bn tự lm nhé
Câu 2:Lấy a/b=c/d=k(k thuộc N*)
=>a=bk
c=dk
Xét : 2a-3c/2b-3d=2bk-3dk/2b-3d=
k^2.(2b-3d)/2b-3d=k^2 (1)
2a+3c/2b+3d=2bk+3dk/2b+3d=
k^2.(2b+3d)/2b+3d=k^2 (2)
(1);(2)=> 2a-3c/2b-3d=2a+3c/2b+3d(đpcm)
Các cậu ơi đổi tên hiển thị trên olm thì lm thế nào zậy chỉ mink ik nha
Diệu Linh team 6b - thcs Vũ Hữu
Giúp mik nha k cho 1.m + 1.n = ???
Câu 1 : Tổng của tử số và mẫu của 1 phân số bằng 4812 . Sau khi rút gọn phân số đó ta đc phân số 5/7 . Hãy tìm phân số ban đầu .
Câu 2 : Tìm cặp số nguyên a và b sao cho :
a) a/5 = -3/b b) a-1 / 7 = -3 / b + 3
Team 6b - thcs Vũ Hữu mong đc mọi người giúp đỡ
Câu 1:
Tổng số phần bằng nhau: 5 + 7 = 12 ( phần )
Tử số: ( 4812 : 12 ) . 5 = 2005
Mẫu số: 4812 - 2005 = 2807
Vậy p/số đó là: \(\frac{2005}{2807}\)
\(\frac{a}{5}=\frac{-3}{b}\)
\(\Rightarrow ab=\left(-3\right).5\)
\(\Rightarrow ab=-15\)
Tự lập bảng :>
XIN LỖI KHI ĐĂNG CÂU HỎI LINH TINH NHƯNG TÔI ĐANG
CẦN TÌM MỘT NGƯỜI BẠN THẤT LẠC TÊN LÀ VŨ THỊ HƯƠNG LY
TÔI TÊN HOÀI A __ HỌC LỚP 6A TRƯỜNG THCS ĐÔ THÀNH
À ly có kết bạn với bạn rùi nè hoài anh nick hấn là vũ thị hương ly ấy mà sao bạn ni kết bạn với bạn được rứa nói đi
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
Khối 6 của một trường thcs gồm 3 lớp 6a, 6b và 6c có tất cả 125 học sinh.Trong đó số học sinh lớp 6a bằng 8/25 số học sinh cả khối.Số học sinh lớp 6b bằng 10,5% số học sinh lớp 6a.Tính số học sinh của mỗi lớp.
giải
số học sinh của lớp 6a là:
8/25.125=40(học sinh)
số học sinh của lớp 6b là
40.10,5%=40.105/1000=4,2(học sinh)
số học sinh của lớp 6c là
125-(40+4,2)=80,8(học sinh)
giải
số học sinh của lớp 6a là:
8/25.125=40(học sinh)
số học sinh của lớp 6b là
40.10,5%=40.105/1000=4,2(học sinh)
số học sinh của lớp 6c là
125-(40+4,2)=80,8(học sinh)
Khối lớp 6 của một trường THCS có ba .Lớp.6a bằng 3/10 số học sinh của khối.Lớp 6b bằng 6/5 lớp 6a.Lớp 6c ít hơn lớp 6b 3 học sinh .Tính số học sinh của khối.
Trong đợt tổng kết năm học tại một trường THCS, tổng số học sinh giỏi của ba lớp 6A, 6B, 6C là 90 em. Biết rằng 2/5 số học sinh giỏi của lớp 6A bằng 1/3 số học sinh giỏi của lớp 6B và bằng 1/2 số học sinh giỏi của lớp 6C. Tính số học sinh giỏi mỗi lớp?
Gọi số học sinh giỏi lớp 6A là a ( a , b , c \(\in\) N )
Gọi số học sinh giỏi lớp 6B là b .
Gọi số học sinh giỏi lớp 6C là c .
Ta có :
\(\frac{2a}{5}=\frac{b}{3}=\frac{c}{2}\)
\(\Rightarrow\)\(\frac{12a}{30}=\frac{10b}{30}=\frac{15c}{30}\)
\(\Rightarrow\)\(12a=10b=15c\)
\(\Rightarrow\)\(\frac{4}{5a}=\frac{2}{3b}=c\)
Lại có :
\(a+b+c=\left(\frac{5}{4}+\frac{3}{2}+1\right)c=45\)
\(\Rightarrow c=12\)
\(a=12\div\frac{4}{5}=15\)
\(b=45-\left(12+15\right)=18\)
Vậy số học sinh giỏi lớp 6A là 15 bạn .
Số học sinh giỏi lớp 6B là 18 bạn .
Số học sinh giỏi lớp 6C là 12 bạn .
có ai biết làm ko!!!!!!!!
Gọi số h/s giỏi lớp 6A là a,6B là b,6C là c.
Theo đề bài ta có:
\(\frac{2a}{5}=\frac{b}{3}=\frac{c}{2}\)
\(\Rightarrow\frac{12a}{30}=\frac{10b}{30}=\frac{15c}{30}\)
=> 12a=10b=15c
\(\Rightarrow\frac{4}{5}a=\frac{2}{3}b=c\)
\(\Rightarrow a+b+c=\left(\frac{5}{4}+\frac{3}{2}+1\right)c=\frac{15}{4}c=45\Rightarrow c=12\)
\(\Rightarrow a=12:\frac{4}{5}=15\)
\(\Rightarrow b=45-\left(12+15\right)=18\)
Vậy.....