Đóng vai người cháu kể lại bài thơ Bếp Lửa của Bằng Việt ( có sử dụng yếu tố độc thoại nội tâm + nghị luận) Giúp em với ạaa em cảm ơn
Những câu hỏi liên quan
Mọi người ơi giúp em với gấp ạ Đóng vai tác giả bài Bếp Lửa kể lại câu chuyện diễn biến có yếu tố nghị luận, đối thoại,độc thoại,độc thoại nội tâm(bài văn) Em cảm ơn ạ
Hãy đóng vai người cháu trong bàu thơ bếp lửa của bằng việt kể lại toàn bộ văn bản có kết hợp với nghị luận đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm
Dựa vào đoạn thơ : “Một bếp lửa chờn vờn sương sớm - - - Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa ?” ( Bếp lửa của Bằng Việt ) Hãy hóa thân người cháu kể lại ký ức tuổi thơ trên . (Khi viết đưa các yếu tố: miêu tả nội tâm, độc thoại ,độc thoại nội tâm, nghị luận. Gạch chân các yếu tố ấy)
Dựa vào đoạn thơ : “Một bếp lửa chờn vờn sương sớm - - - Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa ?” ( Bếp lửa của Bằng Việt ) Hãy hóa thân người cháu kể lại ký ức tuổi thơ trên . (Khi viết đưa các yếu tố: miêu tả nội tâm, độc thoại ,độc thoại nội tâm, nghị luận. Gạch chân các yếu tố ấy)
Dựa vào bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt, em hãy đóng vai người cháu kể lại kỉ niệm những năm tháng tuổi thơ sống bên bà, từ “Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói” cho đến “Cứ bảo nhà vẫn được bình yên”.
(Lưu ý: Bài viết có đan xen yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận hợp lí)
Đóng vai nhân vật người cháu kể lại một đoạn bất kì trong văn bản "bếp lửa", có sử dụng một trong ba hình thức đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm
giúp mình với :<<< "không chép mạng ạ"
bn tham khảo dàn ý
I - Mở bài:
Giới thiệu về mình (Nhân vật trữ tình trong bài thơ)
II - Thân bài:
Nhân vật trữ tình kể theo mạch kể riêng của mình nhưng đảm bảo được mạch cảm xúc của bài thơ là:
Bài thơ được mở ra với hình ảnh bếp lửa, từ đó gợi về những kỷ niệm tuổi thơ sống bên bà tám năm ròng, làm hiện lên hình ảnh bà với sự chăm sóc, lo toan, vất vả và tình yêu thương trìu mến dành cho đứa cháu.Từ kỷ niệm, đứa cháu nay đã trưởng thành suy ngẫm và thấu hiểu về cuộc đời bà, về lẽ sống giản dị mà cao qúy của bà. Cuối cùng người cháu muốn gửi niềm thương, nhớ mong về bà khi ở xa bà... Ví dụ hình thành mạch kể riêng:
* Cách 1:
1 - Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn cho dòng hồi tưởng, cảm xúc về bà.
2 - Hồi tưởng những kỷ niệm tuổi thơ sống bên bà và hình ảnh bà gắn liền với hình ảnh bếp lửa.
3 - Suy ngẫm về bà và cuộc đời bà.
4 - Nỗi niềm của cháu khi đã trưởng thành, đi xa về bà
* Cách 2:
1 - Hình ảnh bếp lửa đã gợi lên trong tâm trí tôi, quá khứ hiện về như một cuộn phim quay chậm.
2 - Tuổi thơ của tôi phải sống trong chiến tranh đầy bom đạn dữ dội.
3 - Tuổi thơ của tôi với bao niềm vui sướng, hạnh phúc được ở bên bà.
4 - Đóng vai người cháu, kể lại nội dung bài thơ Bếp Lửa - Bằng Việt. Yêu cầu có sử dụng yếu tố nghị luận, độc thoại nội tâm - Từ kỷ niệm tuổi thơ ở bên bà, tôi lại nhớ về bà và hình ảnh bếp lửa.
5 - Giờ đây tôi đã trưởng thành, nhưng tôi không thể nào quên hình ảnh bà gắn với hình ảnh bếp lửa.
III - Kết bài:
Niềm mong ước, suy nghĩ của nhân vật trữ tình từ hình ảnh bà và bếp lửa
Đúng 1
Bình luận (0)
Chuyển nội dung bài thơ Bếp Lữa của Bằng Việt thành một câu chuyện theo lời kể của người cháu ( trong đó có yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận
Hãy tưởng tượng 20 năm sau về thăm lại trường cũ,em hãy kể lại chuyến thăm ấy(Có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm,nghị luận,độc thoại,độc thoại nội tâm)
Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với một nhân vật trong truyền thuyết mà em đã học (có sử dụng yếu tố miêu tả, đối thoại độc thoại, độc thoại nội tâm và miêu tả nội tâm, nghị luận)
giúp với ạ mai thi mà giờ mới có đề cương :))