Em hãy đặt một câu ghép có sử dụng quan hệ từ giả thiết - kết quả
(giúp mình nha mình quên mất giả thiết kết quả rùi ToT ) !!!!!!!!!!!!
các bạn ơi ! giúp mình bài này nha ! hãy đặt một câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ giả thiết (điều kiện) - kết quả
Nếu em học giỏi Tiếng Việt thì em được đi thi học sinh giỏi.
hãy đặt 1 câu ghép có sử dụng quan hệ từ biểu thị quan hệ giả thiết ( điều kiện ) kết quả
Tuy nhà bạn Hiền gần trường nhưng bạn rất hay đi học muộn
Nếu Hoa chăm chỉ học tập thì bạn ấy sẽ được điểm cao
Tuy nhà bạn Lan nghèo nhưng bạn học rất giỏi
em hãy đặt một câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ giả thiết,kết quả
Nếu em được điểm cao thì bố mẹ sẽ chở em đi chơi
Hãy đặt các câu ghép có sử dụng quan hệ từ / cặp quan hệ từ biểu
thị quan hệ điều kiện – kết quả (giả thiết – kết quả) nói về hành động thể
hiện tình cảm của em dành cho mẹ. - Dạ em đang cần gấp ,nhờ máy anh chị lớp lớn giúp em với ạ!
Nếu mẹ em bị ốm thì em sẽ chăm sóc mẹ cho khi nào mẹ khỏi.
Nếu mẹ bị ốm thì em và bố sẽ chăm sóc mẹ.
a) Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết-kết quả nói về sự cố gắng : - b)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ Điều kiện-kết quả nói về sự nỗ lực trong học tập : - c)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả : - d)Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ tăng tiến nói về ý chí của con người - Dạ em cần gấp ! Nhờ mấy anh chị lớp lớn giúp em với ạ !!
a) nếu em cố gắng học hết bài cũ thì em sẽ học rất giỏi
b) vì còn kém nên em phải cố gắng học tập
c) nhờ Lan chăm chỉ học tập nên bạn ấy được điểm cao
d) để được điểm 10 môn toán bạn ấy không chỉ làm hết bài tập còn học rất kĩ bài cũ
tích cho chị vs
a) Nếu cậu ấy chăm chỉ học tập thì cậu ấy sẽ đc đi thi học sinh giỏi.
b) Nếu hôm nay em dậy sớm thì em có thể hoàn thành bài tập cô giao.
c) Vì nhà có hoản cảnh khó khăn nên Lan không đc đi học
d) Không những Hoa làm hết bài tập mà còn học trước những bài mới.
Em hãy đặt hai câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ NGUYÊN NHÂN - KẾT QUẢ, GIẢ THIẾT - KẾT QUẢ nói về nội dung NHỮNG CHỦ NHÂN TRONG TƯƠNG LAI
Nếu trái đất thiếu trẻ con thì đi hay bò cũng vô nghĩa như nhau.
nếu ko tình dục sẽ không sinh ra con
Viết đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu ) nói về việc học tập của em. Trong đó có sử dụng câu ghép chỉ giả thiết - kết quả.
Các bạn nhớ gạch chân câu ghép chỉ giả thiết - kết quả giúp mình nha !
Môn văn là môn học mà mình yêu thích nhất. Trong các môn học như môn toán, địa lý, lịch sử,.... thì môn văn là môn học đem lại cho mình nhiều hứng thú nhất. Cô Lan - cô giáo chủ nhiệm của mình là một cô giáo dạy văn rất giỏi. Cô chính là người đã kèm cặp và dạy dỗ mình. Ngày từ những ngày đầu bước chân vào lớp học mình đã cô chỉ bảo rất nhiều. Hằng ngày học bài trên lớp, cô chỉ bảo từng nét chữ, từng dấu chấm câu. Nếu bạn học văn giỏi cách truyền đạt trong lời nói sẽ thật thật hập dẫn.( câu ghép chỉ giả thiết - kết quả ) mỗi giờ học mình như được lạc vào một thế giới khác. Môn văn giúp mình có nhiều cảm nhận về thiên nhiên về con người, giúp mình biết yêu thương mọi người hơn, yêu quê hương hơn. Ôi! môn văn chính là một loại thiên phú phù hợp với bản thân mình! Lớn lên mình có mơ ước trở thành một nhà văn.
Đặt câu câu có dấu than, câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả, giả thiết-kết quả, tương phản
Đặt câu có dấu chấm than, câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ nguyên nhân - kết quả, giả thiết - kết quả, tương phản
Tại cậu mà tớ bị hiểu lầm đấy !
Nếu như cậu làm vậy là tớ sẽ bị hiểu lầm đó !
Tuy mình đã nói là mình không làm những chẳng ai tin mình !
Vẫn cay vụ hồi nãy :v
- biểu thị quan hệ nguyện nhân - kết quả:
* vì em chăm chỉ học tập nên đạt được kết quả rất qua trong học tập
- biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả:
* nếu như bạn An chủ quan thì kết quả sẽ rất thảm
- biểu thị quan hệ tương phản:
* tuy em không thông minh nhưng em vẫn học giỏi nhất lớp