cho mình hỏi câu này nha :
hãy kể lại 1 sự việc hoặc một nhân vật lịch sử trong giai đoạn này mà em nhớ
giúp mình nha mình đang cần gấp
Hãy kể lại một sự kiện hoặc một nhân vật lịch sử trong giai đoạn này mà em nhớ nhất?
- Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19 - 5 - 1890, trong một gia đình nhà nho yêu nước ở xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.
- Thời niên thiếu và thanh niên của Người đã chứng kiến nỗi khổ cực của đồng bào và những phong trào đấu tranh chống thực dân.
- Người sớm có chí đuổi thực dân, giành độc lập cho đất nước đem lại tự do, hạnh phúc cho đồng bào.
hãy viết 1 bài văn cho bạn thân hãy kể về 1 sự kiện hoặc 1 giai đoạn lịch sử mà em ấn tượng nhất.Ngoài ra , có thể chia sẻ thêm về phương pháp để hc tốt môn lịch sử của bản thân ?Giups với mình đang cần gấp
Hãy kể lại một sự kiện hoặc 1 nhân vật lịch sử trong giai đoạn 1858 _ 1945 mà em nhớ nhất ? Vì sao ?
Tham khảo
Dưới ách thống trị của thực dân Pháp, đời sống của nhân dân ta vô cùng khổ cực. Nhân dân đã đấu tranh kiên cường chống ách đô hộ của Pháp nhưng do chưa có giai cấp lãnh đạo tiên tiến và đường lối đúng đắn nên đều đưa đến thất bại. Trước hoàn cảnh đó, ngày 5/6/1911, người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành đã ra đi tìm đường cứu nước và cho đến 30 năm sau Người mới được trở về Tổ quốc thân yêu. Vào thời điểm đó, không ai biết rằng vận mệnh của dân tộc Việt Nam đã gắn liền với quyết định ra đi của một con người mà lịch sử đã chứng tỏ là sáng suốt phi thường. Quyết tâm cháy bỏng của Người cho đến nay vẫn còn sống mãi: “Tự do cho đồng bào tôi, độc lập cho Tổ quốc tôi, đấy là tất cả những điều tôi muốn, đây là tất cả những điều tôi hiểu”.
cái đề thương cổ mấy bạn dùng trên pc gớm
Tham khảo:
Phan Bội Châu (1867-1940) là một nhà nho yêu nước, quê ở Nghệ An. Ông đã sáng lập ra Duy Tân Hội nhằm thúc đẩy phong trào yêu nước trong nước. Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật Bản để chống Pháp nên đã lập ra phong trào Đông Du (1905-1908).
Tuy nhiên, sau đó, Nhật cấu kết với Pháp, đuổi du học sinh của ta về nước và lùng bắt Phan Bội Châu. Phong tào Đông Du thất bại. Tuy nhiên đã cho thấy quá trình đổi mới tư duy của các nhà cách mạng Việt Nam lúc bấy giờ và là tư tưởng tiến bộ của Phan Bội Châu. Sự thất bại còn là bài học cho Nguyễn Ái Quốc sau này.
Hãy kể lại một sự kiện hoặc một nhân vật lịch sử trong giai đoạn này mà em nhớ nhất.
giai đoạn này là giai đoạn nào nhỉ????
Mình nhớ nhất nhân vật Nguyễn Tất Thành
Phan Bội Châu (1867-1940) là một nhà nho yêu nước, quê ở Nghệ An. Ông đã sáng lập ra Duy Tân Hội nhằm thúc đẩy phong trào yêu nước trong nước. Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật Bản để chống Pháp nên đã lập ra phong trào Đông Du (1905-1908).
Tuy nhiên, sau đó, Nhật cấu kết với Pháp, đuổi du học sinh của ta về nước và lùng bắt Phan Bội Châu. Phong tào Đông Du thất bại. Tuy nhiên đã cho thấy quá trình đổi mới tư duy của các nhà cách mạng Việt Nam lúc bấy giờ và là tư tưởng tiến bộ của Phan Bội Châu. Sự thất bại còn là bài học cho Nguyễn Ái Quốc sau này.
viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật lịch sử hoặc sự kiện lịch sử.
giúp mình làm bài này với trong tối nay
trong các giai đoạn lịch sử em đã học em ấn tượng vs nhân vật lịch sử nào nhất? hãy tưởng tượng mình là nhân vật đó và kể lại câu chuyện liên quan đến nhân vật đó
giúp mik vs :))
ê quỳnh anh m cho t câu trl đi mãi k lm đc bn bè có lsao đou nha
Có nhiều nhân vật trẻ em trong truyện "Gió lạnh đầu mùa". Hãy viết một đoạn văn (khoảng 5- 7 câu) trình bày cảm nhận về một nhân vật mà em thấy thú vị. Gạch chân một cụm danh từ mà em sử dụng trong đầu đoạn văn (cái này không cần đâu nha) (kh copy trên mạng nha, mình chỉ cần bài viết kham khảo)
Em hãy kể lại một việc tốt mà bạn em đã làm, trong đó có sử dụng câu nghép.
Mình đang cần gấp
Năm lớp Hai, có một chuyện mà đến giờ em vẫn nhớ trong câu chuyện đó em đã đấu tranh với sai lầm của chính mình.
Hôm đó, cô gọi các bạn lên bảng chữa bài tập toán, khi cô gọi bạn Thảo Hương lên chữa bài, em nhìn thấy bạn lúng túng nói gì đó với bạn bên cạnh, lúc bạn lên đến bàn em, bạn nói thầm vào tai em: Phương Anh ơi! Cho tớ mượn vở nhé! Em hơi lưỡng lự rồi đưa cho bạn vở của mình. Các bạn chữa bài xong, cô bảo cả lớp thu vở lúc đó em mới lên nói với cô là Thảo Hương quên vở, cô hỏi: Thế sao lúc này bạn lại có vở và lên chữa bài? Em trả lời là em không biết. Vừa lúc đó, tiếng trống trường từ báo hiệu giờ ra chơi, cô cho các bạn ra chơi, thế là cả lớp ùa ra ngoài như những chú chim non rời tổ, em cũng ra theo. Ra chơi vào, cô trả vở và gọi các bạn đọc điểm, cô gọi đến Thảo Hương thì bạn lí nhí trả lời: Thưa cô, em… em quên vở ạ. Thế là cô cho bạn điểm kém, bạn rất buồn.
Về đến nhà, em kể chuyện của bạn cho mẹ, mẹ bảo em: Con nên đến thú thật với cô thì chắc cô sẽ không nói gì đâu. Tối hôm đó, em trằn trọc không ngủ được. Hôm sau, em đến nói thật với cô là chính em đã cho bạn mượn vở. Chẳng ngờ cô đã không mắng em mà còn khen em trong tiết học sinh hoạt lớp. Hôm đó em rất vui, khi vừa đến gặp mẹ ở nhà em đã tíu tít kể chuyện và em thấy mẹ nói rất đúng.
Câu chuyện đó luôn khắc sâu trong tâm trí em, em rất tự hào vì mình đã làm một việc tốt.
Năm lớp Hai, có một chuyện mà đến giờ em vẫn nhớ trong câu chuyện đó em đã đấu tranh với sai lầm của chính mình.
Hôm đó, cô gọi các bạn lên bảng chữa bài tập toán, khi cô gọi bạn Thảo Hương lên chữa bài, em nhìn thấy bạn lúng túng nói gì đó với bạn bên cạnh, lúc bạn lên đến bàn em, bạn nói thầm vào tai em: Phương Anh ơi! Cho tớ mượn vở nhé! Em hơi lưỡng lự rồi đưa cho bạn vở của mình. Các bạn chữa bài xong, cô bảo cả lớp thu vở lúc đó em mới lên nói với cô là Thảo Hương quên vở, cô hỏi: Thế sao lúc này bạn lại có vở và lên chữa bài? Em trả lời là em không biết. Vừa lúc đó, tiếng trống trường từ báo hiệu giờ ra chơi, cô cho các bạn ra chơi, thế là cả lớp ùa ra ngoài như những chú chim non rời tổ, em cũng ra theo. Ra chơi vào, cô trả vở và gọi các bạn đọc điểm, cô gọi đến Thảo Hương thì bạn lí nhí trả lời: Thưa cô, em… em quên vở ạ. Thế là cô cho bạn điểm kém, bạn rất buồn.
Về đến nhà, em kể chuyện của bạn cho mẹ, mẹ bảo em: Con nên đến thú thật với cô thì chắc cô sẽ không nói gì đâu. Tối hôm đó, em trằn trọc không ngủ được. Hôm sau, em đến nói thật với cô là chính em đã cho bạn mượn vở. Chẳng ngờ cô đã không mắng em mà còn khen em trong tiết học sinh hoạt lớp. Hôm đó em rất vui, khi vừa đến gặp mẹ ở nhà em đã tíu tít kể chuyện và em thấy mẹ nói rất đúng.
Câu chuyện đó luôn khắc sâu trong tâm trí em, em rất tự hào vì mình đã làm một việc tốt.(Hết)
Câu nghép là gì hả cậu ?
câu ghép là câu có 2 vế. Ví dụ như : Mưa càng to, gió càng thổi mạnh.
CN1 VN1 CN2 VN2
Bạn ơi, câu ghép đã đc học từ tuần 19 lớp 5 rồi mà.
Xin lỗi nha. Tớ tự nhiên copy đoạn văn vừa viết nên mới có hai đoạn văn nha.
1. Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước.
2. Nói về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh.
Giải giúp mình nha mình đang gấp lắm!