Tìm 5 động từ, 5 tính từ sau đó biến đổi thành cụm động từ, cụm tính từ
Tìm 5 danh từ, 5 động từ, 5 tính từ, pt thành 1 cụm rồi dùng cụm đó pt thành câu
- Danh từ: Bông hoa -> Cụm danh từ: Những bông hoa ấy.
Câu: Những bông hoa ấy khiến mọi người qua đường phải ngước nhìn.
- Danh từ: Viên phấn -> Cụm danh từ: Những viên phấn
Câu: Chỉ còn lại viên phấn ngắn ngủn vẫn còn trong hộp thiếc.
- Danh từ: học sinh -> Cụm danh từ: Mọi học sinh
Câu: Mọi học sinh đều được khuyến khích tham gia hoạt động trải nghiêm.
- Danh từ: bờ biển -> Cụm danh từ: Bờ biển này.
Câu: Bờ biển này thu hút nhiều khách du lịch.
- Động từ: đi -> cụm động từ: được đi rất nhiều nơi.
Câu: Tôi được bố mẹ cho đi rất nhiều nơi.
- Động từ: chơi -> cụm động từ: Đang đi chơi
Câu: Tôi đang đi chơi với bạn mà lại bị mẹ gọi về.
- Động từ: ăn uống -> cụm động từ: đã ăn uống điều độ
Câu: Em tôi đã ăn uống điều độ hơn trước.
- Động từ: nhìn -> cụm động từ: vừa nhìn lại
Câu: Tôi vừa nhìn lại thì người ấy đã biến mất.
- Động từ: làm việc -> luôn làm việc chăm chỉ.
Câu: Chị ấy luôn làm việc chăm chỉ và cẩn thận.
- Tính từ: xinh xắn -> cụm tính từ: rất xinh xắn.
Câu: Trang rất xinh xắn nên được nhiều người yêu quý.
- Tính từ: quyến rũ -> Cụm tính từ: đầy quyến rũ.
Câu: Cô người mẫu mặc bộ váy xẻ tà đầy quyến rũ.
- Tính từ: tuyệt vời -> cụm tính từ: thật tuyệt vời.
Câu: Bộ phim này thật tuyệt vời.
- Tính từ: tròn trịa -> cụm tính từ: tương đối tròn trịa.
Câu: Bánh bạn Mai nặn tương đối tròn trịa.
- Tính từ: trẻ -> cụm tính từ: đang trẻ như tuổi xuân thì.
Câu: Dù ngoài bốn mươi nhưng cô ấy nhìn đang trẻ như tuổi xuân thì.
Tìm 5 động từ 5 tính từ về chủ đề thiên nhiên tạo lập ra cụm động từ cụm tính từ có đầy đủ thành phần Từ đó đặt câu theo cấu tạo ngữ pháp
Phát triển các từ sau thành cụm động từ, tính từ. - Từ "bé" phát triển thành cụm tính từ. - Từ "chạy" phát triển thành cụm động từ.
a, Phát triển động từ nhảy thành Cụm động từ rồi đặt câu với Cụm động từ đó.
b, Phát triển tính từ thông minh thành Cụm tính từ rồi đặt câu với Cụm tính từ đó.
a) CĐT: đang nhảy dây
Đặt câu: Ly đang nhảy dây sau vườn nhà.
b) CTT: rất thông minh
Đặt câu: Cậu ấy là người rất thông minh.
1.Tìm danh từ,phát triển thành cụm danh từ.(tự tìm)(,tìm khoảng 20 từ)
2.Tìm động từ,phát triển thành cụm động từ.(tự tìm)(,tìm khoảng 20 từ)
3.Tìm tính từ,phát triển thành cụm tính từ.tự tìm)(,tìm khoảng 20 từ)
1. - Đóa hoa: Những đóa hoa thược dược đỏ ấy.
- Cặp sách: Chiếc cặp sách Đô-rê-mon kia đẹp quá.
- Ngôi làng: Một ngôi làng nọ.
- Hộp bút: Cái hộp bút này đáng yêu quá.
- Ảnh: Tấm ảnh này rất sinh động.
- Bãi biển: Bãi biển này.
- Cái cốc: Cái cốc này rất đẹp.
- Cô gái: Cô gái ấy rất xinh.
- Tấm vải: Tấm vải ấy
- Mẹ: Mẹ tôi khéo tay.
- Táp: Bốn quả táo.
- Chiếc quạt trần: Những chiếc quạt trần mới tinh đang quay êm.
- Con yêu tinh: Một con yêu tinh ở trên núi.
- Cuốn sách: Mấy cuốn sach này rất đẹp.
- Cái bát: Cái bát này sáng bóng.
- Lưỡi rìu: Hai lưỡi rìu người cha đẻ lại.
- Học sinh: Tất cả những học sinh này.
- Gói kẹo: Mấy gói kẹo ấy.
- Dòng sông: Dòng sông hiền hòa.
- Cái bút: Cái bút kia.
1.Tìm danh từ,phát triển thành cụm danh từ.(tự tìm)(,tìm khoảng 20 từ)
2.Tìm động từ,phát triển thành cụm động từ.(tự tìm)(,tìm khoảng 20 từ)
3.Tìm tính từ,phát triển thành cụm tính từ.tự tìm)(,tìm khoảng 20 từ)
1.-Danh từ : chú chim sẻ
Cụm danh từ : các chú chim sẻ
=> Các chú chim sẻ đang hót líu lo trên ngọn cây.
-Danh từ:Học sinh
Cụm danh từ:Những bạn học sinh
=>Những bạn học sinh đang chăm chỉ nghe cô giảng bài
-cò-Nhưng con cò=>Những con cò đang bay
Chậu-Năm cái trậu=>nhà em có năm cái chậu
Lớp học=>Tám lớp học=>Trường em có tám lớp học
Học sinh=>Những học sinh đang múa hát
Cỏ=>Những bó cỏ=>Người nông dân đang cắt những bó cỏ
Chúc bạn học tốt ạ
2.
là A bn nhé.
kb ko
HT
Tìm 3 danh từ, 3 động từ, 3 tính từ rồi tạo thành các cụm từ khác nhau, đặt câu với mỗi cụm từ đó?
Danh từ: nước,biển,cây.
Cụm từ:nước non,biển cả,cây cối,...
Đặt câu:-Nước non xanh biếc.
-Biển cả một tấm gương bầu dục khổng lồ.
-Cây cối trong vườn trường tôi lúc nào cũng xanh tươi mơn mởn.
Động từ:chạy,chơi,làm.
Cụm từ:chạy nhảy,chơi game,làm việc,...
Đặt câu:-Những học sinh chạy nhảy nô đùa trên sân trường vào mỗi giờ ra chơi.
-Em tôi lúc nào được nghỉ là chỉ biết ngồi dán mắt vào cái máy tính để mà chơi game.
-Ông tôi sáng nào cũng làm việc ở ngoài vườn.
Tính từ:đau,to,êm.
Cụm từ:đau lòng,to tác,êm ái,...
Đặt câu:-Tôi rất đau lòng khi nghe tin người thân của tôi đã qua đời.
-Chuyên này có to tác gì đâu!
-Cái giường này êm ái thật đấy!
Viết một đoạn văn ngắn 10 đến 15 câu có sử dụng động từ , cụm động từ, tính từ,cụm tính từ,danh từ,cụm danh từ
LÀM ĐI MÌNH TICK CHO HỨA ĐÓ
( NHỚ GẠCH CHÂN DƯỚI CỤM ĐỘNG TỪ, ĐỘNG TỪ , CỤM DANH TỪ , DANH TỪ , CỤM TÍNH TỪ , TÍNH TỪ )
Bài văn như chính bản thân tôi vậy. Nó có tâm hồn nhưng đây là một tâm hồn cô độc. Nó hướng về Chúa, cầu mong Chúa giúp bạn. Tôi biết tôi không xấu xa hay cô độc nhưng chỉ là tôi không mở rộng tâm hồn mà thôi. Tôi đã từng nghĩ không ai quan tâm tôi, không thấy được sự hiện diện của bạn .Thật ra tôi quá mờ nhạt mà thôi, tôi không có đủ sự tự tin để tỏa sáng. Vậy nên, tôi muốn mở rộng tấm lòng ra và tự tin lên. và đây cũng chính là lời nhắn nhủ của tôi gửi đến những người giống như tôi.
Bạn tự tìm nhá
mk k có đủ time để tìm
xl bn nhé
Chúc bạn học tốt !!!
Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình. Đây là câu nói rất hay mà Bác Hồ đã dành tặng cho tầng lớp thiếu niên chúng em, ý nhắc bảo chúng em: chúng em vân còn nhỏ hãy tập trung học tập thật tốt là sẽ trở thành một con người tốt. Là một thành viên trong đoàn trường, em càng phấn đấu mình hơn để có thể làm tấm gương cho các bạn noi theo. Em cố gắng học tập một cách chăm chỉ nhất, làm mọi công việc theo quy định của trường lớp đã đề ra. Hằng ngày, em vẫn thường đốc thúc các bạn đi học và làm bài tập đầu đủ. Trong lớp em thường xuyên giơ tay phát biểu, xây dựng bài. Những lúc cô giảng, em chăm chú nghe một cách say sưa như nghe những câu chuyện của bà vậy. Em rất mong mình có thể là một tấm gương để mọi người noi theo.
cụm danh từ: Là một thành viên trong đoàn trường, một con người tốt.
cụm động từ: tặng cho tầng lớp thiếu niên chúng em, làm bài tập đầu đủ
cụm tính từ: chăm chỉ nhất, chăm chú nghe một cách say sưa như nghe những câu chuyện của bà vậy
Những giọt nắng óng ánh tí...tách tí...tách hoài rơi mãi mang theo cái màu vàng của bông lúa trĩu nặng hạt, của ông mặt trời lên phía đằng đông, của tiếng hót giòn tan trong hạt nắng. Và cái màu vàng chói chang của một buổi trưa hè yên bình trên quê tôi. Khi cái nòng đỏ trứng vàng vừa đứng trên đỉnh đầu, bỗng chốc nhuộm xuống trần gian một màu vàng óng ả khiến nóng như càng gay gắt hơn bao giờ hết. Đúng giây phút đó, bản nhạc râm ran của những nghệ sĩ ve sầu được cất lên đung đưa theo tiếng nắng gọi mời. Thỉnh thoảng, chị gió ghé qua, nhón chân nhẹ nhàng đùa vui qua từng cành cây, kẽ lá. Dưới bóng râm của ông đa già, đàn trâu đang say sưa giấc nồng, lặng yên để rồi tạo nên một khung cảnh yên bình đến lạ kì. Tôi nhìn màu vàng của nắng. Cái màu vàng ấy như đang khẽ nói với tôi điều chi chăng ? Tôi nhận ra nắng chỉ hoài tí...tách như muốn nói với tôi rằng nó là mãi là người bạn thời thơ ấu của tôi. Cả khung cảnh là một bức tranh thơ mộng biết bao là màu vàng. Tôi yêu màu nắng, yêu cảnh vật mỗi khi hạ về, yêu sự yên bình mà mùa hè ban tặng, yêu cả mùa hè đáng yêu. Mãi nhớ - mùa hè tuổi thơ !
- Danh từ: bông lúa,...
- Cụm danh từ: đàn trâu đang,...
- Động từ: hoài rơi,...
- Cụm động từ: đang say sưa,...
- Tính từ: óng ả,...
- Cụm tính từ: bản nhạc râm ran của,...
(mỗi loại mk chỉ tìm 1 cái chứ còn nhìu lắm pạn tự kiếm nhé!)