Từ so sánh trong khổ thơ sau là từ nào?
"Đã có ai lắng nghe
Tiếng mưa trong rừng cọ
Như tiếng thác dội về
Như ào ào trận gió."
(Nguyễn Viết Bình)
Mặt trời xanh của tôi
Đã có ai lắng nghe Tiếng mưa trong rừng cọ Như tiếng thác dội về Như ào ào trận gió. | Đã có ai dậy sớm Nhìn lên rừng cọ tươi Lá xòe từng tia nắng Giống hệt như mặt trời. |
Đã ai lên rừng cọ Giữa một buổi trưa hè Gối đầu lên thảm cỏ Nhìn trời xanh, lá che. | Rừng cọ ơi! Rừng cọ! Lá đẹp, lá ngời ngời Tôi yêu thường vẫn gọi Mặt trời xanh của tôi. (Nguyễn Viết Bính) |
Đã ai biết gió ấm Thổi đến tự khi nào Từ khi rừng cọ nở Hoa vàng như hoa cau. |
|
1 . Qua Bài Thơ , em rút ra cho ản thân bài học gì về tình yêu quê hương
2. Phân tích hiệu quả nghệ thuật của bài biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau
Lá xòe từng tia nắng
Giống hệt như mặt trời
Câu 1. Qua bài thơ trên em rút ra bài học: mỗi người cần nuôi dưỡng cho mình tình yêu thương và phát triển nó thành động lực xây dựng quê hương giàu đẹp hơn. Bởi quê hương chính là nơi nuôi dưỡng tâm hồn cho mỗi người, mang hạnh phúc tưới mát tuổi thơ của chúng ta. Đồng thời đó cũng là chốn cũ để trở về sau những ngày cuồng phong cánh mỏi. Chính vì thế mỗi người đều cần có ý thức với quê hương và điểm bắt đầu chính là tình yêu gắn bó với mảnh đất mình sinh ra và lớn lên.
Câu 2: Biện pháp tu từ so sánh "Lá xòe từng tia nắng" -"mặt trời". Hiệu quả:
- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
- Miêu tả vẻ đẹp của lá cọ trong buổi trưa nắng thông qua trí tưởng tượng của nhân vật "tôi".
- Tình yêu quê hương của tác giả gắn với những gì giản dị và gần gũi nhất.
Đọc đoạn thơ sau và viết tiếp câu hỏi ở dưới đây
Đã có ai lắng nghe
Tiếng mưa trong rừng cọ
Như tiếng thác dội về
Như ào ào trận gió
a, Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh của: ..........................
b, Qua sự so sánh trên, em hình dung tiếng mưa trong lòng rừng cọ: ..........................
a, Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh của: tiếng thác , tiếng gió .
b, Qua sự so sánh trên, em hình dung tiếng mưa trong lòng rừng cọ: rất lớn , rất mạnh và rất vang động
Đọc thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Mặt trời xanh của tôi
Đã có ai lắng nghe
Tiếng mưa trong rừng cọ ?
Như tiếng thác dội về
Như ào ào trận gió.
Đã ai lên rừng cọ
Giữa một buổi trưa hè ?
Gối đầu lên thảm cỏ
Nhìn trời xanh, lá che...
Đã ai biết gió ấm
Thổi đến tự khi nào?
Từ khi rừng cọ nở
Hoa vàng như hoa cau.
Đã có ai dậy sớm
Nhìn lên rừng cọ tươi ?
Lá xoè như tia nắng
Giống hệt như mặt trời.
Rừng cọ ơi ! rừng cọ !
Lá đẹp, lá ngời ngời
Tôi yêu, thường vẫn gọi
Mặt trời xanh của tôi.
Cọ : cây cao thân dừa, lá to, hình quạt.
Mặt trời xanh trong bài thơ chỉ điều gì ?
A. Là mặt trời có màu xanh
B. Rừng cọ
C. Những lá cọ
Lời giải:
Mặt trời xanh trong bài thơ chỉ: những lá cọ.
Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
"Đã có ai lắng nghe
Biện pháp so sánh nhé!
so sánh nha nhớ k
giúp mình làm tiếng việt nha
bài 1: tìm các từ quan hệ từ hoặc dấu câu thích hợp vào chỗ trống
a) gió ào ào ........cây cối nghiêng ngả .........bụi cuốn mù mịt .........một trận mưa ập tới
ai nhanh mình bấm
Gió thổi ào ào .nên.. cây cối nghiêng ngả . Bụi cuốn mù mịt rồi một trận mưa ập tới.
k mik nha bạn
a, gió ào ào khiến cây cối nghiêng ngả , bụi cuốn mù mịt, một trận mưa ập tới.
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong các câu sau: Gió bấc thổi ào ào qua khu rừng vắng. Những cành cây khẳng khiu chốc chốc run lên bần bật. Mưa phùn lất phất…
Gạch bỏ 1 từ không thuộc nhóm nghĩa trong mỗi dãy sau
-Những từ láy miêu tả tiếng mưa: tí tách,lộp độp,lép nhép,ào ào,rào rào
-Những từ láy miêu tả tiếng chim: thánh thót,líu lo,lách tách,tíu tít,ríu rít
-Những từ láy miêu tả tiếng gió thổi: rì rào,ì oạp,ào ào,vi vu,xào xạc
-Những từ láy miêu tả tiếng sáo:vi vu,réo rắt,du dương,dìu dặt,véo von
-Những từ láy miêu tả tiếng súng:đèn đẹt,đì đùng,đùng đoàng,đoàng đoàng,đùng đùng
-Lép nhép
-Lách tách
-Ì oạp
-Véo von
-Đèn đẹt
Chúc bạn học tốt nha !
Câu 1. Tìm các từ nối hoặc dấu câu thích hợp để điền vào ô trống trong các câu ghép sau đây.
a) Gió thổi ào ào cây cối nghiêng ngả bụi cuốn mù mịt một trận mưa ập tới.
b) Trong vườn, ánh trăng chiếu sáng trên các vòm lá vạn vật đang ngủ say.
c) Những chú dơi bay lượn khắp vườn bác đom đóm ngồi chong đèn học bài.
d) Minh không đạt học sinh giỏi Minh rất ham chơi.
Đọc khổ thơ sau: Hạt mưa tinh nghịch lắm Thi cùng với ông sấm Gõ thùng như trẻ con Ào ào trên mái tôn. a, Trong khổ thơ trên, những vật nào được nhân hoá? b, Tác giả áp dụng cách nhân hoá nào?
Những nv đc nhân hoá:
Hạt mưa
Sấm
Tác giả đã s/d cách nhân hoá:
Lấy hđ tính chất con người để chỉ hđ tính chất sự vật
Lấy những từ để gọi con người gọi sự vật.
HT
a) Trong khổ thơ trên, những vật nào được nhân hoá ?
Hạt mưa
Sấm
b) Tác giả áp dụng cách nhân hoá nào ?
Lấy hoạt động tính chất con người để chỉ hoạt động tính chất sự vật
Lấy những từ để gọi con người gọi sự vật.