giúp mik câu này với ik

học kì I, số học sinh giỏi lớp 6A = \(\frac{2}{7}\)số học sinh còn lại

\(\Rightarrow\)học kì I, số học sinh giỏi lớp 6A = \(\frac{2}{9}\)số học sinh cả lớp

học kì II, số học sinh giỏi = \(\frac{2}{3}\)số học sinh còn lại

\(\Rightarrow\)học kì II, số học sinh giỏi = \(\frac{2}{5}\)số học sinh cả lớp

phân số chỉ số học sinh giỏi tăng thêm là :

\(\frac{2}{5}-\frac{2}{9}=\frac{8}{45}\)( số học sinh cả lớp )

số học sinh cả lớp 6A là :

\(8:\frac{8}{45}=45\)( học sinh )

số học sinh giỏi học kì I của lớp đó là :

\(45.\frac{2}{9}=10\)( học sinh )

Đáp số : 10 học sinh giỏi

Gọi số học sinh còn lại lớp 6D là : X(x ∈ N*)

Khi đó : số học sinh giỏi là: 2/7x=2x/7

Thêm 8 học sinh nữa số học sinh giỏi là: 2/3x=2x/3

Ta có: 2x/7+8=2x/3

  =>    6x + 168 = 14x

 => 6x - 14x = -168

 => -8x=-168

=> x=-168:(-8)

=>x=21

Vậy số học sinh còn lại là 21 học sinh 

Số học sinh giỏi là: 

       21 x 2/7=6(học sinh)

l-i-k-e mk nha Nguyễn Việt Hoàng

Gọi số học sinh còn lại lớp 6D là : X(x ∈ N*)

Khi đó : số học sinh giỏi là: 2/7x=2x/7

Thêm 8 học sinh nữa số học sinh giỏi là: 2/3x=2x/3

Ta có: 2x/7+8=2x/3

  =>    6x + 168 = 14x

 => 6x - 14x = -168

 => -8x=-168

=> x=-168:(-8)

=>x=21

Vậy số học sinh còn lại là 21 học sinh 

Số học sinh giỏi là: 

       21 x 2/7=6(học sinh)

Đây là cô chữa nha 

Có mấy đứa ngu cực nha bạn 

Tự hỏi tự trả lời

sai đề

Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ I là 1.

Số học sinh lớp 6D có bằng:

      2/7 + 1 = 9/7 (số học sinh còn lại)

Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:

         2/7 : 9/7 = 2/9 (số học sinh cả lớp)

Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ II là 1.

Số học sinh lớp 6D có bằng:

          2/3 + 1 = 5/3 (số học sinh còn lại)

Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:

         2/3 : 5/3 = 2/5 (số học sinh cả lớp)

8 học sinh bằng:

        2/5 - 2/9 = 8/45 (số học sinh cả lớp)

Số học sinh lớp 6D có là:

        8 : 8/45 = 45 (học sinh)

Số học sinh giỏi học kỳ I là:

        45 x 2/9 = 10 (học sinh)

               Đáp số: 10 học sinh 

Học kỳ 1 số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{7}\)số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{9}\)số học sinh cả lớp

Học kỳ 2 số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{3}\)số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi bằng \(\frac{2}{5}\)số học sinh cả lớp

Phân số chỉ 8 học sinh là 

\(\frac{2}{5}-\frac{2}{9}=\frac{8}{45}\)học sinh cả lớp

Vậy số học sinh cả lớp là

\(8:\frac{8}{45}=45\)học sinh

Học kỳ 1 có số học sinh là

\(45.\frac{2}{9}=10\)học sinh

Vậy học kỳ 1 lớp 6D có 10 học sinh giỏi

27" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">27số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì I bằng 22+7=29" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">22+7=29 học sinh cả lớp.

23" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">23số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi học kì II bằng 22+3=25" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">22+3=25 học sinh cả lớp.

25−29=845" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">25−29=845

845=45" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline-table; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">845=45 (học sinh)

29=10" role="presentation" style="border:0px; box-sizing:border-box; direction:ltr; display:inline; float:none; line-height:normal; margin:0px; max-height:none; max-width:none; min-height:0px; min-width:0px; overflow-wrap:normal; padding:0px; position:relative; white-space:nowrap; word-spacing:normal" class="MathJax">29=10 (học sinh)

Đáp số: 10 học sinh.

Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ I là 1. Số học sinh lớp 6D có bằng:

2/7 + 1 = 9/7 (số học sinh còn lại)

Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:

2/7 : 9/7 = 2/9 (số học sinh cả lớp)

Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ II là 1. Số học sinh lớp 6D có bằng:

2/3 + 1 = 5/3 (số học sinh còn lại) 

Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:

2/3 : 5/3 = 2/5 (số học sinh cả lớp)

8 học sinh bằng:

2/5 - 2/9 = 8/45 (số học sinh cả lớp)

Số học sinh lớp 6D có là:

8 : 8/45 = 45 (học sinh)

Số học sinh giỏi học kỳ I là:

45 x 2/9 = 10 (học sinh) 

đáp số : 10 học sinh

Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ I là 1. Số học sinh lớp 6D có bằng:

2/7 + 1 = 9/7 (số học sinh còn lại)

Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng:

2/7 : 9/7 = 2/9 (số học sinh cả lớp)

Coi số học sinh còn lại (số học sinh không đạt giỏi) trong học kỳ II là 1. Số học sinh lớp 6D có bằng:

2/3 + 1 = 5/3 (số học sinh còn lại) 

Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng:

2/3 : 5/3 = 2/5 (số học sinh cả lớp)

8 học sinh bằng:

2/5 - 2/9 = 8/45 (số học sinh cả lớp)

Số học sinh lớp 6D có là:

8 : 8/45 = 45 (học sinh)

Số học sinh giỏi học kỳ I là:

45 x 2/9 = 10 (học sinh) 

đáp số : 10 học sinh

Coi số học sinh còn lại ﴾số học sinh không đạt giỏi﴿ trong học kỳ I là 1.

Số học sinh lớp 6D có bằng: 2/7 + 1 = 9/7 ﴾số học sinh còn lại﴿

Trong học kỳ I, số học sinh giỏi bằng: 2/7 : 9/7 = 2/9 ﴾số học sinh cả lớp﴿

Coi số học sinh còn lại ﴾số học sinh không đạt giỏi﴿ trong học kỳ II là 1.

Số học sinh lớp 6D có bằng: 2/3 + 1 = 5/3 ﴾số học sinh còn lại﴿

Trong học kỳ II, số học sinh giỏi bằng: 2/3 : 5/3 = 2/5 ﴾số học sinh cả lớp﴿

8 học sinh bằng: 2/5 ‐ 2/9 = 8/45 ﴾số học sinh cả lớp﴿

Số học sinh lớp 6D có là: 8 : 8/45 = 45 ﴾học sinh﴿

Số học sinh giỏi học kỳ I là: 45 x 2/9 = 10 ﴾học sinh﴿

                 đáp số : 10 học sinh