Trả lời hả bạn??

Trạng ngữ:

+Về ý nghĩa, trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, phương tiện, nguyên nhân, cách thức diễn ra sự việc.

VD: TN chỉ thời gian:     Vào giờ ra chơi, mọi người đều ùa ra sân.

+Về hình thức:

-Trạng ngữ có thể đứng đầu câu, giữa câu, cuối câu.

-Quan hệ giữa trạng ngữ với CN và VN thường có quãng nghĩ khi nói, dấu phẩy khi viết

       Khi nói hoặc viết, có thể lược bỏ một số thành phần của câu, tạo thành câu rút gọn. Việc lược bỏ một số thành phần câu thường nhằm những mục đích như sau:

- Làm cho câu gọn gơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.

- Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người (lược bỏ chủ ngữ).

       Khi rút gọn câu, cần lưu ý:

- Không làm cho người nghe, người đọc hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung câu nói.

- Không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã.

Trạng ngữ có những công dụng như sau:

- Xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu, góp phần làm cho nội dung của câu được đầy đủ, chính xác.

- Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho đoạn băn, bài văn được mạch lạc.

* Về ý nghĩa, trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu.

* Về hình thức:

- Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hay giữa câu.

- Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết.

Câu đặc biệt là loại câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ – vị ngữ. 

Câu đặc biệt thường được dùng trong trong các văn bản văn chương để:

– Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn;

– Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.

– Bộc lộ cảm xúc.

– Gọi đáp.

- Trạng ngữ thêm vào câu để xác định về địa điểm, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức.

- Trạng ngữ có thể nằm đầu câu, giữa câu và cuối câu

- Giữa trạng ngữ với nòng cốt câu ( Chủ ngữ, vị ngữ) thưỡng được ngăn cách bởi dấu phẩy.

1. Mùa đông năm 938, đạo binh thuyền của vạn vương Hoằng Tháo/ nối đuôi nhau tiến vào cửa Bạch Đằng .

2. Theo đúng kế hoạch đã định, một đội thuyền binh nhẹ do tướng Nguyễn Tất Tố chỉ huy/ tiến ra chặn địch rồi vờ rút lui nhử thuyền giặc vào sâu bên trong -> câu mở rộng thành phần chủ ngữ.

3.Thủy triều bắt đầu xuống, Ngô Quyền/ trực tiếp chỉ huy đại quân của ta từ 3 phía đánh ập ạm thuyền của giặc 

-> câu mở rộng thành phần vị ngữ

Hôm qua, chúng em đã học tiết toán.

a,Chiều nay, ở sân cỏ, các bạn nam đang đá bóng.

a)Buổi sáng , ngoài vườn , những bông hồng đua nhau khoe sắc                                                                                                                    b)Trông nhà , chúng tôi đang chơi các trò chơi vui nhộn trong máy lạnh , ngoài đường , xe cộ đi lại tấp nập                                                    

chị em trả lời được chứ em không trả lời được và chị em năm nay lớp 6 em lớp 3

Trạng ngữ: Rồi đột nhiên
Chủ ngữ: chú chuồn chuồn nước
Vị ngữ: tung cánh bay vọt lên

Rồi đột nhiên,// chú chuồn chuồn nước// tung cánh bay vọt lên.

     TN                         CN                                    VN

nhớ tick nha

T3T

Mỗi buổi tối,Bạn Lan Phương  luôn làm bài tập.

cấn cù là đức tính tốt của con người

dượng em cần cù

Chỉ sau ba tháng ,nhờ siêng năng cần cù ,cậu vượt lên đầu lớp.

Vào chiều hôm qua, khoảng ba giờ , tôi đi học về

câu này có cấu trúc là Trạng ngữ, trạng ngữ, chũ ngữ vị ngữ

hôm nay, tôi, mẹ tôi đi chợ với nhau

=> cấu trúc là Trạng ngữ, chủ ngữ, chủ ngữ, vị ngữ

Ngày hôm qua, tôi đi ăn kem, đi chới với mấy đứa bạn thân cấu trúc trạng ngữ, chũ ngữ , vị ngữ, vị ngữ