Bài tập : Tìm lỗi sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng :
a) Đô vật là những người có thân hình lực lượng .
b) Ngày 22 - 12 , lớp em tổ chức đi thăm nghĩa trang liệt sĩ .
Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Vì sao?
a) Em và các bạn đi học về gặp một chú thương binh đang tìm nhà người quen.
b) Bà Năm ở cạnh nhà em là mẹ liệt sĩ. Mấy hôm nay bà bị ốm.
c) Nhân ngày 27 tháng 7 trường em tổ chức đi thăm các gia đình thương binh, liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng.
d) Trong buổi lao động dọn vệ sinh khu vực nghĩa trang liệt sĩ, một số bạn bỏ ra ngoài chơi nhảy dây.
a) Em sẽ giúp đỡ chú tìm nhà người quen để không mất nhiều thời gian.
b) Giúp bà dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc bà hoặc đưa bà đi viện.
c) Tán thành và đi cùng mọi người để tìm hiểu về các vị anh hùng của dân tộc.
d) Yêu cầu các bạn nghiêm túc trước nơi chôn cất những người đã chiến đấu bảo vệ đất nước.
chỉ ra lỗi sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng:
a,Đô vật là người có thân hình lực lượng
b,Nếu không dùng đúng nghĩa ,chúng ta(hoặc người nói(viết) hoặc người nghe (đọc)có thể nhận một hậu quả không lường trước được
c,Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh.Lễ cưới của công chúa và Thạch Sanh tưng bừng nhất kinh kì
d,Ở làng nọ có hai vợ chồng mang tiếng là phúc đức,lấy nhau đã lâu năm mà vẫn chưa có con
e,Trong tiết trời giá buốt,trên cánh đồng làng,đâu đó điểm xiết những nụ biếc đầy xuân sắc
Bài 9: Tìm chỗ sai trong câu dưới đây và sửa lại cho đúng: a. Bạn Vân đang nấu cơm nước. b. Bác nông dân đang cày ruộng nương. c. Mẹ cháu vừa đi chợ búa. d. Em có một người bạn bè rất thân.
Bài 10: Đặt câu với các từ ghép tổng hợp có trong bài 9.
bài 9 :
a. Bạn Vân đang nấu cơm.
b. Bác nông dân đang cày ruộng.
c. Mẹ cháu vừa đi chợ.
- Các từ cơm nước, ruộng nương, chợ búa, bạn bè đều có nghĩa khái quát, không kết hợp được động từ mang nghĩa cụ thể hoặc với từ chỉ số it ở trước.
- Cách sửa: Bỏ những tiếng đứng sau của mỗi từ (nước, nương, búa, bè).
Chỉ ra từ dùng sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng:
a) Chúng ta cần tố cáo những khuyết điểm của bạn để bạn tiến bộ.
b) Em đến thăm tổ quốc Căm - pu - chia.
c) Người nông dân phải gánh chịu cái nóng bức oi ả, cay nghiệt của những buổi trưa hè.
d) Tôi nghe bì bõm câu chuyện của hai người đi đường.
e) Khu nhà này thật là hoang mang.
g) Món quà tuy nhỏ nhẹ nhưng em rất quý.
Lưu ý: Các bạn phải ghi từ nào dùng sai và sửa lại từ đó bằng cách viết lại câu đó.
a, tố cáo thay bằng chỉ ra
b,tổ quốc thay bằng đất nước
c,bỏ từ cay nghiệt
d,bì bõm thay bằng bập bõm
e,hoang mang thay bằng hoang vắng
g,nhỏ nhẹ thay bằng bé nhỏ
a,chung ta can neu nhung cua ban khuyet diem de ban tien bo
b,em đen tham dat nuoc cam-pu-chia
c,nguoi nong dan phai chiu dung cai nong buc oi a cay nhiet cua nhung buoi trua he
d, toi nghe lom cau chuyen cua hai nguoi di duong
e,khu nha nay that la hoang tan
g,mon qua tuy nho be nhung em rat quy
khu nhà này thật là hoang mang
hoang mang=>hoang vắng
Trong vở bài tập của bạn Dũng có bài làm sau:
a) (-5)2 . (-5)3 = (-5)6
b) (0,75)3 : 0,75 = (0,75)2
c) (0,2)10 : (0,2)5 = (0,2)2
Hãy kiểm tra lại các đáp số và sửa lại chỗ sai (nếu có)
Các anh xem em làm có đúng ko
- Các câu sai là a, c, d, f
- Các câu đúng là b, e
Sửa lại:
a)(-5)2.(-5)3 = (-5)2+3 = (-5)5
c)(0,2)10:(0,2)5 = (0,2)10-5 = (0,2)5
Bạn Liên là một hs giỏi của lớp 6A . Nhân dịp ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam , trường tổ chức đi thăm anh hùng liệt sĩ, Liên giả vờ ốm để ở nhà vì sợ mất thời gian , ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân ...
a. Em nghĩ gì về việc làm của bạn Liên . Vì sao em lại nghĩ như vậy ?
b. Nếu em là bạn của Liên , em sẽ nói gì với bạn ấy ?
Việc làm của bạn Liên là sai. Nếu bạn ấy là 1 học sinh giỏi thì bạn ấy còn phải có trách nhiệm và nhiem vụ vậy mà bạn ấy lại vờ ốm để ở nhà để tránh gây ảnh hương đến học tập của mk .
Nếu em là bn của Liên em sẽ khuyên bạn ấy là bn ạ, mk biết bn là 1 học sinh giỏi, nhưng mk ns bn nghe nè. là một học sinh giỏi chúng ta đâu phải chỉ có học giỏi ko đâu mà chúng ta còn phải tham gia các hoạt động trên lớp nữa... và nhất là các dịp lể về quân đội thì mình nên đi chứ chúng mình phải đi và thắp nhang, dọn dẹp để cảm ơn và tưởng nhớ đến các ng chiến sĩ ấy giúp chúng ta có 1 cuộc sống tốt đẹp như hôm nay. hoặc ko vì dịp lễ nào hết nhưng mk vẫn tham gia, thì ms có trách nhiệm tốt.
Trong các câu sau , từ nào dùng đúng nghĩa của từ '' đảm đang ''
A. Họ đã anh hùng chến đấu vì độc lập từ do của tổ quốc.
B.Họ là những anh hùng liệt sĩ đã hi sinh thân mình để cứu nước.
C.Cả A và B đều sai.
Bài 1 : Tìm chỗ sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng :
a) Bạn Vân đang nấu cơm nước
b) Bác nông dân đang cày ruộng
c) Mẹ cháu vừa đi chợ búa
d) Em có một người bạn bè rất thân
a/ ko cần thêm từ " nước ".
b/ ko sai nhưng mà ta có thể bỏ từ '' bác '' cũng được
c/ ko cần dùng từ " búa " sau từ chợ nha
d/ bỏ từ " bè '' sẽ làm câu mạch lác hơn nha.
Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.
- Văn bản 1 : (trang 121 - SGK Ngữ văn 10 tập 2)\
a) Hãy tìm hai đoạn có cấu trúc (cách tổ chức) câu, hình tượng tương tự nhau của bài Nơi dựa.
b) Những hình tượng (người đàn bà – em bé, người chiến sĩ – bà cụ già) gợi lên những suy nghĩ gì về nơi dựa trong cuộc sống ?
- Văn bản 2 : (trang 122 - SGK Ngữ văn 10 tập 2 )
a) Theo anh (chị), các câu sau đây hàm chứa ý nghĩa gì ?
- Kỉ niệm trong tôi
Rơi
như tiếng sỏi
trong lòng giếng cạn
- Riêng những câu thơ
còn xanh
Riêng những bài hát
còn xanh
(đối sánh với hai câu mở đầu của bài, chú ý từ xanh)
b) Qua bài Thời gian, Văn Cao định nói lên điều gì ?
- Văn bản 3 : (trang 123 - SGK Ngữ văn 10 tập 2)
a) Giải thích rõ quan niệm của Chế Lan Viên về mối quan hệ giữa người đọc (mình) và nhà văn (ta) ở các câu 1, 2.
b) Nói rõ quan niệm của Chế Lan Viên về văn bản văn học và tác phẩm văn học trong tâm trí của người đọc ở các câu 3, 4.
Văn bản “Nơi dựa”
- Hai đoạn gần như đối xứng nhau về cấu trúc câu: Mở- Kết
- Hình tượng nhân vật:
+ Người mẹ trẻ: dựa vào đứa con chập chững biết đi
+ Anh bộ đội: dựa vào cụ già bước run rẩy không vững
→ Gợi suy ngẫm về “nơi dựa” chỗ dựa tinh thần, niềm vui, ý nghĩa cuộc sống
Bài “Thời gian”
+ Đoạn 1: Sức tàn phá của thời gian
+ Đoạn 2: Những giá trị bền vững tồn tại mãi với thời gian
- Thời gian trôi chảy từ từ, nhẹ, im, tưởng như yếu ớt “thời gian qua kẽ tay” thời gian “làm khô những chiếc lá”
+ “Chiếc lá” một hình ảnh mang ý nghĩa tượng trưng
+ Chiếc lá khô hay chính là cuộc đời không thể tránh khỏi vòng sinh diệt
- Kỉ niệm và những cuộc đời ngắn ngủi cũng bị rơi vào quên lãng
- Có những thứ còn tồn tại mãi với thời gian: câu thơ, bài hát
Đó là nghệ thuật khi đạt tới độ kết tinh xuất sắc tươi xanh mãi mãi, bất chấp thời gian
- Câu kết tạo bất ngờ: “Và đôi mắt em, như hai giếng nước”. “Hai giếng nước” chứa kỉ niệm, tình yêu, sức sống đối lập với hình ảnh “lòng giếng cạn” quên lãng thời gian
c, Qua văn bản “Thời gian” tác giả muốn thể hiện: thời gian có thể xóa đi tất cả, chỉ có văn học, tình yêu có sức sống lâu bền
Văn bản “Mình và ta”
- Văn bản là bài thơ tứ tuyệt của nhà thơ Chế Lan Viên trong tập Ta gửi cho mình. Bài thơ nói về lí luận thơ ca, nghệ thuật
- Hai câu thơ đầu thể hiện mối quan hệ của người đọc (mình) và nhà văn (ta). Trong quá trình sáng tạo, nhà văn luôn có sự đồng cảm với độc giả, ngược lại, độc giả có sự đồng cảm trong “sâu thẳm” với nhà văn.
- Hai câu tiếp sau là quan niệm của tác giả về văn bản văn học, tác phẩm văn học trong tâm trí người đọc.
- Nhà văn viết tác phẩm văn học, sáng tạo nghệ thuật theo những đặc trưng riêng. Những điều nhà văn muốn nói đều gửi gắm vào hình tượng nghệ thuật, chỉ có giá trị gợi mở.
- Người đọc cần suy ngẫm, tìm hiểu, phân tích để tìm ra ý nghĩa của văn bản.
- Hai câu cuối là quan niệm của Chế Lan Viên về văn bản văn học, tác phẩm trong tâm trí người đọc
- Quan niệm trên của Chế Lan Viên được phát biểu bằng tuyên ngôn, hình tượng thơ ca.