Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Nữ Hoàng Xinh Đẹp
Xem chi tiết
Nữ Hoàng Xinh Đẹp
27 tháng 12 2018 lúc 10:18

Ai cho mình đề thì bất cứ khi nào gặp câu trả lời mình cũng k đúng hết .

Nữ Hoàng Xinh Đẹp
27 tháng 12 2018 lúc 10:22

Ý của mình là k đúng cho bạn nào cho mình đề á

luuthianhhuyen
27 tháng 12 2018 lúc 10:34

mk ở Gia Lai . mk chỉ có nhớ đúng 2 câu à . 1 câu toán và 1 câu khó toán đại . nếu cần thì tham khảo nhé. mk thấy mấy bài này cx dễ nên chắc cậu lm đc

1)Cho tam giác ABC nhọn có AH là đng cao . Gọi M,N,K theo thứ tự là trung điểm của AB,AC và BC

a) C/m MH=KN

b) C/m tứ giác HMNK là hình thang cân

c) Gọi O là giao ddiemr HN và MK , I là giao điểm của MH và NK . C/m OI//AH

2)Tính \(\frac{1}{1-x}+\frac{1}{1+x}+\frac{2}{1+x^2}+\frac{4}{1+x^4}+\frac{8}{1+x^8}+\frac{16}{1+x^{16}}\)

Vũ Thị Thanh Phương
Xem chi tiết
Phan Rion
1 tháng 11 2016 lúc 20:27

Mà bạn học trường nào ấy nhỉ ?

 

Vũ Thị Thanh Phương
11 tháng 11 2016 lúc 22:01

mình học trường THCS Cương Sơnhihi

nghiêm thị vân anh
Xem chi tiết
Đào Lê Quỳnh Trang
22 tháng 4 2020 lúc 11:06

mình có

Khách vãng lai đã xóa
Hoàng Tử Bò Cạp
Xem chi tiết
Kim Cúc
23 tháng 12 2015 lúc 7:41

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN 6
Năm học 2015 – 2016
Thời gian : 90 phút

I.Trắc nghiêm.( 2 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
1) Kết quả của phép tính 610 : 62 là 
A. 65 
B. 68
C. 15 
D. 16

 2) Kết quả của phép tính 34 . 33 là
A. 3 
B. 37
C. 312 
D. 1

 3) Số phần tử của tập hợp P = là
A. 6 
B. 5
C. 4 
D. 0

4) Cho S = 24 + 76 + x. Điều kiện của số tự nhiên x để S chia hết cho 2 là
A. x là số chẵn 
B. x là số lẻ 
C. x bất kỳ 
D. x N* 

 5) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần 5; ; -2; 7 là
A. ; -2; 5;7
B. -2;; 5;7
C. ; 7; 5;-2
D. -2;5;7;

 6) Cho a = 24 . 5 . 7 ; b = 23 . 3 . 7 thì ƯCLN (a,b) là : 
A. 23 . 7 
B. 23. 3. 5. 7 
C. 23 . 5 
D. 3. 5. 7 

 7) Nếu điểm E nằm giữa điểm B và C thì 
A. BC + EC = BE
B. BE +BC = EC

C. BE + EC = BC
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

 8) Nếu M là trung điểm của AB thì
A. MA = 2. MB 
B. AB = 2. AM
C. MB = 2. AB 
D. AM = AB

 II. Tự luận .( 8 điểm)
Bài 1: (2,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể)
a) ( - 15) + (- 17)
b) 21 . 42 + 21 . 59 + 21 . 52 
c) 75 – ( 3 . 52 – 4 . 23 ) + 20150 - 
Bài 2: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết:
a) (x + 12) - 30 = 68 
b) 134 - 5.(x + 4) = 22. 24
c) 3x+2 . 2 = 72 + 5. 20080
Bài 3: (1,5 điểm) 
Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh. Mỗi khi xếp 
hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều vừa đủ hàng.Tìm số học sinh khối 6 của trường đó.
Bài 4: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ hai điểm A và B sao cho OA = 2 cm và OB = 4 cm
a) Trong ba điểm A, O, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ?
b) So sánh OA và AB.
c) Chứng tỏ rằng điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB.
d) Trên tia Oy là tia đối của tia Ox lấy điểm C sao cho O là trung điểm của CA. Chứng 
minh CB = 3. CO
Bài 5: (0,5 điểm) Tìm số tự nhiên n sao cho 3.(n + 2) chia hết cho n - 2

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TOÁN 6
Năm học 2015 – 2016

I.Trắc nghiêm.( 2 điểm)
Mỗi câu đúng được 0,25điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8

Đáp án
B
B
B
A
D
A
C
B

II. Tự luận .( 8 điểm)
Bài 1: (2,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể)
( - 15) + (- 17)
= - (15 + 17) 
= - 32 (0,75d)
  
 

 Bài 2: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết:

(x + 12) - 30 = 68 
x + 12 = 68 + 30 (0,25đ)
x + 12 = 98
x = 98 – 12
x = 86 (0,25đ)

b)134 - 5.(x + 4) = 22. 24
134 - 5.(x + 4) = 4.16
134 - 5.(x + 4) = 64
5.(x + 4) = 134

Nguyễn Thùy Linh
Xem chi tiết
Nguyễn Huyền Trang
10 tháng 11 2021 lúc 13:45
Một mảnh đất hình chữ nhật
Khách vãng lai đã xóa
nguyễn khắc bảo
10 tháng 11 2021 lúc 13:45

mai cho

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Nhật Bảo Nhiên
10 tháng 11 2021 lúc 13:46

ko đâu

nhỡ đề bọn tớ khác cậu thì sao

Khách vãng lai đã xóa
NGUYỄN ANH THƯ THCS SÔNG...
Xem chi tiết

Thi tốt

Thi xog báo kết quả nhé! Thi vui vẻ

Khánh Nguyễn
13 tháng 5 2019 lúc 5:54

Chúc bạn thi tốt nha !

hằng nga giáng trần
Xem chi tiết
Lê Hải Anh
9 tháng 12 2018 lúc 21:04

bạn có thể xem tại đây nhé:

https://vndoc.com/bo-15-de-thi-hoc-ki-1-mon-ngu-van-lop-7/download

https://vndoc.com/22-de-thi-hoc-ki-1-mon-toan-lop-7/download

nhớ k mk nha

Lê Hải Anh
9 tháng 12 2018 lúc 21:04

sao chép link đấy nha bạn

hằng nga giáng trần
9 tháng 12 2018 lúc 21:55

oh đc đấy nhưng bạn có the cho mình xem một vài bài toán , ngữ văn 7 ở trường bạn cho mình xem ko . Bạn chỉ cần ghi những bài trọng tâm , những bài mà ban cảm thấy khó ý thanks bạn nhìu

huynh van duong
Xem chi tiết
damanh
18 tháng 1 2018 lúc 8:51

tôi mới học lớp 5 làm gì biết bài lớp 6 chứ  

♥~~Boy_Nhạt~~♥
18 tháng 1 2018 lúc 8:56

mk chỉ thi KSCL hok kì 1 thui

Hồ Thị Phương Trinh
18 tháng 1 2018 lúc 9:14

Nếu như bạn damanh đang học lớp 5 mà không biết thì đừng trả lời linh tinh. Câu hỏi này dành cho những bạn nào có liên quan đến những bạn học sinh có đủ kiến thức để giúp huynh van duong  chứ có phải hỏi riêng bạn đâu mà bạn lại trả lời như oán trách rằng:đừng hỏi người không biết.Nếu bạn không biết thì đừng trả lời.

HA MY UYEN
Xem chi tiết
HA MY UYEN
18 tháng 12 2016 lúc 8:57

Tự luận thui cũng đc

Doãn Thị Hải Châu
18 tháng 12 2016 lúc 14:07

I. Hãy chọn phương án đúng.

1. Để đo chiều dài của một vật (ước lượng khoảng hơn 30 cm), nên chọn thước nào trong các thước đã cho sau đây?

A. Thước có giới hạn đo 20 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm.
B. Thước có giới hạn đo 20 cm và độ chia nhỏ nhất 1 cm.
C. Thước có giới hạn đo 50 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm.
D. Thước có giới hạn đo 1m và độ chia nhỏ nhất 5 cm.

2. Người ta dùng một bình chia độ chứa 55 cm3 nước để đo thể tích của một hòn sỏi. Khi thả hòn sỏi vào bình, sỏi ngập hoàn toàn trong nước và mực nước trong bình dâng lên tới vạch 100 cm3. Thể tích hòn sỏi là bao nhiêu?

A. 45 cm3.
B. 55 cm3.
C. 100 cm3.
D. 155 cm3.

3. Hai lực nào sau đây được gọi là cân bằng?

A. Hai lực cùng phương, cùng chiều, mạnh như nhau tác dụng lên hai vật khác nhau.
B. Hai lực cùng phương, cùng chiều, mạnh như nhau tác dụng lên cùng một vật.
C. Hai lực cùng phương, ngược chiều, mạnh như nhau tác dụng lên hai vật khác nhau.
D. Hai lực có phương trên cùng một đường thẳng, ngược chiều, mạnh như nhau tác dụng lên cùng một vật.

4. Trọng lượng của một vật 20 g là bao nhiêu?

A. 0,02 N. B. 0,2 N. C. 20 N. D. 200 N.

5. Trường hợp nào sau đây là ví dụ về trọng lực có thể làm cho một vật đang đứng yên phải chuyển động?

A. Quả bóng được đá thì lăn trên sân.
B. Một vật được tay kéo trượt trên mặt bàn nằm ngang.
C. Một vật được thả thì rơi xuống.
D. Một vật được ném thì bay lên cao.

6. Phát biểu nào sau đây về lực đàn hồi của một lò xo là đúng?

A. Trong hai trường hợp lò xo có chiều dài khác nhau: trường hợp nào lò xo dài hơn thì lực đàn hồi mạnh hơn.
B. Độ biến dạng của lò xo càng nhỏ thì lực đàn hồi càng nhỏ.
C. Chiều dài của lò xo khi bị kéo dãn càng lớn thì lực đàn hồi càng nhỏ.
D. Chiều dài của lò xo khi bị nén càng nhỏ thì lực đàn hồi càng nhỏ.

7. Khi treo một quả nặng vào đầu dưới của một lò xo thì chiều dài lò xo là 98 cm. Biết độ biến dạng của lò xo khi đó là 2 cm. Hỏi chiều dài tự nhiên của lò xo là bao nhiêu?

A. 102 cm. B. 100 cm. C. 96 cm. D. 94 cm.

8. Một vật đặc có khối lượng là 8000 g và thể tích là 2 dm3. Trọng lượng riêng của chất làm vật này là bao nhiêu?

A. 4 N/m3. B. 40 N/m3. C. 4000 N/m3. D. 40000 N/m3.

9. Khi kéo vật khối lượng 1 kg lên theo phương thẳng đứng phải cần lực như thế nào?

A. Lực ít nhất bằng 1000 N. B. Lực ít nhất bằng 100 N.
C. Lực ít nhất bằng 10 N. D. Lực ít nhất bằng 1 N.

10. Trong 4 cách sau:

1. Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng
2. Tăng chiều cao kê mặt phẳng nghiêng
3. Giảm độ dài của mặt phẳng nghiêng
4. Tăng độ dài của mặt phẳng nghiêng

Các cách nào làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng?

A. Các cách 1 và 3
B. Các cách 1 và 4
C. Các cách 2 và 3
D. Các cách 2 và 4

11. Người ta sử dụng mặt phẳng nghiêng để đưa một vật lên cao. So với cách kéo thẳng vật lên, cách sử dụng mặt phẳng nghiêng có tác dụng gì?

A. Có thể làm thay đổi phương của trọng lực tác dụng lên vật.
B. Có thể làm giảm trọng lượng của vật.
C. Có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật.
D. Có thể kéo vật lên với lực kéo lớn hơn trọng lượng của vật

12. Đơn vị khối lượng riêng là gì?

A. N/m B. N/ m3 C. kg/ m2 D. kg/ m3

13. Đơn vị trọng lượng là gì?

A. N B. N. m C. N. m2 D. N. m3

14. Đơn vị trọng lượng riêng là gì?

A. N/ m2 B. N/ m3 C. N. m3 D. kg/ m3

15. Một lít (l) bằng giá trị nào dưới đây?

A. 1 m3 B. 1 dm3 C. 1 cm3 D. 1 mm3

16. Hệ thức nào dưới đây biểu thị mối liên hệ giữa trọng lượng riêng và khối lượng riêng của cùng một chất?

A. d = V.D B. d = P.V C. d = 10D D. P = 10.m

17. Công thức nào dưới đây tính trọng lượng riêng của một chất theo trọng lượng và thể tích?

A. D = P.V B. d =P/V C. d = V.D D. d = V/P

18. Cho biết 1 kg nước có thể tích 1 lít còn 1 kg dầu hoả có thể tích 5/4 lít. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Khối lượng của 1 lít nước nhỏ hơn khối lượng của 1 lít dầu hoả.
B. Khối lượng riêng của nước bằng 5/4 khối lượng riêng của dầu hoả.
C. Khối lượng riêng của dầu hoả bằng 5/4 khối lượng riêng của nước.
D. Khối lượng của 5 lít nước bằng khối lượng của 4 lít dầu hoả.

19. Cho biết 1 kg nước có thể tích 1 lít và khối lượng riêng của ét xăng bằng 0,7 lần khối lượng riêng của nước. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Trọng lượng của 1 lít nước nhỏ hơn trọng lượng của 1 lít ét xăng.
B. Trọng lượng riêng của nước bằng 0,7 lần trọng lượng riêng của ét xăng.
C. Khối lượng của 7 lít nước bằng khối lượng của 10 lít ét xăng.
D. Khối lượng của 1 lít ét xăng bằng 7 kg.

20. Để đo thể tích của một chất lỏng còn gần đầy chai 1 lít, trong các bình chia độ đã cho sau đây:

1. Bình 100 ml và có vạch chia tới 1 ml
2. Bình 500 ml và có vạch chia tới 5 ml
3. Bình 1000 ml và có vạch chia tới 5 ml
4. Bình 2000 ml và có vạch chia tới 10 ml

Chọn bình chia độ nào là phù hợp nhất?

A. Bình 1 B. Bình 2 C. Bình 3 D. Bình 4

II. Giải các bài tập dưới đây:

21. Một vật có khối lượng 600 g treo trên một sợi dây đứng yên.

a. Giải thích vì sao vật đứng yên.

b. Cắt sợi dây, vật rơi xuống. Giải thích vì sao vật đang đứng yên lại chuyển động.

22. Từ một tấm ván dài người ta cắt thành 2 tấm ván có chiều dài l1 và l2. Dùng một trong 2 tấm ván này (tấm dài l1) để đưa một vật nặng lên thùng xe có độ cao h1 thì lực kéo cần thiết là F1 (hình 1).

a. Nếu dùng tấm ván dài l1 để đưa vật trên lên thùng xe có độ cao h2 (h2 > h1) thì lực kéo F2 cần thiết so với F1 sẽ như thế nào?

b. Nếu dùng tấm ván còn lại (tấm dài l2) để đưa vật nặng trên lên thùng xe có độ cao h2 thì lực kéo cần thiết nhỏ hơn F1. Hãy so sánh l2 với l1?

Đề thi học kì 1 môn Vật lí lớp 6

* Cái đề này mình tìm trên mạng

Doãn Thị Hải Châu
18 tháng 12 2016 lúc 14:10

Mình thi rồi nhưng không nhớ đề ( TT)

Chỉ có đề chép trên mạng thôi