tả giờ ra chơi trường em , trong đó có sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa.
Viết một đoạn văn tả cảnh sân trường em vào giờ ra chơi trong có dùng biện pháp so sánh ,nhân hóa . Và gạch chân dưới các câu văn dùng biện pháp so sánh và nhân hóa
Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ. Vài nhóm nữ sinh tụ tập dưới tán lá mát rượi của cụ bàng; từng cặp từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại khiến chúng tôi thấy tinh thần sáng khoái hơn, tràn trề sức lực để học tập tốt hơn.
*ồn như vỡ chợ: so sánh
*cụ bàng: nhân hóa kiểu dùng những từ vốn dùng để gọi người để gọi sự vật.
Tùng ... tùng ... tùng ... Giờ ra chơi đến rồi , học sinh ùa ra sân trường như kiến vỡ tổ . Có nhóm thì chơi nhảy dây , đá cầu , ... Mấy bạn nam thì chơi đá bóng . Có nhóm thì đi dạo ở sân trường , vừa đi vừa trò chuyện . Trong thư viện , có mấy bạn đang đọc sách . Bác bàng xòe tay che nắng cho các bạn nhỏ . Giờ ra chơi thật vui , sau mỗi giờ ra chơi , chúng em trở lại học với một tinh thần sảng khoái .
Chúc bạn học tốt !
Viết đoạn văn miêu tả cảnh giờ ra chơi ở trường có sử dụng biện pháp một nhân hóa một so sánh một điệp ngữ một ẩn dụ
Viết môn đoạn văn ngắn tả trường em trong đó có sử dụng biện pháp tu từu nhân hóa,ẩn dụ,so sánh và đại từ
Viết một đoạn văn dài tả về cảnh sân trường em vào giờ ra chơi
Sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa ..Gạch chân dưới các câu sử dụng
Làm ơn hãy giúp mình ,mình đang cần gấp
Tiếng trống trường báo hiệu giờ ra chơi vừa vang lên là lũ học sinh chúng tôi liền chạy ùa ra sân như một đàn ong vỡ tổ. Cả sân trường, cảnh tượng thật huyên náo. Góc này có nhóm đang chơi nhảy dây. GÓc kia đang chơi đá cầu. Chỗ này lại có một tốp nam sinh vừa hò hét vừa đuổi theo nhau ầm ĩ. Sân trường lúc này trông cứ như một bức tranh thật nhiều màu sắc.
Trong lớp ,cô giáo đang mải miết giảng bài .Không gian yên tĩnh,chỉ nghe tiến chim hót líu lo,tiếng sột soạt của ngòi bút trên giấy.Tùng!Tùng!Tùng! Bỗng tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Từ các lớp học, học sinh ùa ra như đàn ong vỡ tổ .Sân trường vốn rộng là thế mà giờ đây chật kín người. Khắp sân trường nhộn nhịp áo trắng màu mây và khăn quàng đỏ bay phấp phới trong gió.Các trò chơi bắt đầu diễn ra. Góc đàng kia ,những bạn nữ đang chơi nhảy dây.Nhìn những sợi dây đu đi đu lại theo bước nhảy của các bạn thật đẹp mắt làm sao! Ở gần đó là góc đá cầu.Quả cầu bay sang trái ,rồi lại sang phải theo sự uyển chuyển của các bạn.Nhưng thú vị nhất vẫn là góc đá bóng.Các bạn reo hò,cổ vũ làm vang đọng cả một khoảng sân trường.Trên cành cây cao,Những chú chim hót líu lo cổ vũ các bạn nhỏ. Cảnh sân trường bây giờ đẹp như một bức tranh sống động.Tùng! Lại một lần nữa tiếng trống vang lên,nhưng lần này là báo hiệu giờ ra chơi kết thúc.Các bạn tiếc nuối bước vào lớp học ,còn hẹn nhau lần sau chơi tiếp,trả lại cho sân trường không gian tĩnh mịch ban đầu.Thời gian tuy ngắn nhưng lại rất bổ ích,giúp cho học sinh thư giãn sau giờ học căng thẳng.....
100% ko chép mạng
Mik mới làm bài 1 tiết chủ đề này xong
Do được tiếp cận đề này từ lớp 2 cho đến lớp 7,được rèn dũa chỉnh sửa nhiều nên hay lắm!
Đề tủ của mik mà!
cần một bài văn tả ngôi trường em [dài] có sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh nhiều.Đang cần gấp ạ !!!
Em hãy tả khu phố em vào mùa dịch covid 19.
Trong đó có sử dụng biện pháp so sánh-nhân hóa.
Tả một đồ vật trong nhà hoặc trên lớp học gần gũi và thân thiết đối với em trong bài có sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh gạch một_câu văn có sử dụng phép so sánh và hai_câu văn có sử dụng phép nhân hóa
Trong ngày sinh nhật lần thứ mười , em được mẹ tặng cho món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. Đó là cây bút máy mà em hằng mong ước.
Ôi ! Trông cây bút máy này mới đẹp làm sao ! Cây bút nhó nhắn, dài khoảng một gang tay em. Thân bút tròn, thon thon như ngón tay. Nắp bút bằng kim loại, được mạ kềnh sáng loáng. Thân của ''cô''bút nhỏ hơn, bằng nhựa màu đen, trơn bóng, càng về sau thon lại như búp măng non. Trên thân bút nổi bật dòng chữ "Bút mài nét thanh nét đậm". Mở nắp bút ra, em thấy chiếc ngòi nho nhỏ, xinh xinh, sáng lấp lánh, phía dưới ngòi là cục than màu đen để điều hoà mực. Khi bơm mực, em mở thân bút ra, xoay thanh bơm theo chiều kim đồng hồ để lấy mực. Chiếc ruột gà làm bằng cao su, sau nhiều ngày nhịn đói bỗng được một bữ no nê. Trong ruột gà có một ống nhỏ hơn que tăm để dẫn mực. Hôm mới dùng ''cô'' bút lần đầu, nét chữ em còn vương vướng. Nhưng chỉ vài hôm sau là ngòi bút viết thật êm, nét chữ thanh đậm. Khi ngòi bút chạy trên giấy thì nét chữ của em trở nên mềm mại, duyên dáng, trông thật là đẹp. Em rất sung sướng ngắm mãi dòng chữ của mình. Từ nay em tha hồ luyện viết chữ đẹp.
Em thầm cảm ơn mẹ đã tặng cho em món quà kì diệu này ! Hằng ngày, ở trường cũng như ở nhà, cây bút là người bạn thân thiết nhất của em. Mỗi khi làm xong công việc của mình là cây bút được nằm gọn trong chiếc hộp, ngủ một giấc ngon lành.
Lưu ý: có một câu trên cùng là cả nhân hóa lẫn so sánh
Các bạn của em mỗi năm học đều mua bút mới. Riêng em, em vẫn dùng cây bút cũ từ hồi học lớp một. Theo năm tháng, cây bút máy của em có cũ đi đôi chút, nhưng ngòi bút vẫn viết rất êm và ra mực đều. Em dùng bút để ghi chép bài học, làm bài kiểm tra. Cây bút máy còn giúp em đắc lực trong việc ghi điểm thi đua của các lớp khi em trực Sao Đỏ. Bài văn nào của em cũng được cô giáo cho điểm cộng chữ viết đẹp một phần cũng nhờ vào cây bút máy. Em rất thích cây bút của em và luôn tự hào mình là người giữ gìn bút cẩn thận nhất lớp.
còn những phần kia tự tìm nhé
Gần gũi nhất với học sinh chúng em phải kể đến anh bảng đen lớp học. Anh chiếm gần hết bức tường phía trên lớp. Anh bảng đen nàyhình dáng rất rõ ràng: anh là một hình chữ nhật làm bằng gỗ ép rộng hai mét, dài ba mét. Anh khoác lớp áo sơn đen chống loá ánh sáng. Gương mặt phẳng, láng mịn của anh được đóng khung bốn cạnh trong thanh nẹp to năm xăng-ti-mét. Nẹp bảng cũng được sơn đen. Ở góc trái bảng có một khung nhỏ kẻ bằng sơn trắng để ghi tên lớp và sĩ số học sinh. Anh bảng đen chịu thương chịu khó chuyển tải trên thân mình khối lượng không nhỏ kiến thức học tập mà cô giáo dạy hằng ngày. Bạn nào trong lớp cũng thích lau bảng và yêu anh bảng đen lắm!
Em hãy viết đoạn văn miêu tả cảnh sông quê em có sử dụng các biện pháp nghệ thuật, so sánh ,nhân hóa và gạch chân dưới câu văn sử dụng biện pháp nghệ thuật đó
Làm
Quê hương em có con sông hiền hòa , thơ mộng chảy qua . Dòng sông giang rộng cánh tay ôm lấy quê hương như người mẹ hiền ôm người con của mình . Vào buổi sáng , con sông trông xanh xanh màu của bầu trời . Thỉnh thoảng trên mặt nước lại hiện lên những chú chim đang bay . Buổi chiều , khi hoàng hôn buông xuống con sông lại có màu đỏ vàng . Trông thật thơ mộng làm sao ! Vào những buổi tối , khí trời mùa hu mát mẻ . Cây đưa lá cờ tung bay , đứng bên bờ sông ta có thể nhìn được những ánh đèn sáng lấp ló trong những mái nhà .Còn với tôi , dòng sông đã gắn liền với bao nhiêu kỉ niệm đẹp . Và cho dù mai sau có đi đâu thì tôi cũng luôn nhớ về dòng sông thơ mộng này .
HỌC TỐT !
Ai sinh ra trên đời cũng đều có quê hương của mình, quê hương gắn bó với tôi suốt 1 thời thơ ấu. Lớn lên phải học nhiều, tôi không còn được rong chơi khắp làng, được chạy nhảy tung tăng trên những ngả đường đất nâu như trước nữa. Tôi chỉ tìm thấy những ký ức xưa hiện về trong từng giấc mơ ngắn ngủi. Tôi bỗng nhớ tha thiết cái cảm giác được hoà mình vào gió, được đứng giữa cánh đồng lúa xanh rì mà đuổi bắt những chị chuồn chuồn. Đến mùa lúa chín, tôi đã từng được thưởng thức hương cốm thơm ngây ngất, được nếm vị ngon ngọt của thức quà quê. Những xúc cảm ấy vẫn luôn trong tôi như một điều gì đó quan trọng mà không gì xoá mờ được. Giờ đây, tuy thân thể tôi xa cách quê hương nhưng tâm hồn của tôi vẫn hướng về nó, vẫn luôn bên nó như chưa từng có sự chia ly. Tôi yêu quê hương của tôi nhiều lắm!
em hãy tả 5-7 câu về loại trái cây em thích . Trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh ( ít nhất là â từ láy )
Văn bạn tự viết của mình đi đừng nhờ hoc24
tham khảo
Trong các loại trái cây, em đặc biệt thích quả nhãn. Quả nhãn mọc thành chùm, mỗi quả tròn và to gấp ba, bốn lần viên vi ve. Vỏ nhãn láng, màu nâu, và khá mỏng. Bên trong là phần cùi thịt màu trắng đục, giòn và ngọt thanh. Trong cùng là chiếc hạt nhãn nhỏ màu đen bóng. Nhãn ăn rất ngon và không hề bị ngán. Khi đến mùa nhãn, em có thể ăn suốt cả tuần liền mà không chán.