Chỉ ra hiện tượng thay đổi trật tự các thành phần của câu trong các câu sau :
Lạnh lùng 4 bể 3 phần tuyết
Xao xác 5 canh 1 tiếng gà.
Trong xanh ánh mắt
Trong vắt nhãn lòng
Chim ăn nhãn ngọt
Bồi hồi nhớ ông.
cảm ơn rất nhiều ạ
Những câu hỏi liên quan
Tìm hiện tượng thay đổi trật tự thành phần câu trong hai câu thơ sau: “Con đường nhỏ nhỏ, gió siêu siêu Lả lả cành hoang, nắng trở chiều.” A. Con đường nhỏ nhỏ B. Gió siêu siêu C. Lả lả cành hoang D. Nắng trở chiều
Đọc tiếp
Tìm hiện tượng thay đổi trật tự thành phần câu trong hai câu thơ sau:
“Con đường nhỏ nhỏ, gió siêu siêu
Lả lả cành hoang, nắng trở chiều.”
A. Con đường nhỏ nhỏ
B. Gió siêu siêu
C. Lả lả cành hoang
D. Nắng trở chiều
Câu 2.Biến đổi mỗi cặp câu sau đây thành một câu có cụm C-V làm thành phần nào đó trong câu(có thế thêm bớt bớt từ hoặc thay đổi trật tự của câu)
a)Cánh đồng như một tấm thảm nhưng xanh mướt.Nó chỉ muốn ngắm mãi mà ko thấy chán mắt.
b)Con bé nhìn ra ngoài cửa sổ.Giua bao nhiêu người,mẹ nó đang cố giơ tay vẫy nó
tham khảo
a. Cánh đồng như một tấm thảm nhung xanh mướt và Nó chỉ muốn ngắm mãi mà không chán mắt.
b. Con bé nhìn ra cửa sổ thấy Giữa bao nhiêu người, mẹ nó đang cố giơ tay vẫy nó.
Đúng 0
Bình luận (1)
Cho các hiện tượng sau: (1) Trâu, bò, ngựa đi ăn theo bầy đàn. (2) Cây sống nối liền rễ thành từng nhóm. (3) Sự tác bầy của ong mật vào mùa đông. (4) Chim di cư theo đàn. (5) Cây tự tỉa cành do thiếu ánh sáng. (6) Gà ăn trứng của mình sau khi đẻ xong. Những hiện tượng nào trong các hiện tượng trên thể hiện sự hỗ trợ cùng loài? A. (3), (5) và (6) B. (1), (2), (3), (4), (5) và (6) C. (1), (2) và (4) D. (1), (2), (3) và (4)
Đọc tiếp
Cho các hiện tượng sau:
(1) Trâu, bò, ngựa đi ăn theo bầy đàn.
(2) Cây sống nối liền rễ thành từng nhóm.
(3) Sự tác bầy của ong mật vào mùa đông.
(4) Chim di cư theo đàn.
(5) Cây tự tỉa cành do thiếu ánh sáng.
(6) Gà ăn trứng của mình sau khi đẻ xong.
Những hiện tượng nào trong các hiện tượng trên thể hiện sự hỗ trợ cùng loài?
A. (3), (5) và (6)
B. (1), (2), (3), (4), (5) và (6)
C. (1), (2) và (4)
D. (1), (2), (3) và (4)
Cho các hiện tượng sau:(1) Hai con sói đang săn một con lợn rừng.(2) Những con chim hồng hạc đang di cư thành đàn về phương Nam.(3) Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng.(4) Hiện tượng tách bầy của ong mật do vượt mức kích thước tối đa.(5) Các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng.(6) Gà ăn ngay trứng của mình ngay sau khi vừa đẻ xong.(7) Khi gặp kẻ thù, trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa.(8) Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau trong lòng...
Đọc tiếp
Cho các hiện tượng sau:
(1) Hai con sói đang săn một con lợn rừng.
(2) Những con chim hồng hạc đang di cư thành đàn về phương Nam.
(3) Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng.
(4) Hiện tượng tách bầy của ong mật do vượt mức kích thước tối đa.
(5) Các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng.
(6) Gà ăn ngay trứng của mình ngay sau khi vừa đẻ xong.
(7) Khi gặp kẻ thù, trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa.
(8) Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau trong lòng đất.
(9) Hiện tượng tự tỉa cành của thực vật trong rừng.
Số hiện tượng là qun hệ hỗ trợ là:
A. 6.
B. 5.
C. 4.
D. 3.
Đáp án B
Quan hệ hỗ trợ có thể cùng loài hoặc quan hệ hỗ trợ khác loài.
Quan hệ hỗ trợ giúp các cá thể hỗ trợ nhau kiếm ăn, săn mồi, sinh sống và chống lại các điều kiện bất lợi của môi trường cũng như chống lại kẻ thù.
Những mối quan hệ hỗ trợ là:
Mối quan hệ 1: Hai con sói đang săn một con lợn rừng
Mối quan hệ 2: Những con chim hồng hạc di cư thành đàn về phương Nam.
Mối quan hệ 3: Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng.
Mối quan hệ 7: Khi gặp kẻ thù trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa.
Mối quan hệ 8: Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau trong lòng đất.
Những hiện tượng còn lại không phải mối quan hệ hỗ trợ, có thể là cảm ứng của thực vật (các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng) hoặc là cạnh tranh.
→ tự tỉa thưa hoặc ăn thịt lẫn nhau...
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho các hiện tượng sau: (1) Hai con sói đang săn một con lợn rừng. (2) Những con chim hồng hạc đang di cư thành đàn về phương Nam. (3) Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng. (4) Hiện tượng tách bầy của ong mật do vượt mức kích thước tối đa. (5) Các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng. (6) Gà ăn ngay trứng của mình ngay sau khi vừa đẻ xong. (7) Khi gặp kẻ thù, trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa. (8) Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau tr...
Đọc tiếp
Cho các hiện tượng sau:
(1) Hai con sói đang săn một con lợn rừng.
(2) Những con chim hồng hạc đang di cư thành đàn về phương Nam.
(3) Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng.
(4) Hiện tượng tách bầy của ong mật do vượt mức kích thước tối đa.
(5) Các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng.
(6) Gà ăn ngay trứng của mình ngay sau khi vừa đẻ xong.
(7) Khi gặp kẻ thù, trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa.
(8) Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau trong lòng đất.
(9) Hiện tượng tự tỉa cành của thực vật trong rừng.
Số hiện tượng là qun hệ hỗ trợ là:
A. 3.
B. 6.
C. 4.
D. 5.
Chọn D
Quan hệ hỗ trợ có thể cùng loài hoặc quan hệ hỗ trợ khác loài.
Quan hệ hỗ trợ giúp các cá thể hỗ trợ nhau kiếm ăn, săn mồi, sinh sống và chống lại các điều kiện bất lợi của môi trường cũng như chống lại kẻ thù.
Những mối quan hệ hỗ trợ là:
Mối quan hệ 1: Hai con sói đang săn một con lợn rừng
Mối quan hệ 2: Những con chim hồng hạc di cư thành đàn về phương Nam.
Mối quan hệ 3: Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng.
Mối quan hệ 7: Khi gặp kẻ thù trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa.
Mối quan hệ 8: Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau trong lòng đất.
Những hiện tượng còn lại không phải mối quan hệ hỗ trợ, có thể là cảm ứng của thực vật (các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng) hoặc là cạnh tranh. → tự tỉa thưa hoặc ăn thịt lẫn nhau...
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho các hiện tượng sau: (1) Hai con sói đang săn một con lợn rừng. (2) Những con chim hồng hạc đang di cư thành đàn về phương Nam. (3) Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng. (4) Hiện tượng tách bầy của ong mật do vượt mức kích thước tối đa. (5) Các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng. (6) Gà ăn ngay trứng của mình ngay sau khi vừa đẻ xong. (7) Khi gặp kẻ thù, trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa. (8) Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau tr...
Đọc tiếp
Cho các hiện tượng sau:
(1) Hai con sói đang săn một con lợn rừng.
(2) Những con chim hồng hạc đang di cư thành đàn về phương Nam.
(3) Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng.
(4) Hiện tượng tách bầy của ong mật do vượt mức kích thước tối đa.
(5) Các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng.
(6) Gà ăn ngay trứng của mình ngay sau khi vừa đẻ xong.
(7) Khi gặp kẻ thù, trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa.
(8) Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau trong lòng đất.
(9) Hiện tượng tự tỉa cành của thực vật trong rừng.
Số hiện tượng là qun hệ hỗ trợ là:
A. 3
B. 6.
C. 4
D. 5
Chọn D
Quan hệ hỗ trợ có thể cùng loài hoặc quan hệ hỗ trợ khác loài.
Quan hệ hỗ trợ giúp các cá thể hỗ trợ nhau kiếm ăn, săn mồi, sinh sống và chống lại các điều kiện bất lợi của môi trường cũng như chống lại kẻ thù.
Những mối quan hệ hỗ trợ là:
Mối quan hệ 1: Hai con sói đang săn một con lợn rừng
Mối quan hệ 2: Những con chim hồng hạc di cư thành đàn về phương Nam.
Mối quan hệ 3: Những con sư tử đuổi bắt bầy nai rừng.
Mối quan hệ 7: Khi gặp kẻ thù trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa con già yếu và con non vào giữa.
Mối quan hệ 8: Các cây cùng loài mọc thành đám và liền rễ nhau trong lòng đất.
Những hiện tượng còn lại không phải mối quan hệ hỗ trợ, có thể là cảm ứng của thực vật (các cây chò trong rừng cử động cuống lá để đón ánh sáng) hoặc là cạnh tranh. → tự tỉa thưa hoặc ăn thịt lẫn nhau...
Đúng 0
Bình luận (0)
9 tháng 12 2021 lúc 20:26
Xác định các thành phần trong các câu sau :
1. Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân, con sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc thường dài xanh.
2. Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran.
3. Trong sương tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xường của má Bãy chở thương binh lặng lẽ xuôi dòng.
Mk cần lời giải trước ngày 10/12
Cây xanh, cỏ, chuột, thỏ, gà, cáo, mèo, rắn, vi khuẩn.
a) Viết lưới thức ăn
b) Chỉ ra mắt xích chung
c) Các thành phần có thể có trong lưới thức ăn trên
a.
b.
Mắt xích chung: chuột, thỏ, gà, cáo, mèo, rắn.
c.
SVSX: cây xanh
SVTT: chuột, thỏ, gà, cáo, mèo, rắn.
SVPG: Vi sinh vật
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho các phát biểu sau:(1). Thực chất của đột biến cấu trúc NST là sự thay đổi số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các gen trên NST.(2). Trong nguyên phân của tế bào 2n, nếu hai crômatit của một NST kép không phân li thì sẽ hình thành các tế bào con đột biến dạng thể không và thể bốn.(3). Hiện tượng tương tác gen chỉ xảy ra giữa các gen không alen.(4). Một tính trạng được quy định bởi gen nằm trong ty thể thì kiểu hình của con luôn giống với kiểu hình của mẹ.Số phát biểu đúng là: A. 3 ...
Đọc tiếp
Cho các phát biểu sau:
(1). Thực chất của đột biến cấu trúc NST là sự thay đổi số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các gen trên NST.
(2). Trong nguyên phân của tế bào 2n, nếu hai crômatit của một NST kép không phân li thì sẽ hình thành các tế bào con đột biến dạng thể không và thể bốn.
(3). Hiện tượng tương tác gen chỉ xảy ra giữa các gen không alen.
(4). Một tính trạng được quy định bởi gen nằm trong ty thể thì kiểu hình của con luôn giống với kiểu hình của mẹ.
Số phát biểu đúng là:
A. 3
B. 2
C. 4
D. 1
Đáp án D
Phát biểu đúng là 1.
2 sai, sẽ tạo ra thể một và thể ba (2n-1 và 2n+1)
3 sai, trong các gen alen với nhau có tương tác trội lặn.
4 sai, trong một số trường hợp thì kiểu hình của con có thể không giống của mẹ nếu tế bào chất chứa nhiều loại alen khác nhau của cùng một gen và con không nhận gen gây bệnh của mẹ
Đúng 0
Bình luận (0)