Em hãy đătjcaau ghép trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản để liên kết các vế câu
Em hãy đặt một câu ghép trong đó sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản để liên kết các vế câu.
- Tuy gia đình gặp khó khăn nhưng Nam vẫn luôn học giỏi .
- Mặc dù trời mưa to nhưng em vẫn đi học đúng giờ .
- Tuy Mai bị ốm nhưng bạn ấy vẫn đi học .
- Mặc dù hôm nay trời mưa rất to, nhưng chúng tôi vẫn đi học.
Vì Mai học giỏi nên bạn ấy được cô khen.
Mai những những học giỏi lại chăm chỉ giúp đỡ bố mẹ.
Tuy Lan học giỏi nhưng bạn không kiêu ngạo.
Tôi đã cố gắng giải thích nhưng cô ấy không chịu nghe .
Các bạn nam đang chơi đá banh còn các bạn nữ đang chơi nhảy dây.
Em hãy đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ quan hệ tương phản
Tuy em đã cố gắng học tập rất nhiều nhưng lực học của em vẫn vậy.
Tuy gia đình Nghi rất nghèo nhưng Nghi vẫn chăm chỉ học bài ,
Tuy không được đi thi nhưng em vẫn không nản chí.
Bài 2: Em hãy viết đoạn văn ngắn về chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ sự tăng tiến để nối các vế câu ghép:))
tk
Em tham khảo:
Môi trường sống của chúng ta ngày càng ô nhiễm trầm trọng do rác thải từ túi ni lông. Túi nilông lẫn vào đất ngăn cản oxy đi qua đất, làm chậm sự tăng trưởng của cây trồng, gây xói mòn đất. Túi nilông lọt và cống, rãnh, kênh, rạch sẽ làm tắc nghẽn gây ngập úng. Nếu chúng ta không có những biện pháp hạn chế sử dụng túi nilông ngay thì không bao lâu nữa kênh rạch, ruộng đồng, mọi nơi sẽ tràn ngập rác nilông, môi trường sẽ bị ô nhiễm nặng nề. Vì vậy, khi sử dụng các túi đựng nhất là gói thực phẩm, các bạn hãy dùng các vật liệu thay thế như giấy, lá. Chúng ta cần tuyên truyền cho mọi người xung quanh về tác hại của túi nilông đối với môi trường và cùng nhau thay đổi thói quen xấu này.
=> Câu ghép trong đoạn văn trên: Nếu chúng ta không có những biện pháp hạn chế sử dụng túi nilông ngay thì không bao lâu nữa kênh rạch, ruộng đồng, mọi nơi sẽ tràn ngập rác nilông, môi trường sẽ bị ô nhiễm nặng nề. (câu ghép có cặp quan hệ từ nếu... thì)
THAM KHẢO :
Suốt bảy năm vừa qua, người bạn luôn gắn bó và giúp đỡ tôi trong học tập đó chính là Tuyết Ngân, người bạn thân yêu quý của tôi. Người ta thường hay nói tình bạn bảy năm là tình bạn kim cương. Quả thật không sai tuy hai đứa học không cùng lớp nhưng vẫn giúp đỡ nhau trong học tập. Ngân không những tốt bụng mà bạn còn hiền lành và nhân hậu. Ai gặp khó khăn là Ngân lại tận tình giúp đỡ không ngại cực nhọc. Bạn đã cùng tôi làm bài tập cùng nhau trong suốt thời gian qua và giờ tôi đã học tốt hơn. Tôi cảm thấy mình thật hạnh phúc khi có 1 người bạn luôn tận tình giúp đỡ mình, cùng nhau học tập để đạt kết quả tốt hơn.
Viết một đoạn văn từ 6-8 câu nói về tình cảm và công lao của các thầy cô giáo đối với em,trong đoạn văn có sử dụng liên kết câu bằng quan hệ từ , câu ghép nối các vế câu bằng cặp quan hệ từ .Gạch chân dưới quan hệ từ và câu ghép các quan hệ từ có thể liên kết câu trong đoạn văn là:và,với,nhưng,còn,vì,vậy
Giúp mik với ạ
viết mộy đoạn văn tả cảnh buổi chiều quê em trong đó sử dụng cặp quan hệ từ chỉ sự tương phản,nguyên nhân-kết quả trong câu ghép rồi gạch chân cặp quan hệ từ đó.
em hãy viết một vế câu ghép có cập quan hệ từ dùng để nối các vế câu trong câu ghép có quan hệ từ (giả thiết -kết quả) liên quan đến việc Em yêu đường sất.
1 : đặt 1 câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tăng tiến nói về mùa hè.
2 : đặt 1 câu ghé có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ nguyên nhân - kết quả nói về nỗ lc trong học tập
1: mùa hè ko chỉ oi bức mà còn muốn thiêu chết mọi người
2 : nhờ Lan chăm chỉ học hành mà bạn ấy được điểm cao
cho mik một like nhé bạn
bài1:mỗi cặp quan hệ từ đặt 2 câu ghép,tích các vế câu
a)có quan hệ nguyên nhân- kết quả
b)có mối quan hệ giả thiết- kết quả
c) có quan hệ tương phản
d)có mối quan hệ tăng tiến
trả lời nhanh tui k cho
dễ lắm nhưng mình đang bận bạn tự làm đi
Vãi cả toán lớp 5