Câu 20. Với mỗi nghĩa dưới đây của từ “đứng”, hãy đặt một câu :
a) Điều khiển, làm việc ở tư thế đứng.
...................................................................................................................................
Câu 20. Với mỗi nghĩa dưới đây của từ “đứng”, hãy đặt một câu :
a) Điều khiển, làm việc ở tư thế đứng.
......................................................................................................................................................
b) Ở tư thế thân thẳng, chân đặt lên mặt nền.
......................................................................................................................................................
a)Ông đứng chăm sóc hoa.
b)Bé Bi tập đứng
đây nhaaaaaaaaa
Câu 20. Với mỗi nghĩa dưới đây của từ “đứng”, hãy đặt một câu :
a) Điều khiển, làm việc ở tư thế đứng.
......................................................................................................................................................
b) Ở tư thế thân thẳng, chân đặt lên mặt nền.
......................................................................................................................................................
Câu 21. Với mỗi nghĩa dưới đây của từ "ngọt", hãy đặt một câu :
a) có vị của đường, mật.
......................................................................................................................................................
b) nói nhẹ nhàng dễ nghe, dễ thuyết phục.
......................................................................................................................................................
Câu 22 . Chọn cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong câu sau:
Chúng ta ... phải biết ơn những vật chất mà mình nhận được ... phải biết ơn những tình cảm dù rất nhỏ của người khác dành cho mình.
A. Không những... mà còn... |
B. Tuy... nhưng... |
C. Vì... nên... |
D. Nếu... thì... |
Câu 20. Với mỗi nghĩa dưới đây của từ “đứng”, hãy đặt một câu :
a) Điều khiển, làm việc ở tư thế đứng.
-Lan điều khiển con robot đứng dậy quét nhà.
b) Ở tư thế thân thẳng, chân đặt lên mặt nền.
-Đứng tập thể dục tư thế thẳng, chân đặt lên mặt nền.
Câu 21. Với mỗi nghĩa dưới đây của từ "ngọt", hãy đặt một câu :
a) có vị của đường, mật.
-Viên kẹo Minh cho có vị ngọt.
b) nói nhẹ nhàng dễ nghe, dễ thuyết phục.
-My nịnh hót mọi người ngọt sớt.
Câu 22 . Chọn cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong câu sau:
Chúng ta ... phải biết ơn những vật chất mà mình nhận được ... phải biết ơn những tình cảm dù rất nhỏ của người khác dành cho mình.
A. Không những... mà còn... |
B. Tuy... nhưng... |
C. Vì... nên... |
D. Nếu... thì... |
Câu 20 :
a) Cô giáo em đang đứng trên bục giảng để dạy học sinh.
b)Chiếc ghế tựa đứng đang ở trong phòng khách.
Câu 21:
a)Chiếc kẹo này ngọt quá !
b) Giọng cô ấy ngọt thật.
Câu 22:A
âu 20. Với mỗi nghĩa dưới đây của từ “đứng”, hãy đặt một câu :
a) Điều khiển, làm việc ở tư thế đứng.
....................................................................................................................................................
Với mỗi nghĩa dưới đây của từ “đứng”, hãy đặt một câu :
a) Điều khiển, làm việc ở tư thế đứng.
......................................................................................................................................................
b) Ở tư thế thân thẳng, chân đặt lên mặt nền.
.................................................................................................
câu 20:với mỗi nghĩa dưới đây hãy đặt câu có từ đứng:
a) đứng có nghĩa dừng lại
..................................
b) đứng có nghĩa tư thế chân thẳng, chân đặt lên mặt nền
...................................
tìm từ có thể thay thế tử ẩn trong các câu sau :
a) cả nhà ăn tối chưa ?
b) loại xe này ăn xăng lắm
c) tàu ăn hàng ở cảng
d) ông ấy ăn lương rất cao
bài 2:đặt câu có từ đứng mang nghĩa sau :
a) ở tư thế thân thẳng chân đặt trên mặt nên chống đỡ cả toàn thân (người,động vật)
b) điều khiển ở tư thế đứng
A, Cả nhà có gì vào bụng chưa?
B Loại chi này hao xăng lắm!
C Tàu nuốt hàng ở cảng.
D. Ông ấy có lương rất cao
2
Cô ấy đang đi lại.
?
Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh xin lỗi không tả lời được câu cuối.
Hok tốt nha Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh.>.<
nhưng bạn nào học giỏi tiếng việt thì vào đây nha.
1.tìm từ trái nghĩa.
- sinh : ...
2. đặt câu để phân biệt nghĩa của từ đứng .
a, đứng có nghĩa là ở tư thế thân thẳng, chân đặt trên mặt đất .
b, đứng có nghĩa là ở tư thế ngừng chuyển động.
bạn nào nhanh mình tặng tích nha giúp mình nha
sinh><tử
2a, tôi đứng nhìn ngọn núi
b, cây ngay ko sợ chết đứng (t ngữ)
1.tử
2.a)Em đang đứng.
b)Chiếc xe đứng khựng lại.
Chọn 1 trong 2 từ dưới đây và đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đó:
a) Đi
Nghĩa 1: tự di chuyển bằng chân
Nghĩa 2: mang ( xỏ ) vảo chân hoặc tay để che, giữ
b) Đứng:
Nghĩa 1: ở tư thế thân thẳng, chân đặt trên mặt nền
Nghĩa 2: ngừng chuyển động
a, Đi
Nghĩa 1 : Em đi đến trường .
Nghĩa 2 : Mày đi dép vào cho tao nhờ .
b, Đứng
Nghĩa 1 : Thứ 2 , chúng em đứng chào cờ .
Nghĩa 2 : Thấy vậy , cậu ta như đứng hình .
a)Đi
chúng tôi đi sở thú vào ngày mai
e mau đi tất vào
b)Đứng
tôi đang đứng ở sân trường
nghe vậy bạn ấy vui tới đứng hình
Em hãy đặt một câu có nghĩa gốc , 1 câu có nghĩa chuyển với từ sau : đứng
Nghĩa gốc: Vì không học thuộc bài cũ nên Nam bị cô giáo bắt đứng ở cuối lớp
Nghĩa chuyển: Buổi trưa, trời đứng gió khiến không khí thật ngột ngạt.