Cho hai tập hợp điểm:
- Tập hợp E có n điểm A 1 , A 2 , A 3 , . .. , A n ;
- Tập hợp F có m điểm B 1 , B 2 , B 3 , . .. , B m ;
Có tất cả bao nhiêu đoạn thẳng có 1 đầu thuộc E và đầu kia thuộc F?
Câu 1. (2,5 điểm) Cho hai tập hợp và
a) Viết các tập hợp M và tập hợp N bằng cách liệt kê các phần tử?
M = { 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 }
N = { 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5}
b) Tập hợp M có bao nhiêu phần tử?
c) Điền các kí hiệu ; ; vào các ô vuông sau:
2 □ M; 10 □ M; 0 □ N; N □ M
1.Cho tập hợp M={a;b;c}.Viết các tập hợp con của tập hợp M sao cho mỗi tập hợp con đó có 2 phần tử
2..Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6A có 2 điểm 10 trở lên,B tập hợp các học sinh của lớp 6A có 3 điểm 10 trở lên,M
là tập hợp các học sinh của lớp 6A có 4 điểm 10 trở lên.Dùng kí hiệu tập hợp con để thể hiện quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên
Bt1:
L= { a ; b }
X= { a ; c }
C= { b ; c }
bài 1:Cho tập hợp M = {5; 8; 9; 1986; 2010}. Có bao nhiêu tập hợp con của M gồm những số chẵn
bài 2:Cho hai tập hợp A = {1; 2; 3; 4; 5; 6} và B là tập hợp các số tự nhiên lẻ, lớn hơn 2. Gọi C là một tập hợp con nào đó của cả hai tập hợp A và B. Số phần tử nhiều nhất có thể của C là
bài 3 :Cho 6 điểm trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Số tất cả các đường thẳng đi qua 2 trong 6 điểm đã cho là
bài 4 :Cho 6 điểm trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Số tất cả các tam giác có 3 đỉnh là 3 trong 6 điểm đã cho là:
nếu làm được thì mình tick cái nha>-
Bài 1:Cho đường thẳng a, 2 điểm A,B thuộc đường thăng a; 2 điểm C và D ko thuộc đường thẳng a.
a,Vẽ hình và viết kí hiệu
b,Có những điểm khac A,B mà cũng thuộc đường thẳng a ko?nếu có thì có bao nhiêu điểm như vậy?Hãy vẽ 3 điểm như thế và viết kí hiêu.
Bài 2:Cho các tập hợp:
A:tập hợp HCN có chiều dài 8m, chiều rộng 4m.
B:tập hợp HCN có chu vi là 24m
C:tập hợp các số lẻ có 1 chữ số
D:tập hợp các số nhỏ hơn 10
a,Trong các tập hợp trên,tập hợp nào là tập hợp con của tập hợp khác.
b,Trong cac tập hợp trên,có 2 tập hợp nào bằng nhau ko?
Gọi A là là tập hợp các học sinh của lớp 6A có hai điểm 10 trở lên, B là tập hợp các học sinh của lớp 6A có 3 điểm 10 trở lên. M là tập hợp các học sinh của lớp 6A có 4 điểm 10 trở lên.
Yêu cầu là VIẾT tập hợp A B M . mọi người giúp e với ạ
Cho hai tập hợp A = {1; 2; 4; 5; 7; 9} và B = {2; 3; 5; 6; 7}
a, Viết tập hợp C gồm các phần tử thuộc tập hợp A mà không thuộc tập hợp B
b, Viết tập hợp D gồm các phần tử thuộc tập hợp B mà không thuộc tập hợp A
c, Viết tập hợp E gồm các phần tử thuộc cả hai tập hợp A và B
d, Viết tập hợp E gồm các phần tử thuộc cả hai tập hợp A và B
a) Ta thấy phần tử 1 ∈ A mà 1 ∉ B, do đó 1 ∈ C. Tương tự, ta cũng có: 4; 9 ∈ C
Vậy C = {1; 4; 9}
b) Làm tương tự câu a), ta có: D = {3; 6}
c) Ta thấy phần tử 2 vừa thuộc A, vừa thuộc B nên 2 ∈ E. Tương tự, ta có: 5; 7 ∈ E.
Vậy E = {2; 5; 7}.
d) Ta thấy phần tử 1 ∈ A nên 1 ∈ G; 3 ∈ B nên 3 ∈ G; …
Vậy G = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 9}
1. Cho tập hợp M bằng {a,b,c}. viết các tập hợp con của tập hợp M sao cho mỗi tập hợp con đó có 2 phần tử
2. Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6A có hai điểm 10 trở lên, B là tập hợp các học sinh có ba điểm 10 trở lên, M là tập hợp các hs của lớp 6A ó 4 điểm 10 trở lên.
Mk ddg cần gấp ai xong trước tick trước
1. N={a ;b}
Q={a,c}
P={B,C}
2.chả hiểu đề bài gì cả
1) \(N=\left\{a;b\right\}\)
\(Q=\left\{a;c\right\}\)
\(P=\left\{b;c\right\}\)
2) viết lại đề bài nha bn
cccccccccccccccccccccccccccccccccccccc
Bài 1: (1 điểm)
Cho tập hợp A= {x ∈ N|2< x < 7}
a) Viết tập hợp A dưới dạng liệt kê.
b) Viết tất cả tập hợp con của tập hợp A có chứa 2 phần tử
a) A = { 3 ; 4 ; 5 ; 6 }
b) A = { 3 ; 4 }
A = { 3 ; 5 }
A { 3 ; 6 }
Những phần khác cũng tương tư như vậy chỉ là thay số đầu thôi !
a) \(A=\left\{3,4,5,6\right\}\)
b) \(B=\left\{3,4\right\};C=\left\{3,5\right\};D=\left\{3,6\right\}...\)cái này dễ bạn tự làm cũng được mà