Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị ?
Con hãy nối những việc làm của các bạn học sinh Lúc-xăm-bua khiến cho đoàn cán bộ bất ngờ:
Đọc bài sau và trả lời các câu hỏi:
Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua
1. Hôm ấy, chúng tôi đến thăm một trường tiểu học. Cô hiệu trưởng mời đoàn vào thăm lớp 6A. Điều bất ngờ là tất cả học sinh đều lần lượt giới thiệu bằng tiếng Việt :”Em là Mô-ni-ca”, “ Em là Giét-xi-ca”,… Mở đầu cuộc gặp, các em hát tặng đoàn bài hát “Kìa con bướm vàng” bằng tiếng Việt. Rồi các em giới thiệu những vật sưu tầm được như: đàn tơ-rưng, cái nón, tranh cây dừa, ảnh xích lô,…Các em còn vẽ Quốc kì Việt Nam và nói được bằng tiếng Việt : “Việt Nam, Hồ Chí Minh.”
2. Hóa ra cô giáo của các em đã từng ở Việt Nam hai năm. Cô thích Việt Nam nên đã dạy các em tiếng Việt và kể cho các em nghe nhiều điều tốt đẹp về đất nước, con người Việt Nam. Các em còn tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét. Về phần mình, các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam: Học sinh Việt Nam học những môn gì ? Trẻ em Việt Nam thích những bài hát nào ? Ở Việt Nam, trẻ em chơi những trò chơi nào ?
3. Đã đến lúc chia tay, dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến, cho đến khi xe của chúng tôi khuất hẳn trong dòng người và xe cộ tấp nập của thành phố Châu Âu hoa lệ, mến khách.
- Lúc-xăm- bua : một nước nhỏ ở Châu Âu, cạnh các nước Bỉ, Đức và Pháp.
- Lớp 6 : lớp cuối bậc tiểu học ở Lúc-xăm- bua.
- Sưu tầm : tìm kiếm, góp nhặt lại.
- Đàn tơ-rưng : một nhạc cụ dân tộc ở Tây Nguyên - In-tơ-nét : mạng thông tin máy tính toàn cầu.
- Tuyết : những hạt băng nhỏ, xốp, nhẹ, màu trắng, rơi ở vùng có khí hậu lạnh.
- Hoa lệ : (nhà cửa, phố xá) đẹp lộng lẫy và sang trọng.
A. Tới thăm một trại mồ côi ở Lúc-xăm-bua
B. Tới thăm trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua
C. Tới thăm thầy cô một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua
Đoàn cán bộ Việt Nam có chuyến tới thăm trường tiểu học Lúc-xăm-bua.
Khi vào thăm lớp 6A, đoàn cán bộ có bất ngờ gì ?
A. Các em học sinh rất ngoan
B. Các em học sinh nói thành thạo được Tiếng Việt
C. Các em giới thiệu tên mình bằng Tiếng Việt và hiểu biết nhiều về đất nước Việt Nam
Lời giải:
Khi vào thăm lớp 6A, đoàn cán bộ có bất ngờ: các em giới thiệu tên mình bằng tiếng Việt và hiểu biết nhiều điều về đất nước Việt Nam.
Khi vào thăm lớp 6A, đoàn cán bộ có bất ngờ gì ?
A. Các em học sinh rất ngoan
B. Các em học sinh nói thành thạo được Tiếng Việt
C. Các em giới thiệu tên mình bằng Tiếng Việt và hiểu biết nhiều về đất nước Việt Nam
Lời giải:
Khi vào thăm lớp 6A, đoàn cán bộ có bất ngờ: các em giới thiệu tên mình bằng tiếng Việt và hiểu biết nhiều điều về đất nước Việt Nam
Khi vào thăm lớp 6A, đoàn cán bộ có bất ngờ gì ?
A. Các em học sinh rất ngoan
B. Các em học sinh nói thành thạo được Tiếng Việt.
C. Các em giới thiệu tên mình bằng Tiếng Việt và hiểu biết nhiều về đất nước Việt Nam
Lời giải:
Khi vào thăm lớp 6A, đoàn cán bộ có bất ngờ: các em giới thiệu tên mình bằng tiếng Việt và hiểu biết nhiều điều về đất nước Việt Nam
Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết những gì về thiếu nhi Việt Nam ?
Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết các bạn học sinh Việt Nam học những môn gì, thích các bài hát nào và hay chơi các trò chơi gì.
Ý nghĩa và nội dung của câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua là gì?
A. Khen ngợi sự hiểu biết của các bạn học sinh Lúc-xăm-bua về đất nước Việt Nam
B. Thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc
C. Nói về cuộc gặp gỡ đầy bất ngờ và xúc động giữa đoàn cán bộ và các bạn nhỏ Lúc-xăm-bua
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Lời giải:
Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong những trường hợp sau :
a) Điều bất ngờ là tất cả học sinh đèu lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Việt : " Em là Mô - ni - ca ", " Em là Giét - xi - ca ".
b) Về phần mình, các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam : " Học sinh Việt Nam học những môn gì ? "...
Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được sử dụng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
Học tốt !
Dựa vào các câu gợi ý, kể lại chuyện Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua bằng lời của em.
Đoạn 1. Những điều bất ngờ thú vị.
- Phút đầu gặp gỡ.
Khi đoàn cán bộ Việt Nam đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thì cô hiệu trưởng rất vui vẻ dẫn đoàn đến thăm lớp 6A. Các cán bộ Việt Nam đều thấy bất ngờ và thú vị khi nghe các em học sinh ở đây tự giới thiệu tên mình bằng tiếng Việt.
- Bài hát và bộ sưu tập về Việt Nam.
Đoàn cán bộ Việt Nam còn ngạc nhiên hơn khi nghe các em hát bài "Kìa con bướm vàng" cũng bằng tiếng Việt Nam. Sau đó các em đem ra giới thiệu nhiều vật phẩm về Việt Nam mà các em đã sưu tầm được như đàn tơ rưng, cái nón lá, tranh cây dừa, ảnh xe xích lô,...
Các em còn có cả bức vẽ Quốc kì Việt Nam. Các em cùng hô lớn "Việt Nam - Hồ Chí Minh" đế biếu lộ lòng yêu mến và khâm phục lãnh tụ của dân tộc Việt Nam, khâm phục đất nước Việt Nam.
b) Đoạn 2 . Câu chuyện giữa những người bạn mới
- Cô giáo lớp 6A
Thì ra cô giáo lớp 6A đã từng sang Việt Nam, ở lại Việt Nam hai nãm. Cô rất yêu Việt Nam nên đã dạy các em nói tiếng Việt, giúp các em sưu tầm nhiều vật phẩm và tranh ảnh về Việt Nam. Nhiều em còn tự tìm hiểu về Việt Nam qua mạng In-tơ-nét.
- Trẻ em Việt Nam sống thế nào ?
Khi trò chuyện với cán bộ Việt Nam, các em đã nêu ra nhiề câu hỏi thể hiện sự quan tâm đặc biệt đến các bạn nhỏ Việt Nam như :
- Các bạn học sinh Việt Nam học những môn gì ? - Các bạn Việt Nam thích hát bài hát nào nhất ? - Các bạn thích chơi những trò chơi gì nhất ?
c) Đoạn 3 : Chia tay
Các em ra tận chỗ xe đậu để tiễn đưa các vị khách Việt Nam. Dưới làn tuyết trắng bay mù mịt, các em đứng vẫy tay và nhìn theo đoàn xe đi xa rồi khuất hẳn.